東南大學(xué)高考招生網(wǎng)
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東南大學(xué)高考招生網(wǎng)資訊:
東南大學(xué)招生章程 東南大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè) 東南大學(xué)宿舍條件 東南大學(xué)獎(jiǎng)助學(xué)金 東南大學(xué)官網(wǎng) 東南大學(xué)招生東南大學(xué)2022年高校專項(xiàng)“筑夢(mèng)計(jì)劃”高考招生簡(jiǎn)章招生章程東南大學(xué)2022年強(qiáng)基計(jì)劃高考招生簡(jiǎn)章招生章程東南大學(xué)2022年外語類保送生高考招生簡(jiǎn)章招生章程東南大學(xué)成賢學(xué)院2022年高考招生章程招生章程東南大學(xué)在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位
在江蘇文科的分?jǐn)?shù)線是608分在江蘇理科的分?jǐn)?shù)線是603分在福建理科的分?jǐn)?shù)線是636分在福建文科的分?jǐn)?shù)線是607分在河北理科的分?jǐn)?shù)線是636分在河北文科的分?jǐn)?shù)線是625分在內(nèi)蒙古文科的分?jǐn)?shù)線是612分在內(nèi)蒙古理科的分?jǐn)?shù)線是607分在山東的分?jǐn)?shù)線是633分在四川理科的分?jǐn)?shù)線是646分在四川文科的分?jǐn)?shù)線是612分在廣東理科的分?jǐn)?shù)線是640分在廣東文科的分?jǐn)?shù)線是613分在河南理科的分?jǐn)?shù)線是651分在河南文科的分?jǐn)?shù)線是640分在安徽理科的分?jǐn)?shù)線是647分在安徽文科的分?jǐn)?shù)線是644分在浙江的分?jǐn)?shù)線是648分在湖北文科的分?jǐn)?shù)線是628分在湖北理科的分?jǐn)?shù)線是617分所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】
河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線東南大學(xué) 官方簡(jiǎn)介
東南大學(xué)簡(jiǎn)介
東南大學(xué)是中央直管、教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),是“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一,2017年進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)高校A類名單。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京,占地面積5888畝,建有四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區(qū)。
東南大學(xué)是我國最早建立的高等學(xué)府之一,素有“學(xué)府圣地”和“東南學(xué)府第一流”之美譽(yù)。東南大學(xué)前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂。1921年經(jīng)近代著名教育家郭秉文先生竭力倡導(dǎo),以南京高等師范學(xué)校為基礎(chǔ)正式建立國立東南大學(xué),成為當(dāng)時(shí)國內(nèi)僅有的兩所國立綜合性大學(xué)之一。郭秉文先生出任首任校長,他周咨博訪、廣延名師,數(shù)十位著名學(xué)者、專家薈萃東大,遂有“北大以文史哲著稱、東大以科學(xué)名世”之稱譽(yù)。1928年學(xué)校改名為國立中央大學(xué),設(shè)理、工、醫(yī)、農(nóng)、文、法、教育七個(gè)學(xué)院,學(xué)科之全和規(guī)模之大為全國高校之冠。1952年全國院系調(diào)整,學(xué)校文理等科遷出,以原中央大學(xué)工學(xué)院為主體,先后并入復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、浙江大學(xué)、金陵大學(xué)等校的有關(guān)系科,在中央大學(xué)本部原址建立了南京工學(xué)院。1988年5月,學(xué)校復(fù)更名為東南大學(xué),校慶日為每年6月6日(原國立東南大學(xué)校慶日)。2000年4月,原東南大學(xué)、南京鐵道醫(yī)學(xué)院、南京交通高等??茖W(xué)校合并,南京地質(zhì)學(xué)校并入,組建了新的東南大學(xué)。
東南大學(xué)不斷探索辦學(xué)、育人之道,積淀了優(yōu)良深厚的歷史傳統(tǒng)。從兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂“嚼得菜根,做得大事”的理念,到“民族、民主、科學(xué)”的南高精神;從國立東南大學(xué)“止於至善”的校訓(xùn),到國立中央大學(xué)“誠、樸、雄、偉”之學(xué)風(fēng),到南京工學(xué)院“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng),百余年來,東南大學(xué)為發(fā)展科學(xué)、振興中華而自強(qiáng)不息、追求卓越的奮斗精神,激勵(lì)著每一個(gè)東大人去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。
經(jīng)過115年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展,如今的東南大學(xué)已成為一所以工科為主要特色,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型大學(xué)。全日制在校生31470人,其中研究生15614人。專任教師2832人,具有博士學(xué)位的教師2314余人,占教師總數(shù)的比例為80%,正、副高級(jí)職稱1935人,博士生指導(dǎo)教師925人,碩士生指導(dǎo)教師2151人,兩院院士12人,歐洲科學(xué)院院士1人,國務(wù)院學(xué)位委員第七屆學(xué)科評(píng)議組成員13人,入選國家“萬人計(jì)劃”專家16人,入選國家“QR”專家23人,青年QR26人,“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、講座教授45人,長江學(xué)者青年學(xué)者項(xiàng)目10人,國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者5人,“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師3人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者43人,國家“十二五”863計(jì)劃主題專家3人、國家科技計(jì)劃專項(xiàng)專家1人、國家重大專項(xiàng)專家2人,人事部“百千萬人才工程”國家級(jí)人選24人,全國十大青年法學(xué)家2人。
