2021東北電力大學(xué)設(shè)計(jì)概論研究生考試大綱 正文

“設(shè)計(jì)概論”考試大綱
一、考試的學(xué)科范圍
設(shè)計(jì)概論課程教學(xué)（大綱）基本要求的所有內(nèi)容。
二、評(píng)價(jià)目標(biāo)
主要考查考生對(duì)設(shè)計(jì)概論課程的基礎(chǔ)理論和對(duì)設(shè)計(jì)歷史與設(shè)計(jì)實(shí)踐之間的基本知識(shí)的掌握，要求考生應(yīng)掌握以下有關(guān)知識(shí)：
1、設(shè)計(jì)的多重特征：設(shè)計(jì)藝術(shù)的淵源；設(shè)計(jì)中的藝術(shù)手法；藝術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)的影響；藝術(shù)的認(rèn)識(shí)本質(zhì)；科學(xué)進(jìn)步對(duì)設(shè)計(jì)的影響；生產(chǎn)與消費(fèi)中的設(shè)計(jì)。
2、中國(guó)設(shè)計(jì)的淵源：掌握中國(guó)設(shè)計(jì)從史前時(shí)期，至夏、商、周和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，再至秦代到晚清時(shí)期的主要設(shè)計(jì)特征、藝術(shù)風(fēng)格及其代表性作品。
3、西方設(shè)計(jì)概觀：了解從史前到古典時(shí)期、中世紀(jì)、文藝復(fù)興時(shí)期、巴洛克設(shè)計(jì)、洛可可設(shè)計(jì)的“前設(shè)計(jì)”時(shí)期的歷史。認(rèn)識(shí)工業(yè)革命下的印刷業(yè)發(fā)展與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)西方19世紀(jì)設(shè)計(jì)發(fā)展背景下的設(shè)計(jì)教育與設(shè)計(jì)改革的方法；理解現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的歷史過(guò)程；當(dāng)代設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀：把握后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)理論在新時(shí)代下的設(shè)計(jì)方向。
4、設(shè)計(jì)的現(xiàn)代分類(lèi)：了解什么是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素及設(shè)計(jì)領(lǐng)域。了解什么是產(chǎn)品設(shè)計(jì)、掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本要素、基本要求、設(shè)計(jì)分類(lèi)。了解什么是環(huán)境設(shè)計(jì)、掌握環(huán)境設(shè)計(jì)的類(lèi)型與分類(lèi)。
5、設(shè)計(jì)師：了解從工匠到專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師演變過(guò)程、掌握設(shè)計(jì)師的藝術(shù)與設(shè)計(jì)知識(shí)技能以及設(shè)計(jì)師的自然與社會(huì)學(xué)科知識(shí)技能。了解設(shè)計(jì)師的類(lèi)型與分類(lèi)：認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)師的社會(huì)職責(zé)：服務(wù)意識(shí)與倫理道德意識(shí)。
6、設(shè)計(jì)批評(píng)：設(shè)計(jì)批評(píng)的對(duì)象及其主體：了解兩者的范圍與特征、批評(píng)主體的多元身份。設(shè)計(jì)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)：了解設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)體系的參考標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計(jì)批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的歷時(shí)性。
三、試題主要類(lèi)型
1、答題時(shí)間：120分鐘
2、題型：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題
四、考查要點(diǎn)
(一) 設(shè)計(jì)的多重特征
1、設(shè)計(jì)與藝術(shù)
2、設(shè)計(jì)與科學(xué)技術(shù)
3、設(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)
(二)中國(guó)設(shè)計(jì)淵源
1、史前時(shí)期
2、夏、商、周和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
3、從秦代到晚清
(三) 西方設(shè)計(jì)概觀
1、前設(shè)計(jì)時(shí)期
2、工業(yè)革命與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的開(kāi)端
3、西方19世紀(jì)設(shè)計(jì)
4、現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)
5、當(dāng)代設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀
(四) 設(shè)計(jì)的現(xiàn)代分類(lèi)
1、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
2、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)
3、環(huán)境的設(shè)計(jì)
(五) 設(shè)計(jì)師
1、設(shè)計(jì)師的歷史演變           
2、設(shè)計(jì)師的知識(shí)技能要求
3、設(shè)計(jì)師的類(lèi)型
4、設(shè)計(jì)師的社會(huì)職責(zé)
（六）設(shè)計(jì)批評(píng)
1、設(shè)計(jì)批評(píng)的對(duì)象及其主體
2、設(shè)計(jì)批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)
五、主要參考書(shū)目
尹定邦，邵宏 主編，設(shè)計(jì)學(xué)概論（第三版），北京：人民美術(shù)出版社，2012年4月
 
