廣西科技大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：南華

發(fā)布時間：2021-11-20 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
廣西科技大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：南華

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廣西科技大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：南華 正文

[導(dǎo)師姓名]
南華

[所屬院校]
廣西科技大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：南華
性別：男
人氣指數(shù)：494
所屬院校：廣西科技大學(xué)
所屬院系：外國語學(xué)院
職稱：副教授
導(dǎo)師類型：碩導(dǎo)
招生專業(yè)：英語筆譯
研究領(lǐng)域：翻譯理論與實踐、英語課程與教學(xué)



[通訊方式]
電子郵件：nanhua628@163.com
通訊地址：廣西柳州市城中區(qū)東環(huán)大道268號廣西科技大學(xué)外國語學(xué)院

[個人簡述]
南華個人簡介 【個人簡介】 南華，副教授，碩士生導(dǎo)師。研究方向：1）英語學(xué)科課程與教學(xué)論（如，英語課堂文化、英語學(xué)科教學(xué)知識、英語課堂教學(xué)評價等） 2）英漢翻譯（如，技術(shù)翻譯、（時政、旅游、法律等）文獻翻譯、譯語話語權(quán)研究等）。 【個人榮譽】 校級優(yōu)秀教師 廣西工學(xué)院“優(yōu)秀主講教師” 2013年、2016年廣西科技大學(xué)普通本科畢業(yè)設(shè)計（論文）優(yōu)秀指導(dǎo)教師 2013年、2016年廣西科技大學(xué)師德考核優(yōu)秀教師 2018年廣西科技大學(xué)優(yōu)秀督導(dǎo)專家 2017-2018學(xué)年優(yōu)秀督導(dǎo)專家 2014年第六屆廣西翻譯大賽“特等獎”優(yōu)秀指導(dǎo)教師 【社會及學(xué)校兼職】 柳州市翻譯協(xié)會秘書長 廣西科技大學(xué)第一屆、第二屆教育教學(xué)督導(dǎo)專家 廣西科技大學(xué)社會科學(xué)界聯(lián)合會會員。 【主要科研成果】 一、學(xué)術(shù)論文 1. 語境在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的運用探討（第一作者）—《柳州師專學(xué)報》，2004，21(2)2. 2.合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的運用（第一作者）--《廣西民族學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版）》，2004（核心期刊增刊） 3.高等院校英語專業(yè)教學(xué)與大學(xué)英語教學(xué)的互補與促進（第一作者）—《懷化學(xué)院學(xué)報》2006, 25(5):136～138 4.基于多媒體的大學(xué)英語課堂教學(xué)設(shè)計探討（第一作者）—《柳州師專學(xué)報》，2006，21(2)：85～87 5.大學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)能力問題與策略（第一作者）—《文教資料》，2006, 359(5)下旬刊：163～164 6.開展有效詞匯教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生詞匯習(xí)得能力（第一作者）—《蘭州大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）2006,34：239～241 （核心期刊專輯） 7.IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING IN LARGE CLASS COLLEGE ENGLISH CLASSROOM （獨著）—《四川師范大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版），2006：258～262，（核心期刊增刊）〕 8.地方性工科院校大學(xué)英語教師教學(xué)觀念的調(diào)查與研究（獨著）—《教育探索》2007，(1)：41-42.(全國中文核心期刊)。 9.大學(xué)英語‘多元互補型’課堂教學(xué)模式探究（第一作者）—《河北理工大學(xué)學(xué)報》，2007，28（2）：167～169 10.多媒體課堂教學(xué)中激發(fā)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機的思考（ 第一作者）—《黃岡師范學(xué)院學(xué)報》，2007，27（4）：145～147 11.地方性工科院校大學(xué)英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對（第一作者）—《河北理工大學(xué)學(xué)報》,2009(2): 168～170 12.探析非英語專業(yè)大學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)（ 第一作者）—《湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報》,2010（1）：112-113 13.適應(yīng)與創(chuàng)生：國際教育視閾下本土教師異域文化觀（獨著）---《繼續(xù)教育研究》，2011（7）：46-48.(全國中文核心期刊). 14.民族地區(qū)大學(xué)英語多元文化教學(xué)環(huán)境構(gòu)建探究＊（第一作者）--《重慶科技學(xué)院學(xué)報》，2012（11）：194-196. 15．外語教師學(xué)科教學(xué)知識：內(nèi)涵與特征（獨著）---《教育導(dǎo)刊》，2012（11）：59-62.(全國中文核心期刊) 16.基礎(chǔ)教育英語課改評價：基于CIPP模式的分析（第一作者）--《黑河學(xué)刊》，2014（2）： 17.從實然走向應(yīng)然：新手外語教師學(xué)科教學(xué)知識建構(gòu)（第一作者）--《黑龍江高教研究》，2014（3）：63-65.(全國中文核心期刊). 