華北理工大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院地質(zhì)資源與地質(zhì)工程培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-04-26 編輯:考研派小莉 推薦訪(fǎng)問(wèn):
華北理工大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院地質(zhì)資源與地質(zhì)工程培養(yǎng)方案

華北理工大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院地質(zhì)資源與地質(zhì)工程培養(yǎng)方案內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

華北理工大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院地質(zhì)資源與地質(zhì)工程培養(yǎng)方案 正文

地質(zhì)資源與地質(zhì)工程全日制碩士研究生培養(yǎng)方案
(專(zhuān)業(yè)代碼:0818)
一、學(xué)科簡(jiǎn)介及研究方向
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學(xué)科以地質(zhì)體為研究對(duì)象,研究地質(zhì)體的形成條件、分布規(guī)律和演化機(jī)理,并采用各種現(xiàn)代化勘查手段獲取、處理、解釋和應(yīng)用地質(zhì)信息,開(kāi)展創(chuàng)新性科學(xué)研究,查明潛在地質(zhì)資源及工程地質(zhì)體的特征,為地質(zhì)體勘查和開(kāi)發(fā)利用工程服務(wù)。
本學(xué)科發(fā)展歷史悠久,1958年成立地質(zhì)教研室,1981年成立資源勘查工程專(zhuān)業(yè),2003年獲得地質(zhì)工程學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授予權(quán),2008年成立石油工程專(zhuān)業(yè),2011年獲得地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),2017年獲的地質(zhì)資源與地質(zhì)工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)科圍繞資源勘探開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)地質(zhì)理論問(wèn)題、礦物材料成分、結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品工藝性質(zhì)間的關(guān)系、復(fù)雜地質(zhì)條件下水文地質(zhì)監(jiān)測(cè)與礦山水害防治方法等科學(xué)問(wèn)題開(kāi)展研究與社會(huì)服務(wù),在海洋礦產(chǎn)資源形成環(huán)境與機(jī)理、陸相湖盆隱蔽油氣藏預(yù)測(cè)、連鑄保護(hù)渣膜工藝、成礦作用和成礦規(guī)律、礦山地下水污染物遷移和地質(zhì)構(gòu)造控水規(guī)律等方面形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)。
主要研究方向?yàn)椋?br /> 1礦產(chǎn)普查與勘探
以沉積盆地為研究對(duì)象,開(kāi)展古生物學(xué)與地層學(xué)、海洋環(huán)境與資源評(píng)價(jià)、隱蔽油氣藏預(yù)測(cè)等領(lǐng)域的研究。其中,J/K界線(xiàn)劃分、邊緣海多金屬結(jié)核、混合沉積和陸相斷陷含油氣盆地控砂機(jī)理等方面取得了較為豐富的研究成果。形成了微體古生物學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、石油地質(zhì)學(xué)、沉積層序等多學(xué)科交叉的研究特色。
2、成因礦物學(xué)與找礦工程
以固體礦產(chǎn)為研究對(duì)象,開(kāi)展礦物組成、結(jié)構(gòu)構(gòu)造與產(chǎn)品質(zhì)量及工藝條件之間的相關(guān)性、成礦規(guī)律預(yù)測(cè)、礦產(chǎn)資源評(píng)價(jià)等領(lǐng)域的研究。其中,在不同類(lèi)型鐵礦石選礦與冶金保護(hù)渣膜工藝礦物學(xué),礦床形成與分布規(guī)律、成礦作用和成礦規(guī)律等方面開(kāi)展了系列創(chuàng)新性的研究工作。形成了地質(zhì)學(xué)、礦物加工、鋼鐵冶金等多學(xué)科交叉的研究特色。
3、地質(zhì)工程
  以水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)為理論基礎(chǔ),開(kāi)展礦山地下水運(yùn)動(dòng)規(guī)律與開(kāi)采、礦井涌水預(yù)測(cè)、地下水污染形成機(jī)制等領(lǐng)域的研究,實(shí)施了大量實(shí)驗(yàn)分析與現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)工作,在溶質(zhì)運(yùn)移理論、礦山地下水污染物遷移、地質(zhì)構(gòu)造控水規(guī)律等方面取得了突破性認(rèn)識(shí)。形成了水文地質(zhì)學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)等多學(xué)科交叉的研究特色。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