 
 
 
 
 
 
 
 
“設(shè)計(jì)史”考試大綱
一、考試的學(xué)科范圍
設(shè)計(jì)史教學(xué)（大綱）基本要求的所有內(nèi)容。
二、評(píng)價(jià)目標(biāo)
主要考查考生對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)涵的理解以及對(duì)設(shè)計(jì)史發(fā)展脈絡(luò)的總體把握，熟悉主要的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)流派，了解著名的設(shè)計(jì)師及其代表作品，要求考生應(yīng)掌握以下有關(guān)知識(shí)：
1、設(shè)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)性知識(shí)：掌握設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、設(shè)計(jì)的分類(lèi)和范疇。
2、主要的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、設(shè)計(jì)風(fēng)格與設(shè)計(jì)流派：掌握在歷史發(fā)展過(guò)程中影響較大的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、設(shè)計(jì)風(fēng)格與設(shè)計(jì)流派，對(duì)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)有總體和概括性的認(rèn)識(shí)。
3、著名設(shè)計(jì)師及其代表作品：掌握相關(guān)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的代表性設(shè)計(jì)師及其作品。
4、設(shè)計(jì)與文化、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)生活的關(guān)系：能夠運(yùn)用相關(guān)的理論知識(shí)對(duì)設(shè)計(jì)現(xiàn)象及設(shè)計(jì)作品進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)析。
三、試題主要類(lèi)型
1、答題時(shí)間： 120分鐘。
2、試題類(lèi)型：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。
四、考查要點(diǎn)
（一）、現(xiàn)代設(shè)計(jì)概述
1、什么是設(shè)計(jì)；
2、設(shè)計(jì)的分類(lèi)；
3、設(shè)計(jì)的范疇。
（二）、工業(yè)革命前的設(shè)計(jì)
1、工業(yè)革命前歐洲的設(shè)計(jì)情況；
2、新古典設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)。
（三）、工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)與新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
1、現(xiàn)代設(shè)計(jì)萌發(fā)的時(shí)代背景和促進(jìn)因素；
2、英國(guó)的設(shè)計(jì)改革和工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)；
3、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。
（四）、裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
1、裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的概況；
2、影響裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)格的重要因素；
3、裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。
（五）、現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的萌起
1、現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想體系和先驅(qū)人物；
2、包豪斯
3、俄國(guó)構(gòu)成主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)；
4、荷蘭的風(fēng)格派運(yùn)動(dòng)。
（六）、消費(fèi)時(shí)代的設(shè)計(jì)
1、批判設(shè)計(jì)理論的形成；
2、人體工程學(xué)的發(fā)展；
3、建筑上的國(guó)際主義風(fēng)格。
（七）、后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)
1、后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的興起；
2、英國(guó)的波普設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)；
3、意大利的激進(jìn)主義運(yùn)動(dòng)；
4、后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)在其他各國(guó)的發(fā)展。
（八）各國(guó)當(dāng)代設(shè)計(jì)狀況
1、美國(guó)當(dāng)代設(shè)計(jì)；
2、德國(guó)當(dāng)代設(shè)計(jì)；
3、英國(guó)當(dāng)代設(shè)計(jì)；
4、意大利當(dāng)代設(shè)計(jì)；
5、北歐當(dāng)代設(shè)計(jì)。                
五、主要參考書(shū)目
1、王受之.世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史（第二版）[M].北京：中國(guó)青年出版社，2015，12.
 
