發(fā)布時間:2020-11-23 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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檔案學(xué)專業(yè)考研方向1:檔案學(xué)
專業(yè)介紹
檔案學(xué)是圖書館、情報與檔案管理一級學(xué)科下設(shè)的二級學(xué)科。檔案學(xué)是研究檔案、檔案工作和檔案事業(yè)的發(fā)展規(guī)律,以及檔案信息資源的管理、開發(fā)的理論、原則與方法的學(xué)科。
培養(yǎng)目標
圖書館學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標是面向21世紀數(shù)字圖書館的發(fā)展現(xiàn)實和需要,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有堅實的圖書館學(xué)理論基礎(chǔ),既系統(tǒng)掌握現(xiàn)代圖書館管理技術(shù),能夠在各級各類圖書文獻部門從事文獻管理和信息服務(wù)等方面的工作,又熟練掌握現(xiàn)代管理理論,并對圖書館的學(xué)科發(fā)展和工作實踐具有較強的創(chuàng)新意識、研究能力和管理能力的高層次、寬口徑、復(fù)合型專業(yè)人才。
就業(yè)前景
在信息社會,信息成為必不可少的資源,而檔案信息是國家信息資源的核心,正如國務(wù)院信息辦一位負責(zé)人的:“國家的信息資源80%在政府,政府的信息資源中80%在檔案”。所以,致力于管理、開發(fā)、提供檔案與綜合信息服務(wù)的檔案學(xué)專業(yè),有良好穩(wěn)定的職業(yè)前景。
(1)專業(yè)性特色突出,直接對口工作崗位較多
檔案學(xué)專業(yè)是一個歷史悠久的專業(yè),學(xué)科體系完整,專業(yè)特色突出。僅以北京為例。北京有大約3000-4000家左右的大型企業(yè),有為數(shù)眾多的黨政機關(guān)和事業(yè)單位(包括數(shù)百家科研機構(gòu)),即使機構(gòu)精簡的情況下,每個單位至少也要有一名專職檔案員,更何況某些部委和大設(shè)計院的檔案室有多名專業(yè)檔案員。可見,檔案專業(yè)面向的直接對口就業(yè)崗位非常可觀。
(2)教育體系逐漸完善,拓寬就業(yè)口徑
隨著信息社會的到來,從上世紀90年代開始,檔案學(xué)專業(yè)就陸續(xù)進行著教學(xué)體系改革,要從面向歷史檔案管理與研究,轉(zhuǎn)而面向以檔案信息為核心的綜合信息管理與服務(wù)。為了順應(yīng)時代的發(fā)展,按照“基礎(chǔ)扎實,技術(shù)全面,適應(yīng)面寬,應(yīng)用性強”的培養(yǎng)目標,現(xiàn)在的檔案學(xué)專業(yè)教學(xué)知識傳授得到拓展,理論聯(lián)系實踐,努力讓學(xué)生可以被文秘、行政助理、信息內(nèi)容服務(wù)等更寬廣的就業(yè)領(lǐng)域所接受。因此,廣大畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域得到了擴展。
檔案學(xué)專業(yè)考研方向2:圖書情報
專業(yè)介紹
圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“MasterofLibraryandInformationStudies”,簡稱MLIS。為適應(yīng)新形勢圖書情報事業(yè)發(fā)展對圖書情報專門人才的迫切需求,完善圖書情報人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新圖書情報人才培養(yǎng)模式,提高圖書情報人才培養(yǎng)質(zhì)量,特設(shè)置圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位。
就業(yè)前景
圖書情報專業(yè)主要學(xué)習(xí)圖書館學(xué)、情報學(xué)、檔案學(xué)等課程,其中既包括“信息”又涉及“管理”是近年來考研的熱門專業(yè),就業(yè)范圍十分廣泛??梢栽趫D書館、情報所工作,也可以在政府事業(yè)部門的咨詢或信息服務(wù)部工作,主要在企業(yè)的情報分析與咨詢部工作。
圖書情報專業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生主要從事以下幾方面的工作:
1、信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問題;
2、圖書出版編輯——在出版社從事圖書編輯;
3、圖書館員、檔案管理員——在圖書館或人事部、檔案部管理資料;
4、信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管,向總經(jīng)理提供各種管理信息、輔助決策等。
檔案學(xué)專業(yè)考研方向3:圖書情報與檔案管理
專業(yè)介紹
圖書館學(xué)是研究和開發(fā)文獻信息資源的,主要為各類圖書館、科研單位和情報機構(gòu)培養(yǎng)具有圖書館學(xué)和情報學(xué)的基本理論,掌握圖書資料與情報信息的收集、分類、編目、流通、參考咨詢、文獻檢索、情報服務(wù)等方面知識與技能的專門人才。
圖書館事業(yè)已成為一門多學(xué)科綜合的事業(yè),該職業(yè)的社會功能將進一步加強。職業(yè)所具有的行業(yè)特色將逐步淡化,它將從傳統(tǒng)的單純圖書館事業(yè)逐漸融合入信息產(chǎn)業(yè)之中。
推薦院校
安徽大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、黑龍江大學(xué)、吉林大學(xué)、南京理工大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、四川大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、鄭州大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、北京大學(xué)、東北師范大學(xué)、廣西民族大學(xué)、華東師范大學(xué)、解放軍南京政治學(xué)院、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、湘潭大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、東南大學(xué)、河北大學(xué)、華南師范大學(xué).
檔案學(xué)專業(yè)考研方向4:公共管理
專業(yè)介紹
隨著上個世紀九十年代末公共管理作為一門獨立的學(xué)科在中國出現(xiàn),他漸漸的走進了更多人的視野,從默默無聞到現(xiàn)在的熱門專業(yè),短短十幾年時間它完成了破繭成蝶的蛻變。目前人們越來越看重公共事務(wù)管理的重要性,并且越來越迫切的需要專業(yè)的科學(xué)的人才來進行管理,這給公共管理專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)造了廣闊的職業(yè)舞臺。
就業(yè)方向
MPA學(xué)位獲得者主要是在公共組織或公共部門從事公共服務(wù)工作,也可在私人部門(公司、企業(yè))的行政部門就業(yè)等等。
研究方向
01行政管理
02社會保障
03公共信息管理
推薦院校
中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)。
管理學(xué)考研