旨在培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,品德良好,具有服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,掌握地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí),了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和學(xué)科前沿,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和解決地質(zhì)資源與地質(zhì)工程領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題能力的高層次學(xué)術(shù)型專(zhuān)門(mén)人才。
本學(xué)科碩士生應(yīng)受到獨(dú)立進(jìn)行科研工作的訓(xùn)練,系統(tǒng)地掌握某一學(xué)科方向的野外工作技術(shù)和研究方法,掌握現(xiàn)代數(shù)據(jù)分析、模擬和應(yīng)用能力,能夠運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)理論與方法、實(shí)驗(yàn)技術(shù)與手段以及現(xiàn)代智能技術(shù)從事地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的工程設(shè)計(jì)、工程管理和科學(xué)研究;掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能比較熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料,具有健康的身體和心理素質(zhì),能夠勝任企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)、科研和技術(shù)管理等方面的工作。圍繞京津冀協(xié)同發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略及資源行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要,重點(diǎn)培養(yǎng)固體礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)地質(zhì)、海洋地質(zhì)、油氣地質(zhì)、水文地質(zhì)和環(huán)境地質(zhì)等方面的人才。
 
三、培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限
碩士研究生的科研及論文工作實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,形成以導(dǎo)師為主的導(dǎo)師組集體培養(yǎng)方式,在導(dǎo)師組指導(dǎo)下完成培養(yǎng)方案的相關(guān)要求,理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,所修學(xué)分需符合培養(yǎng)方案的基本要求。從事學(xué)位論文工作的時(shí)間應(yīng)不少于1年(不包括申請(qǐng)論文答辯的時(shí)間)。全日制碩士研究生學(xué)制一般為3年,最長(zhǎng)修業(yè)年限5年。因特殊情況可申請(qǐng)?zhí)崆鞍肽昊蛞荒戤厴I(yè)。
四、課程設(shè)置及簡(jiǎn)介
1、課程設(shè)置
碩士生的課程學(xué)分要求一般不少于為28個(gè)學(xué)分,其中學(xué)位課17~21學(xué)分。
凡同等學(xué)力或跨學(xué)科考取研究生的,除完成課程計(jì)劃中所規(guī)定課程外,還須補(bǔ)修兩門(mén)以上大學(xué)本科相應(yīng)的主要課程,具體科目由導(dǎo)師確定。補(bǔ)修課程只記成績(jī)不計(jì)學(xué)分。
地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學(xué)術(shù)型碩士研究生課程設(shè)置

2、課程簡(jiǎn)介
(1)地球科學(xué)進(jìn)展(Proceeding of Geosciences)
本課程主要研究國(guó)內(nèi)外地球科學(xué)、資源環(huán)境科學(xué)的研究進(jìn)展,評(píng)述地球系統(tǒng)科學(xué)、全球變化和可持續(xù)發(fā)展等重大主題的研究態(tài)勢(shì),介紹邊緣學(xué)科和交叉學(xué)科信息,推動(dòng)高新技術(shù)在地球科學(xué)中的應(yīng)用,促進(jìn)地球科學(xué)和資源、環(huán)境的科學(xué)研究。
