東南大學工程管理專業(yè)是國內(nèi)高校最早設立的同類專業(yè)之一，經(jīng)過20多年的改革和建設，本專業(yè)基礎扎實、培養(yǎng)規(guī)范、特色鮮明、優(yōu)勢明顯，在全國享有很好的聲譽，辦學水平和質(zhì)量名列前茅。1999年首批通過國家工程管理專業(yè)評估，2004年再次順利通過復評估，專業(yè)培養(yǎng)方案與國際注冊制度相銜接。2003年本專業(yè)被遴選為江蘇省高等學校特色本科專業(yè)建設點，2006年經(jīng)江蘇省教育廳驗收合格，成為江蘇省首批特色本科專業(yè)之一，形成了較為規(guī)范的培養(yǎng)模式和體系。與同類高校的工程管理專業(yè)相比，東南大學工程管理專業(yè)在導師制培養(yǎng)、學生專業(yè)素質(zhì)拓展、教材建設、課程建設、師資隊伍建設、多學科辦學支撐及科學研究等方面已經(jīng)形成自己的特色和優(yōu)勢。
主修課程
該專業(yè)知識體系包括工程技術、工程經(jīng)濟、工程管理和工程法律四大類平臺課程。主修課程除學校通識類課程外，大類學科基礎課包括經(jīng)濟學、管理學原理、經(jīng)濟法、會計學原理、工程測量、建筑力學、建筑學與規(guī)劃、地基與基礎、工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工、統(tǒng)計學、工程材料、建筑設備；專業(yè)主干課程包括工程經(jīng)濟學、工程估價、工程項目管理、工程合同管理、建設法規(guī)、運籌學、工程管理信息系統(tǒng)、工程項目投資決策與管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與開發(fā)、房地產(chǎn)估價等課程。此外通過認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計、社會實踐、科研訓練、專業(yè)素質(zhì)拓展、導師制等環(huán)節(jié)全方位培養(yǎng)學生的綜合能力和專業(yè)素質(zhì)。
學生培養(yǎng)方向
工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程技術、工程項目管理及房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營相關的管理、經(jīng)濟和法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，掌握現(xiàn)代管理科學的理論方法和手段，能在大中型建筑企業(yè)、總承包企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、國際經(jīng)濟合作公司、工程咨詢和評估公司、建設單位、銀行、政府建設主管部門、科研和教育單位從事工程建設項目決策、策劃和全過程管理的復合型高級工程管理人才。
就業(yè)與升學
學生畢業(yè)后可以選擇就業(yè)，也進行進入管理科學與工程、土木工程建造與管理等研究生專業(yè)進行深造，優(yōu)秀本科學生可以免試直接攻讀碩士研究生。畢業(yè)后通過報考注冊造價工程師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊建造師等，取得國家通行的執(zhí)業(yè)資格。本專業(yè)歷屆畢業(yè)生一次就業(yè)率都在95%以上；應屆生中考研錄取率約30%。近年來畢業(yè)生受到萬科、中海外、中建、華潤、棲霞建設、利比測量行等知名企業(yè)的歡迎，根據(jù)近5年畢業(yè)生的反饋調(diào)查，用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生的普遍評價是：具有很強的專業(yè)素質(zhì)、工作踏實，有團結(jié)協(xié)作和進取精神，綜合素質(zhì)較高。
學科特色
該專業(yè)學科建設優(yōu)勢明顯，設有“管理科學和工程”一級學科的碩士點、博士點、博士后流動站；2004年又增設了“土木工程建造與管理”學科的碩士點、
博士點，形成了本科-碩士-博士完整的培養(yǎng)和教育體系；同時還設有“項目管理”和“建筑與土木工程”的工程碩士點。專業(yè)建設和學科建設具有基礎扎實、特色鮮明的優(yōu)勢，辦學水平和質(zhì)量名列全國前茅。
科研特色
該專業(yè)教師在近5年中共承擔國家和省部級以上研究項目31項；出版專著和教材約50本，獲省部級以上科研成果獎勵5項；發(fā)明專利2項；獲國家教學成果二等獎1項，校級以上各類教學獎勵13項。在學科內(nèi)部已形成比較明確、既有特色又有橫向交叉的研究方向和研究領域，并與多所境外知名大學開展國際合作交流和研究，在省內(nèi)、國內(nèi)具有很好的影響和評價。
師資隊伍
工程管理專業(yè)所在的建設與房地產(chǎn)系，共有專職專業(yè)教師15名，其中博導2位，校外兼職教授2位；教師中教授、副教授10位，占66.7%，35歲以下青年教師中具有碩士以上學位的占 83.33%，45歲以下教師中具有博士學位的占30.77%、在職博士占46.15%，教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)秀，是一個積極向上、滿懷激情、充滿希望的學術群體。教師中有2人擔任全國工程管理專業(yè)指導委員會委員和評估委員會委員，有10多人次取得國家注冊工程師職業(yè)資格，具有扎實的理論基礎和豐富的教學經(jīng)驗和工程管理實踐經(jīng)驗。