目前,學(xué)校設(shè)有30個(gè)院(系),擁有76個(gè)本科專業(yè),30個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),49個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),5個(gè)國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(涵蓋15個(gè)二級(jí)學(xué)科),5個(gè)國家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,13個(gè)江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程二期項(xiàng)目立項(xiàng)學(xué)科(群),1個(gè)江蘇省重點(diǎn)序列學(xué)科,17個(gè)“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科,30個(gè)博士后科研流動(dòng)站。有3個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國家工程研究中心,2個(gè)國家工程技術(shù)研究中心,11個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)教育部工程研究中心,并以此為依托形成了一批重點(diǎn)科研基地。近年來,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),取得豐碩成果。2017年9月,學(xué)校進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)高校A類名單,11個(gè)學(xué)科入選一流學(xué)科名單,包括:材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論等,入選學(xué)科數(shù)位列全國第8。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的第四輪學(xué)科評(píng)估中,獲得A+的學(xué)科5個(gè),分別為建筑學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程、藝術(shù)學(xué)理論,獲得A+的學(xué)科數(shù)并列全國高校第8位。工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論等11個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI世界前1%,其中工程學(xué)位列32位、計(jì)算機(jī)科學(xué)位列35位,這兩個(gè)學(xué)科都已進(jìn)入ESI世界前1‰。
在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,東南大學(xué)堅(jiān)持“以科學(xué)名世、以人才報(bào)國”的辦學(xué)理念,不斷加大教學(xué)投入,深化教育教學(xué)改革,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校在堅(jiān)持“重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重素質(zhì)”本科教育教學(xué)傳統(tǒng)的同時(shí),又進(jìn)一步提出“卓越化、國際化、研究型”本科教育教學(xué)的新境界。東南大學(xué)是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”首批實(shí)施高校;是首批國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,入選教育部“全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”;是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)高校之一,是拔尖創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)和五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)學(xué)校之一。學(xué)校共有5個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,23個(gè)專業(yè)入選國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),36門課程獲首批“國家級(jí)精品資源共享課”榮譽(yù)稱號(hào);8個(gè)實(shí)驗(yàn)中心入選國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及建設(shè)點(diǎn),3個(gè)中心入選國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。52位教授當(dāng)選新一屆全國教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,其中5位教授當(dāng)選高等學(xué)校相應(yīng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員。11個(gè)團(tuán)隊(duì)入選國家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。連續(xù)三屆獲得國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校建有12個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和12個(gè)國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心。