18. A Feasible Study on Cooperative Learning in Large Class College English Teaching（獨著），2014（9）Theory and Practice in Language Studies 1182-1186. 19.地方本科高校英語專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)展評價探析（獨著）—《黑龍江高教研究》，2016（1）:143-145.(全國中文核心期刊). 20.協(xié)同創(chuàng)新視角地方本科高校英語專業(yè)課堂文化的構(gòu)建（獨著）--《廣西教育》，2016（8）：139-140. 21.Absurdity: Analysis of Features of the Style of Harold Pinter’s Plays（第一作者）--《海外英語》，2016（10）:222-224. 22.本科高校英語專業(yè)課堂文化的反思與重構(gòu)（獨著）--《牡丹江大學(xué)學(xué)報》，2017（5）：152-155. 23.產(chǎn)學(xué)結(jié)合背景下地方高校翻譯專業(yè)學(xué)位研究生協(xié)同培養(yǎng)機制問題及其應(yīng)對（獨著）--《黑龍江教育（高教評估與研究）》，2017（9）：73-75. 24.地方本科高校英語專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)展性評價體系構(gòu)建（獨著）--《大學(xué)英語教學(xué)與研究》，2017（4）：34-37. 25.譯語話語權(quán)：基于譯者主體性分析（第一作者）--《山東外語教學(xué)》，2017（12）：94-99. 26. 合作、協(xié)同與聯(lián)動：產(chǎn)學(xué)結(jié)合背景下高校MTI“雙導(dǎo)師”制的構(gòu)建(獨著)-- 《黑龍江教育（高教評估與研究）》，2020. 二、主編書籍及專著 1.《710分新題型大學(xué)英語四級考試專項突破與考點透析》（2008年10月），天津大學(xué)出版社ISBN978-7-5618-2824-3 2.《710分新題型大學(xué)英語四級歷年真題與模擬練習(xí)》（2008年10月），天津大學(xué)出版社 ISBN978-7-5618-2823-6 3.《提升學(xué)術(shù)實踐：高等教育教師教學(xué)手冊》（譯審）（2016.12）,廣西師范大學(xué)出版社 ISBN 978-7-5495-8999-9 三、主要科研與教改項目 （一）主持課題項目： 1．2006.07-2008.07廣西工學(xué)院教學(xué)改革項目:“大學(xué)英語教學(xué)中的詞匯習(xí)得研究”（ 廣西工學(xué)院（批文號:【2006】30號,項目編號：700119）經(jīng)費：1000元） 結(jié)題，獲校級優(yōu)秀獎。 2. 2010-2011廣西教師教育課題“國際合作教育背景下本土教師的文化適應(yīng)與發(fā)展研究”（主持，經(jīng)費：2000元）（批文號:【2010】60號）結(jié)題。 3. 2013-2015廣西教育科學(xué)十二五規(guī)劃B類重點課題“協(xié)同創(chuàng)新視角下地方性工科院校英語專業(yè)文化建設(shè)研究”（主持，經(jīng)費：1萬）（項目編號：201313018）結(jié)題。 4. 2014-2016廣西高等教育教學(xué)改革工程立項項目“地方本科院校英語專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)展性評價研究與實踐”（主持，一般A類，經(jīng)費：2萬）（項目編號：2014JGA190）結(jié)題。 5.2015-2017廣西學(xué)位與研究生教育改革課題“產(chǎn)學(xué)結(jié)合背景下地方高校翻譯專業(yè)學(xué)位研究生 協(xié)同培養(yǎng)機制研究” （主持，經(jīng)費6萬）（項目編號：JGY2015117）結(jié)題。 6.2019-2021廣西高等教育教學(xué)改革工程項目“督導(dǎo)視角下地方本科高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 與運行機制的研究與實踐” （主持，經(jīng)費1萬）（項目編號：2019JGB250）在研。 （二）參與課題項目 1. 2008-2011語言經(jīng)濟學(xué)視角下的少數(shù)民族地區(qū)外語教育研究（廣西哲社，參與，結(jié)題） 2. 2011-2013中國東盟自貿(mào)區(qū)語境下的外語教育與民族認(rèn)同和文化融合關(guān)系研究(廣西教科，參與，第三，結(jié)題) 3.2011-2013高職高專英語專業(yè)英美文化教學(xué)與學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)之研究（廣西教科，參與，結(jié)題） 4. 2011-2013廣西地區(qū)大學(xué)英語多元文化教學(xué)模式構(gòu)建研究 廣西教育科學(xué)規(guī)劃辦(廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 2011C0207，結(jié)題） 5.2013-2016 接受美學(xué)視域下的品特戲劇研究（國家社科基金一般項目，參與，排名第五, 項目編號：13BWW049） 6.2016-2019 對外傳播中的譯語話語權(quán)研究（國家社科基金一般項目，參與，排名第一，項目編號：16BXW052） 【主要翻譯（筆譯）活動及項目】 1.柳州市建委申報“迪拜獎”英文材料翻譯 2.柳州市民政局世行貸款材料翻譯 3.柳城縣志簡介翻譯 4.柳州電視臺元旦大型文藝晚會英文主持人（“三網(wǎng)”直播） 5.書籍《高等教育教師教學(xué)手冊：提升學(xué)術(shù)實踐》譯審及翻譯(第28章)（2016） 6.《中國柳州》、《柳州市2017年重點投資合作項目》譯審及翻譯（2017） 7.升禾環(huán)保公司特種汽車（垃圾車）作業(yè)工程漢英翻譯（2017） 8柳州旅發(fā)委《柳州旅游宣傳冊》（《柳州工業(yè)游》、《柳州賞花游》、《柳州休閑游》）、《邀請函》譯審及翻譯（2018） 9. 柳州發(fā)改委柳州中歐重點合作材料及PPT譯審及翻譯（2018） 10.國內(nèi)外各類證件、合同、公示語等翻譯（2017年-至今） 11.歐盟城市代表團來柳考察活動手冊、參閱資料及會議日程安排翻譯 柳北生態(tài)新區(qū)（中德產(chǎn)業(yè)園）文本及PPT翻譯（2019） 12.柳州市市和鹿寨縣食品藥品監(jiān)督局（2018）、鹿寨縣市場監(jiān)督管理局食品、藥品、保健品和化妝品翻譯（2019）

