湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師名單
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湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師名單:(可用 Ctrl+F 進(jìn)行搜索)
湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師:陸永良
陸永良,男,1957年8月27日生,浙江桐鄉(xiāng)人,本科學(xué)歷,現(xiàn)任湖州師范學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師。
一、社會(huì)榮譽(yù):
1.1998年獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?
2.2000年獲全國(guó)勞動(dòng)模范
3.享受國(guó)務(wù)院特殊津貼
4.兩次獲湖州市有突出貢獻(xiàn)中青年專家
二、社會(huì)兼職:
1.湖州市醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
2.湖州市醫(yī)師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
3.湖州市勞模協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
4.中國(guó)醫(yī)學(xué)救援協(xié)會(huì)理事
三、主要研究領(lǐng)域或方向:
外科肝膽胰
四、教學(xué)工作:
本科生課程:以臨床帶教為主。
研究生課程:以講座和臨床帶教為主
五、科研項(xiàng)目:
(一)課題:
1.基于“能力本位教育”的農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才實(shí)踐教學(xué)體系研究,2010年浙江省新世紀(jì)教改課題,2010.8-2013.9,2萬,負(fù)責(zé)人,進(jìn)行中
2.中期因子與磷脂混雜酶1相互作用及其對(duì)rRNA轉(zhuǎn)錄活性的影響,省自然基金,2011.1-2013.12,5萬,負(fù)責(zé)人,進(jìn)行中
3.基于全球醫(yī)學(xué)教育最低基本要求的定向農(nóng)村社區(qū)全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的研究(DIAI100273),全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度教育部重點(diǎn)課題,2010.6-2013.6,3萬,2/11
湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師:馬文學(xué)
馬文學(xué),男,河南開封人。1989年浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院(原浙江醫(yī)科大學(xué))臨床醫(yī)學(xué)系本科,住院醫(yī)師;1997年浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床腫瘤學(xué)碩士,主治醫(yī)師;2002年浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院腫瘤學(xué)博士;2002年8月至2007年7月分別在美國(guó)UniversityofNebraskaMedicalCenter,UniversityofWisconsin-Madison,UniversityofCalifornia-SanDiego做博士后;2007年7月至2013年6月,在美國(guó)UniversityofCalifornia-SanDiego分別任AssistantProjectScientistI、II、III級(jí)(equivalenttoAssistantResearchProfessor)andTeamLeader;2013年7月至9月,在美國(guó)UniversityofCalifornia-SanDiego任AssociateProjectScientist(equivalenttoAssociateResearchProfessor)andTeamLeader。2013年9月至今,在浙江湖州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院任院長(zhǎng)、特聘教授和學(xué)科帶頭人及碩士生導(dǎo)師。
一、教學(xué)工作:
研究生醫(yī)學(xué)英語(yǔ)
二、研究方向:
1、腫瘤干細(xì)胞自我更新信號(hào)通路抑制及臨床前治療研究
2、腫瘤抗原肽納米疫苗在腫瘤治療和預(yù)防中的作用
3、免疫細(xì)胞的活化及其抗腫瘤作用研究
湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師:沈旭慧
沈旭慧,女,1959年12月,浙江湖州人,現(xiàn)任湖州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院黨委書記、教授、碩士生導(dǎo)師。
一、社會(huì)榮譽(yù):
1.03年省高校三育人先進(jìn)個(gè)人
2.07年學(xué)校治安綜合治理工作先進(jìn)個(gè)人
3.08年學(xué)校優(yōu)秀黨員
二、社會(huì)兼職:
1.浙江省護(hù)理學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)委員
2.湖州市護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)
3.湖州市護(hù)理研究所副所長(zhǎng)
4.全國(guó)護(hù)理倫理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員
