姓名： 方華
導師情況：碩導
學歷：碩士
職稱：副教授
郵編：243002

個人基本信息：
方華，男，漢族，1971年12月生，安徽潛山人，安徽工業(yè)大學思想政治教育專業(yè)副教授。安徽師范大學馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)副修經濟管理專業(yè)學制四年本科獲法學學士學位；南京師范大學馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)學制三年獲法學碩士學位。一直從事馬克思主義理論和思想政治教育教學和研究工作，主講多門馬克思主義理論和思想政治教育公共課程和人文素質選修課程。在該校從事大學生的思想政治教育和管理實踐近十年，是安徽省高校人文社科重點研究基地大學生思想政治教育與管理研究中心學術帶頭人之一。

科研論文及成果：
一、參加研究的課題及獲獎：
1．1999年：參與校級教改課題《優(yōu)化人文教育環(huán)境，提高學生綜合素質》，獲校級優(yōu)秀教學成果二等獎。
2．參加1項省級教學研究重點項目即――《“兩課”教學模式優(yōu)化設計及其應用研究》（項目號：2005042．），承擔項目研究；
3．參加1項省級教學研究重點項目即-----《高等學校開發(fā)工科大學生創(chuàng)造力的理論與實踐研究》（項目號：2005038．）
4．參加1項省級教學研究一般項目即---《大學生素質拓展學分的研究與實踐》（項目編號：JYXM2003208）
5．參加1項以上地廳級科研項目，即安徽工業(yè)大學重點教改立項課題――《融入“三個代表”重要思想的德育課程建設與改革》（項目號：高教[2001]7號），該課題完成情況良好，獲校教學成果三等獎。
6．主持安徽工業(yè)大學教改立項課題---《高校團組織在素質教育中的工作拓展研究》（項目號：高教[2002]32號）
7．參加2007--2008《創(chuàng)新思想政治教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才》校教學成果特等省教學成果一等獎8、參加2007-2008《大學生創(chuàng)業(yè)教育改革與實踐》省教學成果三等獎

二、發(fā)表的研究文章及參編情況
1．增強大學生思想政治教育實效性的策略研究，《思想教育研究》、2005年第9期ISSN1002-5707/CN11-2549/D，國家級、獨著。
2．青年思想政治教育“教育與自我教育相結合”三題求解，《廣東青年干部學院學報》（季刊）、2005第3期，ISSN1009-5446/CN44-1468/D，省級、獨著。
3．關于法律基礎課的教學改革的幾點思考，《安徽工業(yè)大學學報》（社科版）、2003年第3期，ISSN1008-7494/CN34-1181/TF，省級、獨著。
4．大眾文化的二重性及其規(guī)范引導，《文史哲研究》，2002年第4期，ISSN1606-6693/CN44-3756/962，省級、獨著。
5．寓團員意識教育于各項活動中，《共青團工作創(chuàng)新80例》《共青團工作創(chuàng)新80例》編寫組編、2005年4月出版、安徽大學出版社、中國版本圖書館CIP數據核字（2005）第030074，ISBNC-81052-991-9?！癙42-43”。
6．讓大學生在社會實踐中鍛煉成長，《共青團工作創(chuàng)新80例》《共青團工作創(chuàng)新80例》編寫組編、2005年4月出版、安徽大學出版社、中國版本圖書館CIP數據核字（2005）第030074，ISBNC-81052-991-9?！癙177-179”。
7．努力增強高校學生思想政治工作的實效性，安徽省共青團加強和改進大學生思想政治教育工作理論研討會，共青團安徽省委員會主辦，2005年3月，被評為二等獎。
8．提升德育實效性的途徑：思想政治教育與人文教育的結合，安徽省共青團加強和改進大學生思想政治教育工作理論研討會，共青團安徽省委員會主辦，2005年3月，被評為三等獎。

▲參編《大學生思想道德修養(yǎng)新編》，2003年7月第1版，中國科大學出版社，中國版本圖書館CIP數據核字（2003）第047848，ISBN7-312-01593-X/G?193承擔第7章內容編寫，約3萬字。

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