學(xué)校建有一大批校內(nèi)外實(shí)踐基地,課外科技文化活動(dòng)豐富多彩。每年立項(xiàng)各級(jí)大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目1500余項(xiàng),組織參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽100多余項(xiàng),并取得了優(yōu)異成績(jī)。2017年第三屆互聯(lián)網(wǎng)+全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得1金1銀2銅的佳績(jī),金獎(jiǎng)項(xiàng)目斬獲全國季軍殊榮;第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得2個(gè)特等獎(jiǎng)、2個(gè)一等獎(jiǎng)和2個(gè)二等獎(jiǎng),以總分420分位列全國第三,江蘇第一,并捧得“優(yōu)勝杯”;2017全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲得全國一等獎(jiǎng)9個(gè)、二等獎(jiǎng)10個(gè),一等獎(jiǎng)數(shù)在全國高校中并列第一,這是東南大學(xué)連續(xù)兩屆一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)在全國高校并列第一;2017年美國土木工程大學(xué)生鋼橋競(jìng)賽國際級(jí)一等獎(jiǎng);2017年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得國際級(jí)一等獎(jiǎng),2017年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得全國一等獎(jiǎng)5項(xiàng),一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)并列全國高校第一;2017年中國教育機(jī)器人大賽中國家級(jí)特等獎(jiǎng);第十二屆全國大學(xué)生交通科技大賽中獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)等。2017年被教育部認(rèn)定為“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”99所高校之一。
在研究生教育方面,東南大學(xué)以“培養(yǎng)高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才”為己任,積極推進(jìn)研究生教育教學(xué)改革,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,優(yōu)化課程體系。近年來,學(xué)校打造了一批榮獲“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等表彰的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,培育的優(yōu)秀學(xué)子獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。其中許德旺同學(xué)獲得“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”標(biāo)兵、孫俊同學(xué)獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等重要榮譽(yù)。學(xué)校共獲得全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文20篇,全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)31篇。2007年起,學(xué)校連續(xù)開展了“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派出國留學(xué)項(xiàng)目”的選拔和推薦工作,共派出研究生1599名,其中攻讀博士學(xué)位411人,聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生1082人。同時(shí)積極開展廣泛的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,大力推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué),與澳大利亞蒙納士大學(xué)合作的東南大學(xué)—蒙納士大學(xué)蘇州聯(lián)合研究生院是教育部批準(zhǔn)的第一個(gè)中外聯(lián)合研究生院,已正式招生1006人,已畢業(yè)458人;與法國雷恩一大的合作,開辟了研究生培養(yǎng)和科研合作的新渠道。
東南大學(xué)以“科教興國”為己任,從國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),積極開展基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和重大戰(zhàn)略高技術(shù)研究,已成為在國內(nèi)外具有較大社會(huì)影響的高新技術(shù)研究和輻射的重要基地。2011~2017年共牽頭獲得國家級(jí)科技獎(jiǎng)項(xiàng)22項(xiàng),其中2011年獲得國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、2014年獲得國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2017年,科研經(jīng)費(fèi)到款23.1億元。發(fā)明專利申請(qǐng)2556件,發(fā)明專利授權(quán)1545件,申請(qǐng)PCT專利34件。SCI論文收錄2689篇,位列全國高校第19位;EI收錄論文2644篇,排名第12位。近五年共牽頭獲得教育部高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)16項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng);牽頭獲得江蘇省人民政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)50項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)8項(xiàng);牽頭獲得國家社會(huì)科學(xué)基金135項(xiàng),其中重大項(xiàng)目6項(xiàng),重點(diǎn)項(xiàng)目12項(xiàng)。