5.浙江省醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與衛(wèi)生法學(xué)學(xué)會(huì)委員
6.湖州師院附屬醫(yī)院倫理委員會(huì)委員,湖州市婦幼保健院生殖倫理委員會(huì)委員
三、主要研究領(lǐng)域或方向:
社區(qū)護(hù)理,護(hù)理教育
四、教學(xué)工作:
本科生課程:《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《護(hù)理倫理學(xué)》
研究生課程:《護(hù)理人文講座》
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育課程:《社區(qū)預(yù)防保健及護(hù)理》
湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師:邵圣文
邵圣文,男,教授,2007年獲第二軍醫(yī)大學(xué)博士學(xué)位,1973年10月出生,籍貫江西都昌,現(xiàn)任湖州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng),碩士生導(dǎo)師。
一、社會(huì)榮譽(yù):
1.浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人
2.浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)人員
二、社會(huì)兼職:
1.浙江省微生物學(xué)會(huì)常務(wù)理事、微生物教學(xué)與科普專委會(huì)副主委
2.抗感染藥學(xué)雜志編委
三、主要研究領(lǐng)域或方向:
病原生物致病性及免疫,感染性疾病與控制技術(shù)
四、教學(xué)工作:
本科生課程:病原生物學(xué),醫(yī)學(xué)免疫學(xué),醫(yī)學(xué)微生物學(xué)
研究生課程:臨床護(hù)理新進(jìn)展(感染控制新進(jìn)展)
湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師:鄧仁麗
鄧仁麗,女,1970年10月生,貴州遵義人,2005年獲得四川大學(xué)護(hù)理學(xué)碩士學(xué)位,現(xiàn)任湖州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng),副主任護(hù)師、碩士生導(dǎo)師,香港中文大學(xué)在讀博士。
一、社會(huì)榮譽(yù):
1.2000年遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院“十佳優(yōu)秀青年”
2.2012年遵義醫(yī)學(xué)院教學(xué)名師
二、社會(huì)兼職:
1.澳大利亞悉尼大學(xué)護(hù)理學(xué)院榮譽(yù)高級(jí)講師(HonorarySeniorLecturer)
2.全國(guó)護(hù)理學(xué)專業(yè)考試用書專家指導(dǎo)委員會(huì)委員
3.全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)護(hù)理教育分會(huì)理事
4.中國(guó)老年學(xué)會(huì)老年?duì)I養(yǎng)與食品專業(yè)委員會(huì)委員
5.貴州省護(hù)理學(xué)會(huì)常務(wù)理事
6.貴州省護(hù)理學(xué)會(huì)社區(qū)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)
7.貴州省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)常委
8.貴州省??谱o(hù)士培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
9.貴州省急診急救專科護(hù)士專家組副組長(zhǎng)
10.貴州省重癥醫(yī)學(xué)科??谱o(hù)士專家組成員
11.貴州省手術(shù)室專科護(hù)士專家組成員
12.遵義市醫(yī)療事故鑒定委員會(huì)專家?guī)斐蓡T
三、主要研究領(lǐng)域或方向:
1.社區(qū)及老年護(hù)理
2.急診急救
3.護(hù)理教育
四、教學(xué)工作:
1.本科生課程:《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》、《護(hù)理心理學(xué)》、《護(hù)理研究》、《護(hù)理教育》、《護(hù)理美學(xué)》、《社區(qū)護(hù)理學(xué)》、《老年護(hù)理學(xué)》、《康復(fù)護(hù)理學(xué)》。
2.研究生課程:《高級(jí)護(hù)理實(shí)踐》、《循證護(hù)理學(xué)》、《護(hù)理管理理論與實(shí)踐》、《危重癥監(jiān)測(cè)與護(hù)理》、《急救護(hù)理學(xué)》、《護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)》
湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹:胡水星