(2)地質(zhì)勘查新技術(shù)(New technology of geological prospecting)
本課程以現(xiàn)代找礦理論為基礎(chǔ),針對(duì)目前找礦難度增大特點(diǎn),突出邊、端、深、盲找礦新理論與新方法,著重講述重、磁、電、震、化、遙現(xiàn)代地質(zhì)勘查技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,同時(shí)為工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、災(zāi)害地質(zhì)各領(lǐng)域服務(wù)。
(3)高等構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(Advanced Tectonics)
本課程的主要內(nèi)容包括大地構(gòu)造學(xué)說(shuō)與中國(guó)區(qū)域大地構(gòu)造兩部分。大地構(gòu)造學(xué)主要講述地球巖石圈構(gòu)造的發(fā)生、發(fā)展、演化及其運(yùn)動(dòng),包括巖石圈構(gòu)造、大地構(gòu)造基本理論及其歷史。中國(guó)區(qū)域大地構(gòu)造講述大地構(gòu)造輪廓,古生代以來(lái)中國(guó)大地構(gòu)造的基本特征以及各類(lèi)地質(zhì)礦產(chǎn)的成礦規(guī)律和分布特征。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握區(qū)域構(gòu)造分析的理論及方法基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)我國(guó)區(qū)域地質(zhì)歷史階段。
(4)成因礦物學(xué)(Genetic Mineralogy)
本課程是研究礦物成因理論及其實(shí)際應(yīng)用的科學(xué),主要講授礦物及其共生組合的形成和變化的條件和過(guò)程,不同物理化學(xué)條件下礦物的成分、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、物性等標(biāo)型特征以及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,礦物及其共生組合在時(shí)間上和空間上的分布和演化規(guī)律,礦物成分、結(jié)構(gòu)、形貌、物性等的分析測(cè)試方法,礦物地質(zhì)溫度計(jì)和地質(zhì)壓力計(jì)對(duì)其形成環(huán)境的表征,不同體系(封閉體系、開(kāi)放體系)條件下,礦物的穩(wěn)定范圍和彼此替代順序的共生分析,重點(diǎn)介紹黃鐵礦、石英、石榴石、輝石、角閃石、云母、長(zhǎng)石等礦物(族)在成因上的宏觀標(biāo)志和微觀信息,以及其成因信息在成巖作用和成礦作用中的地質(zhì)意義。
(5)現(xiàn)代礦床學(xué)(Modern Study on Ore Deposits)
本課程是通過(guò)科學(xué)研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)研究礦床形成與分布規(guī)律的科學(xué),是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性地質(zhì)學(xué)科。本課程目的是使學(xué)生通過(guò)廣泛參閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),參與學(xué)術(shù)交流,瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿,在掌握各類(lèi)典型礦床的基本特征、形成條件、成礦作用及其分布規(guī)律上,熟習(xí)現(xiàn)代礦床學(xué)的基本成礦理論、研究方法和發(fā)展?fàn)顩r。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能利用其掌握的知識(shí)進(jìn)行礦產(chǎn)勘查或?qū)ΦV床進(jìn)行綜合地質(zhì)勘查和技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
(6)能源地質(zhì)學(xué)(Energy Geology)
通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握石油、天然氣(包括煤層氣)、油頁(yè)巖、煤、地下熱水、放射性等能源礦產(chǎn)的基本特征、形成機(jī)理及成藏規(guī)律,了解各種能源礦產(chǎn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)和研究方法。主要內(nèi)容包括:石油、天然氣、油頁(yè)巖、煤炭、放射性等能源礦產(chǎn)的世界儲(chǔ)產(chǎn)形勢(shì)和研究現(xiàn)狀。石油的組成、原始物質(zhì)來(lái)源及成因;生油巖、儲(chǔ)集層、蓋層的概念、特征、評(píng)價(jià)指標(biāo);石油運(yùn)移、成藏機(jī)理;生儲(chǔ)蓋組合類(lèi)型;圈閉、油氣藏特征及其度量參數(shù);油氣藏破壞的因素及破壞產(chǎn)物;油氣成藏規(guī)律及其時(shí)空分布。煤的物理性質(zhì)及其巖石組成;煤的化學(xué)組成、工藝性質(zhì)及煤質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo);成煤原始物質(zhì)、植物遺體堆積環(huán)境、成煤因素、成煤過(guò)程; 煤變質(zhì)作用類(lèi)型及其地質(zhì)特征; 聚煤環(huán)境及煤富集規(guī)律。天然氣的概念與分類(lèi);煤層氣賦存特征、化學(xué)組成、物理性質(zhì)及其儲(chǔ)集特征;煤層氣成藏條件、成藏過(guò)程及富集特征。地下熱水、油頁(yè)巖及放射性等能源礦產(chǎn)的特點(diǎn)、成礦規(guī)律。