[科研工作]
畢業(yè)院校：廣西師范大學(xué)
畢業(yè)時間：2005-12
畢業(yè)專業(yè)：英語課程與教學(xué)論
獲得學(xué)位：碩士
題目：譯語話語權(quán)：基于譯者主體性分析
刊物或出版社：山東外語教學(xué)
本人排名：第一名
發(fā)表時間：2017-12
影響因子：0.864
統(tǒng)一書刊號ISSN：ISSN1002-2643
發(fā)表期刊號：CN37-1026/G4
作者總?cè)藬?shù)：2
本人署名次序：第一
是否通訊作者：否
是否第一作者：是
收錄情況：其他
IF分值：
論文網(wǎng)上鏈接地址：https://kns.cnki.net/KCMS/detail/detail.aspx?dbcode=CJFD&dbname=CJFDLAST2018&filename=SDWY201706012&v=MjA4NTVUcldNMUZyQ1VSTE9lWitkckZDamhVTC9KTmluY2Q3RzRIOWJNcVk5RVpvUjhlWDFMdXhZUzdEaDFUM3E=
項目名稱：督導(dǎo)視角下地方本科高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 與運行機制的研究與實踐
項目來源：省教育廳項目
項目級別：省部級項目
本人排名：課題負(fù)責(zé)人
本人可支配經(jīng)費（萬）：1
項目起止時間：2019-052021-05
項目狀態(tài)：在研

[教育背景]
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