2020考研英語(yǔ)大綱的“紙短情長(zhǎng)”你選對(duì)“策略”嗎?
推薦訪問(wèn):
【考研派 okaoyan.com】 為大家提供2020考研英語(yǔ)大綱的“紙短情長(zhǎng)”你選對(duì)“策略”嗎?,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站。
考研大綱推薦:
今天大家翹首以盼的考研英語(yǔ)大綱終于出現(xiàn)了,不知道你們作何感想呢?有沒(méi)有因?yàn)樗?ldquo;巨變”而感到生活也不過(guò)如此,毫無(wú)新意??佳杏⒄Z(yǔ)作為考研中的“一姐”,歷年來(lái)在考研中占據(jù)一定重要的位置。但是自2003年去掉聽力部分,2005及2006年增添新題型,2010年出現(xiàn)兩張全國(guó)統(tǒng)考的試卷,一般來(lái)講,它就并沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)巨大的改變。所以,這一次,我們亂撞的小心臟也終于有地安放了。那么,第二個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,既然大綱就整體部分沒(méi)有變化,那么,我們各位小童鞋們?cè)趺慈ミM(jìn)行接下來(lái)的復(fù)習(xí)呢?畢竟沒(méi)有規(guī)劃的人生是拼圖,有規(guī)劃的人生才叫藍(lán)圖;沒(méi)目標(biāo)的人生叫流浪,有目標(biāo)的人生叫航行。所以,跨考教育英語(yǔ)教研室高靜老師今天就和大家一起來(lái)探討下接下來(lái),我們將要“何處何從”。
考研題型沒(méi)有改變,只是某些部分出現(xiàn)了細(xì)節(jié)上的變化,如附錄部分出現(xiàn)的基礎(chǔ)更改。那么就整體全局復(fù)習(xí)方案勢(shì)必和以前階段不同,老師就幾個(gè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)的改變來(lái)和大家叮囑一下。
第一部分就是單詞。大綱要求依然是5500詞,但是大家在備考過(guò)程中,尤其是在模擬做真題,我們發(fā)現(xiàn)單詞的考察點(diǎn)越來(lái)越深刻,越來(lái)越讓人難以把握。這也就要求我們不僅要熟記這些單詞的本意,更多要側(cè)重在某篇文章中具體的應(yīng)用,如novel一詞,我們經(jīng)常使用的意思是“小說(shuō)”,但是,大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)考研中它亦有“新的,新穎的”意思;mean本意是“意思是”,但是在考研完型中我們?cè)?jīng)考察過(guò)“meanpoint”意為“平均數(shù)”,在閱讀中我們有考察過(guò)“mean-minded”意為“思想狹隘的”;game本以為“游戲”,但是在2006年第二篇我們考查的是“獵物,目標(biāo)”的意思。所以,我們目前階段單詞背誦在熟記本意的基礎(chǔ)上應(yīng)該進(jìn)行格調(diào)的改變,即,觀察考研方向,抓住考研核心考點(diǎn),貼近真題進(jìn)行復(fù)習(xí)。這就要求大家除了背單詞,還應(yīng)該加強(qiáng)真題的演練和剖析。也許真題的數(shù)量上是有限的,但是,真題中的重點(diǎn)是循環(huán)考查的。對(duì)于不必重點(diǎn)的考查,我們一定要經(jīng)過(guò)自己的篩查,多多總結(jié)考點(diǎn)。
第二部分就是做題技巧的突破。這里我們所謂的“技巧”不是只要某種手段,就可以把題目解開。這樣神話的事物是不存在的,大家要切記,還是要扎實(shí)本分,一步一個(gè)腳印的復(fù)習(xí)。那老師說(shuō)的技巧是什么呢?是看題型,看出題規(guī)律而總結(jié)出來(lái)的具體可實(shí)施的手段。考研畢竟也是一個(gè)應(yīng)試考試,所以,不必重點(diǎn),條理清楚,出題就必然是有套路的。我們?cè)谶@個(gè)階段應(yīng)該更多研究一下從真題中精煉出來(lái)的出題套路,然后在加以總結(jié)量化,作為以后出題的方向,就是量化支出而收獲全局的一種方法。
如閱讀題一般分為六大體型,那么其中有一種是推斷題??佳杏⒄Z(yǔ)的推斷題和語(yǔ)文中或者說(shuō)396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考的推斷題是不同的,所謂不同點(diǎn)就是英語(yǔ)中的推斷題是原文出現(xiàn)“1+1=2”,答案當(dāng)中只能出現(xiàn)“2-1=1”而不可以是“2+1=3”的形式。如我們?cè)?005年第一篇曾經(jīng)有個(gè)選項(xiàng)是“解決姓氏偏見(jiàn)是一個(gè)任重而道的事情”,但是,全文只是有對(duì)于偏見(jiàn)的描寫,無(wú)解決辦法。那這個(gè)選項(xiàng)就不能作為正確選項(xiàng),這屬于過(guò)度推理。也即是說(shuō)每一種題型都是有一定的解題方向和側(cè)重點(diǎn)的,而我們需要把握的恰好是這個(gè)方向和側(cè)重點(diǎn)。在這里,老師還要強(qiáng)調(diào)一下,總結(jié)是一個(gè)提高的過(guò)程,但是不練習(xí)是會(huì)使這個(gè)提高“灰飛煙滅”的。所以,一定要?jiǎng)庸P去演練。
我們經(jīng)常聽到說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,但是,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人嗎?不是。準(zhǔn)備是留給有機(jī)會(huì)的人的,沒(méi)機(jī)會(huì)的就別瞎準(zhǔn)備了。所以,我們現(xiàn)在有更多的準(zhǔn)備時(shí)間,更準(zhǔn)確的信息來(lái)源,希望各位在考研的路上可以輕裝上陣,把每天的日常直播生活變成未來(lái)的詩(shī)和遠(yuǎn)方!
跨考教育英語(yǔ)教研室高靜