專(zhuān)業(yè)介紹

    行政管理專(zhuān)業(yè)（學(xué)科代碼：120401）是公共管理學(xué)科下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。

    行政管理（行政管理專(zhuān)業(yè)，或者administration）是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類(lèi)組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，行政管理的對(duì)象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共建設(shè)等各個(gè)方面?，F(xiàn)代行政管理多應(yīng)用系統(tǒng)工程思想和方法，以減少人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的支出和浪費(fèi)，提高行政管理的效能和效率。

    行政管理作為政府管理和企業(yè)管理的主要內(nèi)容，具有全局性，統(tǒng)籌性，這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協(xié)調(diào)職能和服務(wù)職能。

    培養(yǎng)目標(biāo)

    掌握現(xiàn)代管理理論及其新的發(fā)展；了解作為決策環(huán)境的中國(guó)政治文化傳統(tǒng)、行政規(guī)則和行政程序，了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和對(duì)公共事業(yè)管理的新的要求；具有熟練運(yùn)用現(xiàn)代化分析手段進(jìn)行公共政策分析和公共事業(yè)管理的能力；有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，具有應(yīng)變、決斷和決策能力，以及組織能力，善于在復(fù)雜的人際關(guān)系中完成管理任務(wù)。

    就業(yè)前景

    行政管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)范圍非常廣泛。就目前而言，現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無(wú)論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專(zhuān)業(yè)人才。這無(wú)形之中為本專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴(kuò)大。因此，企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢(shì)所趨，這從量上增加了本專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)。

    就業(yè)去向

    政府公務(wù)員——政府單位的行政管理工作

    企業(yè)行政職員——企業(yè)的日常行政事務(wù)及有效運(yùn)轉(zhuǎn)

    企業(yè)人力資源專(zhuān)家——發(fā)揮對(duì)人和組織的了解

    教師——學(xué)校、科研部門(mén)從事教學(xué)或科研工作

    專(zhuān)業(yè)介紹

    此專(zhuān)業(yè)為專(zhuān)業(yè)碩士（學(xué)科代碼：035101）。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。

    法律（非法學(xué)）碩士研究生，是法律碩士（JurisMaster簡(jiǎn)稱(chēng)JM）專(zhuān)業(yè)型碩士學(xué)位之一，法律（非法學(xué)）碩士早于法律（法學(xué)）碩士研究生，是我國(guó)自1996年試辦法律碩士按照國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第十四次會(huì)議審議通過(guò)的《專(zhuān)業(yè)學(xué)位設(shè)置審批暫行辦法》規(guī)定設(shè)置。法律（非法學(xué)）碩士學(xué)位是具有特定法律職業(yè)背景的職業(yè)性學(xué)位，主要培養(yǎng)面向立法、司法、律師、公證、審判、檢察、監(jiān)察及經(jīng)濟(jì)管理、金融、行政執(zhí)法與監(jiān)督等部門(mén)、行業(yè)的高層次法律專(zhuān)業(yè)人才與管理人才。

    法律（非法學(xué)）碩士具有雙重的背景，其中非法學(xué)是指本科階段不能學(xué)習(xí)法律，研究生階段學(xué)習(xí)的是法律。法律（非法學(xué)）碩士是學(xué)習(xí)美國(guó)的教學(xué)模式，要求本科階段為非法律的學(xué)生才能報(bào)考。法律（非法學(xué)）碩士研究生符合社會(huì)對(duì)于符合型人才的要求，具有極其重大的優(yōu)勢(shì)。

    法律（非法學(xué)）碩士的司法考試通過(guò)率比法學(xué)碩士通過(guò)率高，成為法律碩士研究生的優(yōu)勢(shì)之一。

    培養(yǎng)目標(biāo)

    此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備幾下幾方面的能力：

    1、掌握馬克思主義的基本原理，自覺(jué)遵守憲法和法律，具有良好的政治素質(zhì)和公民素質(zhì)，深刻把握社會(huì)主義法治理念和法律職業(yè)倫理原則，恪守法律職業(yè)道德規(guī)范。

    2、能綜合運(yùn)用法律和其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立從事法律職業(yè)實(shí)務(wù)工作的能力，打倒有關(guān)部門(mén)相應(yīng)的任職要求。

    3、掌握法學(xué)基本原理，具備從事法律職業(yè)做需求的法律知識(shí)、法律術(shù)語(yǔ)、思維習(xí)慣、法律方法和職業(yè)技術(shù)。

    就業(yè)前景

    我國(guó)法律體系日趨完善，人民法律意識(shí)的增強(qiáng)使中國(guó)向一個(gè)完善的法治社會(huì)前進(jìn)。這樣的改變?nèi)鄙俨涣艘慌慌晒ぷ髡叩呐ΑＳ捎谥袊?guó)人越來(lái)越注重法律保護(hù)，社會(huì)上急缺法律專(zhuān)業(yè)的人才，所以近年來(lái)，法律專(zhuān)業(yè)碩士成為了熱門(mén)的考研專(zhuān)業(yè)。從市場(chǎng)大趨向來(lái)看，法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。

    此專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生可在以下幾方面工作：

    1、在律師事務(wù)所從事律師、律師助理等工作；

    2、考取國(guó)家公務(wù)員在法院、檢察院等國(guó)家部門(mén)從事工作；

    3、在企業(yè)從事法務(wù)工作；

    4、在金融機(jī)構(gòu)從事與法務(wù)相關(guān)的工作

    專(zhuān)業(yè)介紹

    （專(zhuān)業(yè)碩士）公共管理（學(xué)科代碼：125200）是管理學(xué)領(lǐng)域下的專(zhuān)業(yè)學(xué)位專(zhuān)業(yè)。

    公共管理碩士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目公共管理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，在國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家，公共管理碩士學(xué)位，工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。

    公共管理碩士（MasterofPublicAdministration，縮寫(xiě)為MPA）是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化的要求而設(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門(mén)及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。

    公共管理學(xué)是一門(mén)運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法，專(zhuān)門(mén)研究公共組織尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。

    公共管理專(zhuān)業(yè)的報(bào)考條件較其他專(zhuān)業(yè)有特殊的要求具體如下：

    1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；

    2、或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；

    3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

    就業(yè)前景

    隨著上個(gè)世紀(jì)九十年代末公共管理作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科在中國(guó)出現(xiàn)，他漸漸的走進(jìn)了更多人的視野，從默默無(wú)聞到現(xiàn)在的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，短短十幾年時(shí)間它完成了破繭成蝶的蛻變。目前人們?cè)絹?lái)越看重公共事務(wù)管理的重要性，并且越來(lái)越迫切的需要專(zhuān)業(yè)的科學(xué)的人才來(lái)進(jìn)行管理，這給公共管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)造了廣闊的職業(yè)舞臺(tái)。

    MPA學(xué)位獲得者主要是在公共組織或公共部門(mén)從事公共服務(wù)工作，也可在私人部門(mén)（公司、企業(yè)）的行政部門(mén)就業(yè)等等。