(7)沉積地質(zhì)學(xué)(Sedimentary Geology)
本課程主要講授沉積地質(zhì)學(xué)基本原理和基礎(chǔ)知識(shí),主要內(nèi)容為沉積環(huán)境、沉積相、沉積古地理、沉積盆地等。包括沉積相的識(shí)別標(biāo)志;陸相(沖積扇、河流、湖泊環(huán)境)、過(guò)渡相(三角洲)、海相(濱岸、淺海、半深海與深海)沉積環(huán)境特點(diǎn)、沉積作用、沉積特征、沉積序列;各事件沉積(風(fēng)暴沉積、濁流沉積、地震和海嘯沉積等)的事件過(guò)程、沉積作用、沉積特征、沉積序列;古地理的概念及古地理圖的編圖內(nèi)容和方法;沉積盆地和歷史大地構(gòu)造等。要求學(xué)生掌握沉積相和沉積環(huán)境分析的基本原理、基本方法,古地理和沉積盆地分析的基本思路和方法,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行沉積地質(zhì)學(xué)研究的基本能力。
(8)礦產(chǎn)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)(Mineral Resources Economic)
本課程主要學(xué)習(xí)礦業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究,礦業(yè)投資項(xiàng)目評(píng)價(jià)、礦產(chǎn)品供求與價(jià)格分析,礦山企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策,礦山企業(yè)經(jīng)營(yíng)參數(shù)優(yōu)化,礦業(yè)投入產(chǎn)出分析,價(jià)值工程原理以及在礦業(yè)中的應(yīng)用。
(9)高等巖石學(xué)( Advanced Petrology)
本課程是研究巖石的成分、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、產(chǎn)狀、分布、成因、演化歷史和它與成礦作用的關(guān)系等的學(xué)科。巖石學(xué)的研究要求掌握巖相學(xué)、區(qū)域地質(zhì)學(xué)資料,厘清巖石組合、巖石的物質(zhì)組分、巖石形成條件和巖石的構(gòu)造歷史,并從物理化學(xué)基礎(chǔ)理論來(lái)闡明其內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)生的根本原因,從全球構(gòu)造觀點(diǎn)總結(jié)分析巖漿建造、變質(zhì)建造和沉積建造的時(shí)空分布規(guī)律。
五、科學(xué)研究與學(xué)位論文要求
(一)論文要求:
(1) 學(xué)位攻讀者應(yīng)在所研究的學(xué)科領(lǐng)域或?qū)iT(mén)技術(shù)上做出具有學(xué)術(shù)意義或使用價(jià)值的成果。
(2) 學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)位攻讀者本人獨(dú)立完成,表明研究生具有獨(dú)立從事科研工作的能力。
(3)必須是系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)論文,要有新的見(jiàn)解和一定的工作量,必須達(dá)到國(guó)內(nèi)或國(guó)外學(xué)術(shù)刊物可以接受并發(fā)表的水平。
(二)研究生的培養(yǎng)過(guò)程必須完成如下環(huán)節(jié):
(1)選題報(bào)告
研究生的學(xué)位論文選題應(yīng)盡可能和導(dǎo)師的科研項(xiàng)目相結(jié)合,有一定的探索性,有一定的工作量,應(yīng)具有理論意義、實(shí)踐意義或應(yīng)用價(jià)值,并在本學(xué)科內(nèi)具有一定的學(xué)術(shù)水平。在確定課題方向的基礎(chǔ)上,要求查閱近10年內(nèi)的國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn),并閱讀40-60篇以上。選題報(bào)告的時(shí)間安排在第二學(xué)期末完成。書(shū)面選題報(bào)告要求0.5-1.0萬(wàn)字,雙面打印裝訂成冊(cè),于開(kāi)題后兩周內(nèi)上交“學(xué)位論文選題報(bào)告”及“開(kāi)題報(bào)告評(píng)議書(shū)”一式兩份,一份由所在學(xué)院留存,一份由研究生學(xué)院備案。
論文選題報(bào)告可包括以下內(nèi)容:
