2021年廣西大學新聞與傳播專業(yè)綜合能力專業(yè)研究生考試大綱與參考書目 正文

是我校新聞與傳播碩士專業(yè)學位研究生入學必考的專業(yè)基礎科目之一。旨在檢驗考生新聞傳播實務的基本知識和基本技能的掌握程度，以及分析問題和解決問題的能力。 

閉卷，筆試  

簡答題 、材料分析題、應用題 

第一部分  考查范圍
新聞采訪、新聞報道寫作、新聞編輯、新聞評論、廣播電視傳播和網(wǎng)絡傳播

第二部分  考查要點
1、新聞采訪的涵義及其特點
2、新聞事實的類型和特點；把握新聞報道的度；新聞采訪的時機。
3、采訪對象的地位和作用；采訪對象的特點；采訪對象的選擇。
4、用腳采訪的重要意義；建立采訪基地的特殊價值。
5、新聞發(fā)現(xiàn)的價值；新聞發(fā)現(xiàn)的含義；新聞發(fā)現(xiàn)的本質(zhì)。
6、	新聞發(fā)現(xiàn)力的培養(yǎng)和訓練；發(fā)現(xiàn)新聞的途徑。
7、	采訪準備的作用；采訪準備的內(nèi)容；報道方案的策劃和擬訂
8、訪問的價值；訪問的選擇；問題的設計。
9、現(xiàn)場觀察的功能；現(xiàn)場觀察的目標。
10、顯性的體驗式采訪之方法；隱性采訪的涵義及作用；關于隱性采訪的爭議。
11、新媒體技術帶來的采訪方式變化、對傳統(tǒng)的采訪觀念提出的挑戰(zhàn)。
12、上下結合的方法及點面結合的方法
13、新聞失實的表現(xiàn)；新聞失實的原因、對策。
14、新聞報道真實的基本內(nèi)容；虛假報道出現(xiàn)的社會原因。
15、增強新聞報道時效的幾個環(huán)節(jié)；網(wǎng)絡傳播對新聞時效性的影響。
16、受眾感興趣的幾個方面信息；受眾興趣的滿足與引導。
17、用事實說話的內(nèi)容，用事實說話的方式。
18、消息頭的作用；導語的作用和類型；主體的類型和寫作要求；結尾的形式；背景材料的作用和類型。
19、倒金字塔結構的意義、特點和不足；新聞報道其他結構的特點。
20、簡訊的特點；動態(tài)新聞的特點和寫作要求；綜合新聞的特點和寫作要求；述評性新聞的特點和寫作要求；現(xiàn)場新聞的特點和寫作要求；人物新聞的特點和寫作要求；其他一些新聞種類的各自特點和寫作要求；美國客觀報道和精確報道產(chǎn)生的原因。
21、記者選擇新聞的兩個標準；兩個標準之間的關系。
22、新聞報道主題的特征；新聞報道主題的選擇和確立。
23、“華爾街日報式”的小技法。
24、“新華體”的特點及變化；當代報道形態(tài)變化及動因。
25、傳播科技發(fā)展對新聞文體的影響；廣播、電視、網(wǎng)絡、手機等對新聞文體的影響。
26、基本概念：把關人、把關現(xiàn)象、編輯符號、版面設計、版面語言、新聞價值、專欄、導讀欄、新聞失實、新聞侵權、新聞誹謗、大眾文化、文化戰(zhàn)略。
27、信息組合的原則和形式。
28、新聞編輯的知識素養(yǎng)和能力結構。
29、編輯策劃的原則。
30、新聞稿件選擇的原則。
31、廣播編輯的特征、電視新聞節(jié)目內(nèi)容編排的技巧和策略、網(wǎng)絡新聞編輯。
32、網(wǎng)絡媒體的特征及挑戰(zhàn)。
33、評論時效、評論論題、評論指向、評論監(jiān)督、評論形式、評論隊伍
34、新聞評論的定義、性質(zhì)和作用。
35、論點、論據(jù)、論證。
36、評論選題的概念、選題的價值、選題的來源、選題的原則、選題的標準。
37、靈活運用新聞評論的基本理論和方法評點新聞事實和社會現(xiàn)象。
38、專題片的類型、敘事、寫作
39、紀錄片的本質(zhì)與創(chuàng)作模式
40、電視新聞欄目的形態(tài)。
41、常規(guī)型電視欄目編排的基本原則、競爭策略。
42、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史。
43、網(wǎng)絡傳播的主要方式及特點。
44、主要網(wǎng)站類型及特征。
45、網(wǎng)絡新聞評價類型、評價標準、及主要問題。
46、網(wǎng)絡輿論及其傳播規(guī)律。
47、網(wǎng)民的基本狀況及其特征、意見領袖的類型和特征。
48、我國網(wǎng)絡管理現(xiàn)狀、具體問題、主要模式、基本特征。

1、《新聞采訪與寫作》，高等教育出版社、人民出版社，2019年。
2、張佰明：《網(wǎng)絡傳播實務》中國傳媒大學出版社，2010年

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