學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)成效顯著。江蘇省內(nèi)高??萍脊ぷ鳛榻K服務(wù)情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,東南大學(xué)在科技項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)、科技經(jīng)費(fèi)、科技基地、四技經(jīng)費(fèi)、科技成果轉(zhuǎn)化及科技項(xiàng)目驗(yàn)收鑒定、專利情況、科技成果獲獎(jiǎng)等七項(xiàng)指標(biāo)中每年均位列前茅,而且多數(shù)指標(biāo)居全省高校第一。東南大學(xué)國家大學(xué)科技園作為科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、高新技術(shù)企業(yè)培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的平臺(tái),目前,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體達(dá)20余萬平方米,在園企業(yè)300余家,畢業(yè)企業(yè)1000余家,已成功培育了以江蘇金智科技股份有限公司、途牛旅游網(wǎng)等為代表的一批高新技術(shù)企業(yè)。
東南大學(xué)是我國具有較大國際影響的大學(xué)之一。改革開放以來,國際交流活動(dòng)更加活躍,已與、美國麻省理工學(xué)院、美國北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校、美國威斯康辛麥迪遜大學(xué)、美國加州大學(xué)歐文分校、英國劍橋大學(xué)、英國伯明翰大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)、英國貝爾法斯特女王大學(xué)、瑞士聯(lián)邦蘇黎世高工、德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、澳大利亞蒙納士大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院、東京工業(yè)大學(xué)等153多所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)簽訂了合作交流協(xié)議。東南大學(xué)發(fā)起組建了中英大學(xué)工程教育與研究聯(lián)盟。“中英大學(xué)工程教育與研究聯(lián)盟”是中國與英國合作建立的第一個(gè)以工程教育與研究為特色的大學(xué)聯(lián)盟。聯(lián)盟英方大學(xué)包括:貝爾法斯特女王大學(xué)、伯明翰大學(xué)、卡迪夫大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、諾丁漢大學(xué)和華威大學(xué)等6所。在校留學(xué)生人數(shù)達(dá)到1947人,其中學(xué)歷留學(xué)生1492人,占總?cè)藬?shù)的76.6%,留學(xué)研究生713人,占學(xué)歷留學(xué)生比例47.8%,學(xué)歷留學(xué)生和留學(xué)研究生數(shù)均居全省第一。學(xué)校在美國和白俄羅斯設(shè)有3個(gè)孔子學(xué)院。
2006年夏季起,學(xué)校主教學(xué)區(qū)遷至九龍湖校區(qū),由此掀開東南大學(xué)發(fā)展史上嶄新的一頁。九龍湖校區(qū)位于江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)南部,總面積3752.35畝。九龍湖校區(qū)建筑規(guī)劃以東南大學(xué)的歷史文脈為依據(jù),采取公共核心教學(xué)組團(tuán)與專業(yè)教學(xué)族群組團(tuán)相結(jié)合的校園建筑形態(tài),形成中西合璧、綠色開放的森林之城和活力之城。九龍湖校區(qū)已建成教學(xué)區(qū)、科研實(shí)驗(yàn)區(qū)、行政區(qū)、本科生生活區(qū)、研究生生活區(qū)、教師生活區(qū)、后勤保衛(wèi)區(qū)等,總建筑面積約78.97萬平方米。目前,學(xué)校圖書館面積6.69萬平方米,藏有各類圖書資料424.99萬冊(cè)。
今日的東南大學(xué)將秉承“止于至善”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng),塑造風(fēng)清氣正的師德師風(fēng),打造愛崗敬業(yè)、精于施教的優(yōu)良教風(fēng),形成熱愛學(xué)習(xí)、追求卓越的優(yōu)良學(xué)風(fēng),全面深化綜合改革,持續(xù)完善現(xiàn)代大學(xué)制度,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),大力加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,大力提升科技創(chuàng)新水平,顯著增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力。按照“強(qiáng)勢(shì)工科、優(yōu)勢(shì)理科、精品文科、特色醫(yī)科”的學(xué)科布局和“多學(xué)科融合、理工文醫(yī)綜合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、國際化聯(lián)合”的一流學(xué)科建設(shè)思路,加快學(xué)科建設(shè)步伐,明確重點(diǎn),分類支持,集中力量建設(shè)一批世界一流學(xué)科和一大批國內(nèi)前列學(xué)科,爭(zhēng)取早日建成具有鮮明中國特色、東大氣質(zhì)、人民滿意的世界一流大學(xué),到2020年,學(xué)校整體實(shí)力達(dá)到世界一流大學(xué)水平;到2030年,學(xué)校穩(wěn)居世界一流大學(xué)行列;到本世紀(jì)中葉,學(xué)校進(jìn)入世界一流大學(xué)前列。
通訊地址
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