贛南醫(yī)科大學信息工程學院的介紹
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贛南醫(yī)科大學信息工程學院的介紹 正文
信息工程學院成立于2006年6月,是贛南醫(yī)科大學實行學科整合、強強聯(lián)合的結晶,其前身是現(xiàn)代教育技術中心。現(xiàn)開設醫(yī)學影像技術(理學本科)、生物醫(yī)學工程(工學本科)、物聯(lián)網工程(工學本科)、醫(yī)療器械制造與維護(??疲?、醫(yī)學影像技術(??疲┑任鍌€專業(yè)。在學校領導和相關職能部門的關懷和支持下,在學院全體教職工的共同努力下,信息工程學院的發(fā)展水平從最初的基礎薄弱到現(xiàn)在已初具規(guī)模。十年時間,五個專業(yè)、兩個重點建設學科,從無到有,不斷地為學校建設成為綜合型醫(yī)科大學增添內涵和實力,為贛醫(yī)的發(fā)展壯大貢獻力量!多年來,學院以學科建設為抓手,全面推進學院整體工作,基本形成了一支年齡、職稱、學歷結構比較合理、具有團結協(xié)作和奉獻精神、創(chuàng)新能力較強的學科隊伍?,F(xiàn)有教職工44人,其中專任教師30人,80%具有碩士以上學位,博士8人;教授5人,副教授17人;江西省高校中青年骨干教師2名,入選江西省新世紀百千萬人才工程人選1名?,F(xiàn)已有校級重點建設學科(第四屆)醫(yī)用物理學,校級重點建設學科(第五屆)計算機科學與技術,校級重點建設學科(第六屆)計算機應用技術和生物醫(yī)學工程,校級重點扶持學科(第六屆)醫(yī)學影像技術;省級精品資源共享課2門(《醫(yī)用物理學》、《醫(yī)學影像原理與設備》)、校級精品課程5門(《計算機應用基礎》、《C語言(雙語)》、《電工學》、《醫(yī)用物理學》、《醫(yī)學影像原理與設備》)。建成電工實驗室、醫(yī)療器械實驗室、單片機實驗室、物理實驗室、計算機實驗室、影像技術實驗室等教學科研場所,擁有先進設備資產總價值達600余萬元。學科發(fā)展在“傳承”和“創(chuàng)新”上積極探索、不斷完善,努力實現(xiàn)各學科間的有效融合。
為堅持教學中心地位,保證課堂教學質量,學院每年組織院內專家實施面向全院的教學督導活動;為幫助年青教師成長,學院每年定期開展青年教師教學競賽、示范課等教學活動;為提升教師業(yè)務水平,學院積極組織教師參加各類進修、培訓、學術會議和國際交流。通過嚴格的要求和不懈的努力,我院教師在學校每年開展的“教師課堂教學質量評價”活動中均名列前茅,其中林如丹老師榮獲第二屆江西省高校青年教師教學競賽二等獎,多人獲得“江西省中青年骨干教師”、“江西省百千萬人才工程”、“韓濟生院士教育教學獎”、“十佳青年教師”、“贛南醫(yī)科大學教學標兵”等光榮稱號。多次榮獲江西省高等院校優(yōu)秀多媒體教學課件比賽一等獎和三等獎。
為提升內涵建設,提高辦學水平和人才培養(yǎng)質量,學院重視以科研反哺教學,近五年來先后承擔了含國家自然科學基金課題、省自然科學基金、省教育廳科技項目、省社會科學規(guī)劃等各類課題300余項,獲得縱向科研經費資助達300余萬元;發(fā)表學術論文500余篇(核心刊物200余篇,三大檢索論文80篇),出版專著、合著 60余部,獲高等教育省級教學研究成果獎4項,特別是《教育資源庫學科網站應用研究》不但獲高等教育省級教學研究成果二等獎,且在全校得到廣泛應用。
在“立德立行、求是求新”校訓精神的激勵下,學院始終把培養(yǎng)學生作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,樹立了“以社會需求為導向,注重基礎和綜合素質,強化實踐與創(chuàng)新能力”的人才培養(yǎng)理念,采取多種措施,強化學生的專業(yè)基礎與專業(yè)技能學習,提高學生的綜合素質。學院與九州通醫(yī)藥集團股份有限公司、深圳邁瑞生物醫(yī)療電子股份有限公司、天越集團、南京普愛射線影像設備有限公等多家知名醫(yī)療器械生產企業(yè)建立了長期校企合作關系;在北京、上海、廣州等地多家知名三甲醫(yī)院建立了實習基地,為學生實習與就業(yè)奠定了良好基礎。近年來培養(yǎng)的學生獲得過“國家勵志獎學金”、“江西省三好學生”、“贛州市優(yōu)秀大學生”、“韓濟生院士教育教學獎(優(yōu)秀學生獎)”、“金陽光”讀書獎等多項榮譽;多名學生被學校選送美國、韓國參加交流;畢業(yè)生就業(yè)情況良好,70%在三甲醫(yī)院和大型企業(yè)工作,多人考取了北京大學、北京航空航天大學、華中科技大學、電子科技大學和江西財經大學等知名院校研究生。
為培養(yǎng)學生的學習興趣與創(chuàng)新精神,學院遵循“以賽促學、以賽促教”的教學理念,積極組織、培訓學生參加全國性比賽,與各大名校并驅爭先成績斐然。學院成立了贛南醫(yī)科大學電子科技協(xié)會,堅持指導老師帶教制,并制定了相關學習和培訓的章程。在專業(yè)任課教師、協(xié)會與同學們的共同努力下,取得了累累碩果。2013年榮獲全國大學生電子設計競賽江西賽區(qū)三等獎,2014年榮獲二等獎,2015年榮獲一等獎,2016年江西省大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽電子專題設計賽榮獲一等獎,2016年第十一屆全國信息技術應用水平大賽榮獲一等獎和二等獎,2017年全國高等院校醫(yī)學影像技術專業(yè)技能大賽榮獲一等獎,在第六屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大榮獲優(yōu)勝獎等。學院積極組織開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,現(xiàn)已在建5個項目。
信息工程學院是一個正在快速發(fā)展中的學校二級學院,將按照學校規(guī)劃確定的發(fā)展目標,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,夯實基礎、深化改革、為學校的建設和發(fā)展作出更大的貢獻!
贛南醫(yī)科大學
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