復旦大學信息科學與工程學院通信與信息系統(tǒng)的研究生培養(yǎng)方案
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復旦大學信息科學與工程學院通信與信息系統(tǒng)的研究生培養(yǎng)方案 正文
培養(yǎng)方案基本信息 | |||||
培養(yǎng)方案名稱 | 通信與信息系統(tǒng)(學歷碩士生) | ||||
適用培養(yǎng) 單位 |
072 信息科學與工程學院 | 適用年級 | 2018 | ||
一級學科名稱 | 0810 信息與通信工程 | 一級學科代碼 | 0810 | ||
專業(yè)/領域 | 081001 通信與信息系統(tǒng) |
專業(yè)/領域 代碼 |
081001 | ||
研究方向 |
培養(yǎng)方案編 碼 |
20810011 | |||
適用培養(yǎng) 層次 |
碩士 |
適用學位 類型 |
科學學位 |
適用培養(yǎng) 方式 |
非定向 |
適用入學 方式 |
— — |
是否適用 國內(nèi)學生 |
是 |
是否適用 國際學生 |
是 |
是否全英文 項目 |
否 |
是否雙學位 項目 |
否 | 學制 | 3 |
培養(yǎng)目標 | |||||
(一) 學科與專業(yè)概括 2010 年設立信息與通信工程一級學科碩士點,包括光纖通信、移動通信、數(shù)據(jù)通信、信號處理等研究方向,培養(yǎng)掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識,具有很強的系統(tǒng)設計、技術開發(fā)的能力、與從事科學研究的能力,能把握研究方向的最新科技發(fā)展動態(tài),高水平綜合素質(zhì)的信息與通信領域的高級專門人才。 (二) 畢業(yè)生應具備的基本素質(zhì) 通信與信息系統(tǒng)學科培養(yǎng)的研究生不僅應努力學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,熱愛祖國,遵紀守法、品行端正,而且要求學風嚴謹,實事求是,艱苦奮斗,有良好的敬業(yè)精神和合作精神,在學術上有堅實的理論基礎和較強的動手能力。 掌握數(shù)字、現(xiàn)代數(shù)字通信理論、信號處理理論、移動通信、光纖通信、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡協(xié)議及多媒體通信技術,熟練掌握軟、硬件開發(fā)工具。在本研究方向上具有系統(tǒng)和較深入的專門知識與實驗技術,熟練掌握一門外語,具備獨立從事科學研究工作的能力,碩士學位獲得者能勝任科研,科技開發(fā)及教學工作。 (三) 畢業(yè)生應具備的基本學術能力 具備獨立從事科學研究工作的能力,碩士學位獲得者能勝任科研,科技開發(fā)及教學工作。 (1) 對所從事的研究項目(方向)應具有開題報告,文獻檢索和綜述,研究方 法、路線、結(jié)果內(nèi)容的書面、完整的總結(jié)記錄; |
(2) 在一個學期內(nèi),應有一次以上有關項目的學術交流(報告),有總結(jié)并把握科研進程的能力; (3) 至少在 A 類權威期刊(復旦大學學位與研究生教育國內(nèi)期刊指導目錄) 上發(fā)表一篇與碩士論文題目相關的第一作者論文; (4) 研究生參加的研究項目獲得的社會效益,經(jīng)濟效益及獲獎情況均可作為該研究生能力和水平的一種體現(xiàn)。 |
||||
培養(yǎng)方案學分數(shù)要求 | ||||
最低總學分要求(包含課程與必修環(huán)節(jié)) | 37 學分 | |||
課程分類 | 課程子分類 |
最低 學分 |
最少門數(shù)(非 必填) |
|
1 |
學位公共課 |
政治理論課 | 3 | 2 |
第一外國語 | 4 | 2 | ||
專業(yè)外語課 | 1 | 1 | ||
2 |
學位核心課 | 學位基礎課 | 9 | 3 |
學位專業(yè)課 | 6 | 2 | ||
學分小計 | 15 | |||
3 |
選修課 |
專業(yè)選修課 | 8 | 3 |
公共選修課 | 0 | 0 | ||
跨一級學科選修課 | 2 | 1 | ||
學分小計 | 10 | |||
必修環(huán)節(jié)學分數(shù) | 4 | |||
其他說明: 課程體系包括:公共學位課、學位基礎課、學位專業(yè)課、專業(yè)選修課、跨一級學科課程、實踐和學術活動。 跨一級學科課程須修相關理工類學科課程。 |
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本文來源:http://www.scstrans.com/fudandaxue/yanjiushengyuan_254807.html
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