 
 
 
 
 
 
 
“設(shè)計(jì)色彩”考試大綱
一、考試的學(xué)科范圍
設(shè)計(jì)色彩課程教學(xué)（大綱）基本要求的所有內(nèi)容。
二、評(píng)價(jià)目標(biāo)
主要考查考生對(duì)設(shè)計(jì)色彩課程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況，要求考生應(yīng)掌握以下有關(guān)知識(shí)：
1、設(shè)計(jì)色彩的基本概念和基礎(chǔ)造型、創(chuàng)意造型、色彩與設(shè)計(jì)技巧方法之間的關(guān)系，了解色彩在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的作用，通過(guò)色彩的分類(lèi)和設(shè)計(jì)色彩概述，引導(dǎo)考生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)色彩與設(shè)計(jì)的關(guān)系?？忌鷳?yīng)該掌握色彩的基本造型規(guī)律，并對(duì)物象的色相關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系有充分的理解和認(rèn)識(shí)，以客觀物象為依據(jù)，通過(guò)創(chuàng)意思維和色彩設(shè)計(jì)技巧，完成突出主觀個(gè)性化的色彩視覺(jué)表現(xiàn)。色彩與設(shè)計(jì)的結(jié)合，不僅擴(kuò)展了色彩的含義，也豐富了設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。
2、設(shè)計(jì)色彩的創(chuàng)意造型表現(xiàn)：要求考生利用所學(xué)知識(shí)，對(duì)所給對(duì)象的屬性、質(zhì)感、肌理進(jìn)行細(xì)致觀察、分析，以聯(lián)想和創(chuàng)意的形式重新表現(xiàn)對(duì)象。在設(shè)計(jì)色彩表現(xiàn)形式上，考生可以采用物體表現(xiàn)、空間表現(xiàn)、畫(huà)面點(diǎn)綴的空間表現(xiàn)等不同方式進(jìn)行，以不同的思維方式完成創(chuàng)意風(fēng)格各異的設(shè)計(jì)色彩作品。
3、設(shè)計(jì)色彩的意象圖形表現(xiàn)：掌握?qǐng)D形的象征性和寓意，利用人們對(duì)圖形的聯(lián)想和想象，達(dá)到溝通情感、傳遞信息的目的。掌握逆向思維、聯(lián)想與想象、發(fā)散思維、抽象思維等思維方式，充分利用個(gè)人的主觀能動(dòng)性，提高對(duì)設(shè)計(jì)色彩的認(rèn)識(shí)，更好的運(yùn)用設(shè)計(jì)色彩為未來(lái)設(shè)計(jì)服務(wù)。
三、試題主要類(lèi)型
1、答題時(shí)間： 120分鐘
2、設(shè)計(jì)色彩試題類(lèi)型：理論、繪畫(huà)表現(xiàn)
四、考查要點(diǎn)
（一）設(shè)計(jì)色彩的基本概念
1、設(shè)計(jì)色彩的基本概念、特點(diǎn)及其屬性；
2、色彩觀念剖析：基礎(chǔ)色彩與設(shè)計(jì)色彩的關(guān)系；
（二）設(shè)計(jì)色彩的感知、規(guī)律、色彩平衡法則
1、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜色彩的層次、遞增關(guān)系；
2、色彩傳遞信息功能、色彩和諧的重要性；
3、互補(bǔ)色、冷暖色、深淺色、有色彩與無(wú)色彩的平衡對(duì)色；
（三）繪畫(huà)工具
不同繪畫(huà)工具的特點(diǎn)及應(yīng)用；
（四）設(shè)計(jì)色彩的聯(lián)想與創(chuàng)意 
1、聯(lián)想；
2、創(chuàng)意
3、創(chuàng)意的基本方式
（五）設(shè)計(jì)色彩的創(chuàng)意造型
1、抽象元素的擴(kuò)展與延伸；
2、感情元素的擴(kuò)展與延伸；
（六）設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)作
1、把握基礎(chǔ)色彩與設(shè)計(jì)色彩的關(guān)系；
2、設(shè)計(jì)色彩的構(gòu)圖與布局；
3、設(shè)計(jì)色彩的創(chuàng)意表現(xiàn)；
4不同風(fēng)格設(shè)計(jì)色彩的技法及應(yīng)用；
五、參考書(shū)目
1、色彩設(shè)計(jì)手冊(cè)，（美）肖恩·亞當(dāng)斯（SeanAdams）主編  江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社，2018年8月  
 
 
 
 
 
 

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