男,教育學(xué)博士,教授。浙江師范大學(xué)、寧波大學(xué)碩士生導(dǎo)師。從事教育技術(shù)學(xué)理論與實(shí)踐研究,承擔(dān)“教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)”、“多媒體技術(shù)與應(yīng)用”等碩士生、本科生課程。指導(dǎo)學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1 項(xiàng)、新苗人才計(jì)劃項(xiàng)目1 項(xiàng)、省大學(xué)生多媒體競(jìng)賽獎(jiǎng)10 項(xiàng)。中小學(xué)教師發(fā)展學(xué)校指導(dǎo)專家。主持教育部人文社科、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目、省哲學(xué)規(guī)劃基金重點(diǎn)項(xiàng)目各1 項(xiàng),完成省重點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃教材1 部,省課堂教學(xué)改革項(xiàng)目1 項(xiàng)。在《教育研究》、《教育發(fā)展研究》、《電化教育研究》等期刊發(fā)表論文27 篇,其中EI 收錄2 篇。獲浙江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1 項(xiàng)、另有科研成果獲浙江省高校科研成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)。2016 年在美國(guó)紐約州立大學(xué)訪問學(xué)習(xí)。湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹:李文兵
男,教育學(xué)博士,教授,省151 人才工程第一層次。浙江省新世紀(jì)151 人才工程第一層次人才,愛爾蘭國(guó)立科克大學(xué)博士后,碩士生導(dǎo)師。浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃學(xué)科組成員,曾任寧波大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人。主要從事“兒童心理發(fā)展與教育”和“兒童心理健康教育”研究。主持完成國(guó)家社科基金3 項(xiàng),其中2 項(xiàng)成果鑒定結(jié)論為“優(yōu)秀”等級(jí)。獲浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2 項(xiàng),其中近五年獲國(guó)家社科基金及獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)各1 項(xiàng)。近五年在《教育研究》發(fā)表論文2 篇,《中國(guó)教育學(xué)刊》等重要刊物發(fā)表高水平論文5 篇,其中被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》轉(zhuǎn)載1 篇,出版學(xué)術(shù)著作1 部。承擔(dān)“社會(huì)心理學(xué)”和“學(xué)校心理健康教育”等課程。指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)及省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)3 項(xiàng)。男,教育學(xué)博士,教授,浙江師范大學(xué)、寧波大學(xué)碩士生導(dǎo)師,校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,教師教育學(xué)院學(xué)科與研究生辦公室主任。主要從事高等教育研究,主講《教育學(xué)》、《教育統(tǒng)計(jì)測(cè)量與評(píng)價(jià)》、《中國(guó)教育史》等十幾門課程。在《比較教育研究》、《外國(guó)教育研究》、《中國(guó)高教研究》等期刊發(fā)表科研論文30多篇,其中C刊10篇,核心期刊16篇,其中2篇論文被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印資料《高等教育》全文轉(zhuǎn)載。出版專著1部,參編教材與專著3部。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)課題2項(xiàng),省級(jí)教改課題1項(xiàng),參與省級(jí)科研課題3項(xiàng)。湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹:陳傳鋒
男,教育學(xué)博士,教授,省151 人才工程第一層次。浙江省新世紀(jì)151 人才工程第一層次人才,愛爾蘭國(guó)立科克大學(xué)博士后,碩士生導(dǎo)師。浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃學(xué)科組成員,曾任寧波大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人。主要從事“兒童心理發(fā)展與教育”和“兒童心理健康教育”研究。主持完成國(guó)家社科基金3 項(xiàng),其中2 項(xiàng)成果鑒定結(jié)論為“優(yōu)秀”等級(jí)。獲浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2 項(xiàng),其中近五年獲國(guó)家社科基金及獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)各1 項(xiàng)。近五年在《教育研究》發(fā)表論文2 篇,《中國(guó)教育學(xué)刊》等重要刊物發(fā)表高水平論文5 篇,其中被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》轉(zhuǎn)載1 篇,出版學(xué)術(shù)著作1 部。承擔(dān)“社會(huì)心理學(xué)”和“學(xué)校心理健康教育”等課程。指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)及省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)3 項(xiàng)。湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹:劉世清
湖州師范學(xué)院研究生導(dǎo)師介紹:舒志定
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