姓名： 薛克棟

職稱： 主任醫(yī)師

所屬科室： 急救中心

專業(yè)特長： 急診內(nèi)科專業(yè)

薛克棟，男，漢，出生日期：1958年12月18日，新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院急救中心主任，主任醫(yī)師，碩士生導(dǎo)師。

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：

1982年12月：畢業(yè)于新疆醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)系77級獲學(xué)士學(xué)位

2000年5月：畢業(yè)于新疆醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)研究生班

工作經(jīng)歷：

1982年12～1986年6：新疆阿勒泰地區(qū)醫(yī)院內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、外科：任住院醫(yī)師

1986年6～?2006年9：烏魯木齊市友誼醫(yī)院急診內(nèi)科：住院醫(yī)師；主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師。

2006年10～今：新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院急救中心主任醫(yī)師主任

社會兼職：

中華醫(yī)學(xué)會新疆急診分會常務(wù)委員（1997?12～今）

中華醫(yī)學(xué)會新疆急危重癥分會常務(wù)委員（2005～今）

獲獎情況：

多次獲院級、衛(wèi)生局級先進工作者

1999年被烏魯木齊市市政府授予“十佳先進工作者”

1999年被新疆維吾爾自治區(qū)人民政府授予“吳登云式的好醫(yī)生”稱號

2000年被烏魯木齊市市政府授予“十佳醫(yī)生”稱號

接受繼續(xù)教育的內(nèi)容：

2001年5月法國巴黎世界第十二次急救大會，主題：災(zāi)害醫(yī)學(xué)和危重癥?面授50課時

2003年3月韓國漢城世界第三次抗感染大會，主題：二十一世紀(jì)細(xì)菌耐藥及抗生素應(yīng)用?面授50課時

2003年5月澳大利亞悉尼世界第十三次急救大會，主題：災(zāi)害醫(yī)學(xué)和危重癥面授50課時

全國及新疆相關(guān)學(xué)習(xí)班

個人能力：

1．政治思想：本人自任職以來擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)．積極參加反商業(yè)賄賂，自任職以來從不利用職務(wù)之便利與醫(yī)藥代表和器械廠家進行不正當(dāng)交往，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)正派．

2．臨床工作情況：自1985年從事急診一線工作以來，每日平均工作12小時以上，22年如一日，從無節(jié)假日。以高度的責(zé)任感和工作熱情，對每個急診搶救病人。急診住院病人以及綜合ICU病人進行針對性地診治及隨訪。承擔(dān)院內(nèi)外及全市及外縣區(qū)疑難。危重病人的會診和救治工作。診斷正確率。搶救成功率得到同行的一致公認(rèn)。工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，思路清晰，前瞻性強，嚴(yán)格要求各級醫(yī)護人員。在醫(yī)患關(guān)系一度緊張的情況下，在以高風(fēng)險著名的急診一線，仍能贏得廣大患者及家屬的高度評價和信任。

3．醫(yī)療技術(shù)精湛：能獨立完成三級甲等醫(yī)院急診內(nèi)科專業(yè)一般科室的所有項目；獨立完成重點專科的以下項目：各種重癥呼吸衰竭；各種急性中毒；各種休克；嚴(yán)重心律失常；多臟器功能衰竭、大出血、各種危象、昏迷、嚴(yán)重水電酸堿失衡等各種急、危、重疑難病癥的診斷治療；多種機械通氣摸式；腦梗、肺梗、心梗的溶栓治療；胸外及開胸心肺復(fù)蘇；腦出血的鉆孔穿刺抽血治療；各種監(jiān)測儀器的使用；開放氣道；電復(fù)律；臨時心臟起博術(shù)；動脈、靜脈穿刺插管術(shù)；飄浮導(dǎo)管術(shù)等。

4．急診ICU的管理：充分發(fā)揮技術(shù)及設(shè)備優(yōu)勢，對多臟器功能衰竭的病人。外科重大復(fù)合創(chuàng)傷病人進行綜合救治，大大提高了此類病人的搶救成功率。

5．重大災(zāi)害成批傷員的分流及搶救：在烏魯木齊市發(fā)生數(shù)次重大災(zāi)害性事件中（1995年10月1日廣場氣球爆炸燒傷事件。1999年延安賓館白寶山槍擊事件。兩次汽車及軍車爆炸事件。新疆大學(xué)群體食物中毒事件。群體硫化氫中毒事件，大西門火災(zāi)群體窒息事件，石化氨氣中毒事件，鄯善硫化氫中毒事件，吐魯番煙花爆炸事件等），傷員人數(shù)10—300人不等。均能迅速到達現(xiàn)場轉(zhuǎn)送傷員，準(zhǔn)確判斷病情及急緩輕重，搶救措施的實施有效有序，并及時準(zhǔn)確分診。保證了“綠色通道”的暢通無阻，多次受到政府嘉獎。

6．立足本職工作，洞悉相關(guān)專業(yè)及本專業(yè)學(xué)術(shù)動態(tài)，參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)，積極運用新技術(shù)、新方法于臨床實踐中。提出并設(shè)計有臨床及科研價值的研究課題，并組織指導(dǎo)醫(yī)生進行科研課題設(shè)計，有效而合理得使科研課題研究得到進一步實施。如1999~今：腦梗、肺梗、心梗的溶栓治療；開胸心肺復(fù)蘇；2001~今：腦出血的鉆孔穿刺抽血治療；2000~今：臨時心臟起博術(shù)；飄浮導(dǎo)管術(shù)等。

7．在教學(xué)方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟知教學(xué)大綱，使用多媒體課件進行教學(xué)，組織課堂討論，指導(dǎo)臨床實習(xí)及科研論文的撰寫，按時完成規(guī)定的教學(xué)工作定額。教學(xué)能力：大專班、本科班：《病理生理學(xué)》、《內(nèi)科診斷學(xué)》、《急診內(nèi)科學(xué)》《傳染病學(xué)》大課；全市專題講座；主持全市病歷討論。

8．在科研、教學(xué)工作的基礎(chǔ)上完成30余篇學(xué)術(shù)論文，并在省級及核心期刊上發(fā)表。

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