(1)擬選課題當(dāng)前國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)和水平。
(2)該領(lǐng)域內(nèi)存在的問(wèn)題和開(kāi)展科研工作的可行性。
(3)所選課題的目的、意義、關(guān)鍵問(wèn)題與創(chuàng)新點(diǎn)、研究方法、技術(shù)路線(xiàn)等。
(4)選該課題所具備的條件(實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書(shū)資料、本人理論及實(shí)際工作基礎(chǔ)),可能遇到的困難和問(wèn)題及解決的辦法和措施。
(5)研究工作計(jì)劃及時(shí)間安排。
選題報(bào)告的評(píng)審一般應(yīng)采用報(bào)告會(huì)的方式,碩士研究生須以書(shū)面和講述兩種方式,就課題的來(lái)源、研究意義、國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)、研究方案、擬解決的問(wèn)題以及研究進(jìn)度做出說(shuō)明。學(xué)院或系組成由5名以上具有副教授或以上職稱(chēng)者組成的評(píng)審小組,對(duì)選題報(bào)告進(jìn)行評(píng)審,并提出評(píng)審意見(jiàn)。
選題報(bào)告通過(guò)者,進(jìn)入論文工作階段。未通過(guò)者可在2個(gè)月內(nèi)再補(bǔ)作一次選題報(bào)告,仍未通過(guò)者,不得繼續(xù)進(jìn)行論文工作,按肄業(yè)處理。
選題報(bào)告通過(guò)后,一般不得隨意改變題目和研究?jī)?nèi)容。如有特殊原因需修改者,由碩士研究生寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,經(jīng)導(dǎo)師、評(píng)審小組組長(zhǎng)簽署意見(jiàn),分學(xué)位評(píng)定委員會(huì)蓋章,報(bào)研究生學(xué)院備案,并及時(shí)重做選題報(bào)告。
2.學(xué)位論文中期考核
中期考核是為了保證研究生的德智體全面發(fā)展,對(duì)不適合培養(yǎng)的研究生進(jìn)行及時(shí)處理。中期考核一般安排在第四學(xué)期進(jìn)行。
考核內(nèi)容包括:政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和健康狀況三個(gè)方面。
碩士研究生以書(shū)面(0.8-1.0萬(wàn)字)和講述方式兩種方式,對(duì)其論文作中期進(jìn)展報(bào)告。中期進(jìn)展報(bào)告應(yīng)說(shuō)明論文進(jìn)展情況、論文所遇到的問(wèn)題、論文能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)及進(jìn)一步工作計(jì)劃等問(wèn)題。學(xué)院或系組成由5名以上具有副教授或以上職稱(chēng)者組成的考核小組,對(duì)此報(bào)告進(jìn)行考核,就課題初步結(jié)論的正確性等進(jìn)行評(píng)審,對(duì)存在的問(wèn)題和進(jìn)一步的研究方向提出指導(dǎo)性建議??己私Y(jié)束后,考核小組要形成決議并填寫(xiě)《華北理工大學(xué)碩士研究生論文階段中期考核情況表》。
考核結(jié)果符合繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位條件者,可繼續(xù)碩士學(xué)位論文工作;不符合繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位條件者,限期改正或終止學(xué)習(xí)按肄業(yè)處理。
3.學(xué)位論文預(yù)答辯
論文預(yù)答辯是答辯前的一次綜合審查,一般安排在學(xué)位論文答辯前由學(xué)院組織進(jìn)行,對(duì)碩士學(xué)位論文是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行審查,并提出論文修改及答辯的具體指導(dǎo)意見(jiàn)。論文預(yù)答辯合格者方可進(jìn)行論文答辯和學(xué)位申請(qǐng)。
4.學(xué)位論文答辯與學(xué)位申請(qǐng)
碩士研究生完成培養(yǎng)計(jì)劃的各項(xiàng)要求后,按照《華北理工大學(xué)碩士學(xué)位申請(qǐng)和授予工作程序》申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。答辯通過(guò)者,經(jīng)學(xué)院、校兩級(jí)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查通過(guò),方可獲得碩士學(xué)位。
5.各環(huán)節(jié)間的時(shí)間要求
論文選題、中期考核、論文答辯等各環(huán)節(jié)之間應(yīng)有充分的實(shí)際工作時(shí)間,防止走過(guò)場(chǎng)。選題工作與論文答辯的時(shí)間間隔一般不少于1年。答辯申請(qǐng)與答辯的時(shí)間間隔不得少于1個(gè)月。
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