2016年政治考研馬原部分答題模板匯總
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考研的道路是漫長的,是無比艱辛的??佳械娜舜蠖鄶?shù)是焦躁的,迷茫的,也是孤獨(dú)的。特別是身邊沒有研友陪伴的時(shí)候那種孤獨(dú)感只有自己才能體會。
2016年考研政治馬原部分答題模板
距離2016年考研初試僅剩38天了,在這一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),考研政治除了鞏固練習(xí),梳理知識點(diǎn)外,掌握臨場的答題技巧也是非常必要的。越考考研為廣大考生整理了政治考試主觀題答題模板,以供各位考生參考借鑒,提高成績。模板一
一、是什么?(闡述原理)聯(lián)系原理:該材料聯(lián)系的是?原理,該原理認(rèn)為?
照抄方法:**原理要求我們(原理包含的方法論)
二、怎么講?(過渡部分)
聯(lián)系材料:這個(gè)材料告訴我們,,,
解釋說明:如果有錯(cuò)誤觀點(diǎn)要批駁(以上觀點(diǎn)具有完全的欺騙性,是毫無根據(jù)的,
有著不可告人的政治目的。是把xx問題政治化)
三、怎么干?(行動(dòng)性的語言)
提出行動(dòng)
建議措施:調(diào)動(dòng)三個(gè)積極性:人+自然條件+科技(主體、客體、媒介)
分析題可能之形式
34-38題:10×5=50分
34.馬原(哲學(xué))
35.中特+馬原(政經(jīng))
36.毛概+近現(xiàn)代史
37.思修法基(思修)
38.世界經(jīng)濟(jì)與政治
分析題:馬原(哲學(xué))
1.實(shí)踐(人與自然,主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律)
2.矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律(辯證法的核心)
3.必然性和偶然性
4.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的關(guān)系(認(rèn)識中的理性因素和非理性因素)
5.真理的絕對性和相對性(具體問題具體分析)
模板二
馬原(哲學(xué))——矛盾對立統(tǒng)一規(guī)律(可以應(yīng)對所有的主觀題)一、是什么:矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律必背
①矛盾的同一性與斗爭性
★同一性:相互依存、相互轉(zhuǎn)化
1)互為對方存在的條件,相互吸收利己的因素;
2)雙方可向各自對立面轉(zhuǎn)化(需一定條件)
3)規(guī)定事物發(fā)展的方向;
★斗爭性:相互排斥、相互制約
造成量變,實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。
二、怎么講:永遠(yuǎn)之第二步必背
?、儇灤┦冀K的“一分為二”:A+B
一方面,我們在干A的時(shí)候,一定要注意做B;(學(xué)習(xí)原理時(shí)不忘實(shí)際)
另一方面,我們在干B的時(shí)候,也要注意做A。(實(shí)際工作時(shí),要上升到原理的高度)
?、谂懈盍训?ldquo;形而上學(xué)”:
如果我們只注重A,忽視了B,我們就會…嚴(yán)重后果(教條主義)
如果我們只注重B,忽視了A,我們就會…另一個(gè)嚴(yán)重后果(經(jīng)驗(yàn)主義)
三、怎么干:矛盾分析法必背
⑴“兩點(diǎn)論”:16個(gè)字
在對立中把握同一,在同一中把握對立
再16個(gè)字
同中求異、異中求同、求同存異、共同發(fā)展
?、?ldquo;重點(diǎn)論”:
①干事情,多選一:
抓關(guān)鍵--抓主要矛盾
?、趯σ粋€(gè)人或事情做判斷、評價(jià):
看主流--看矛盾的主要方面
模版三
馬原(哲學(xué))——必然性與偶然性(次數(shù)、頻率問題)一、是什么?必背
?、賲^(qū)別:
內(nèi)外根源、穩(wěn)定性表現(xiàn)、地位
?、诼?lián)系:
?、”厝恍源嬖谟谂既恍灾?、必然性通過大量的偶然性表現(xiàn)出來、為自己的發(fā)展開辟道路;
?、⑴既恍员澈箅[藏著必然性、偶然性受必然性支配;
?、?二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
二、怎么講?必背
理論與題目概念對應(yīng)的關(guān)系(把A、B具體化)
三、怎么干?必背
方法論意義:積極發(fā)現(xiàn)并總結(jié)規(guī)律,要善于從偶然中發(fā)現(xiàn)必然
必然性與偶然性的材料:敗中取勝,歪打正著(已經(jīng)做壞了,但是出乎意料很圓滿)
模版四
馬原(哲學(xué))——感性認(rèn)識與理性認(rèn)識、理性因素與非理性因素(先后問題)一、是什么?
1.感性認(rèn)識vs理性認(rèn)識
?、賲^(qū)別:認(rèn)識的初級階段vs高級階段(具體vs概括)
?、诼?lián)系:兩者相互依存,相互轉(zhuǎn)化
?、蹖?shí)現(xiàn)從感~到理~的飛躍
ⅰ.獲取豐富實(shí)際的感性材料
?、?加工制作,上升為理性認(rèn)識:去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里
?、軐?shí)現(xiàn)從理~到感~的飛躍:檢驗(yàn)認(rèn)識
二、怎么講?
從材料中帶入
三、怎么干?
?、俎q證唯物主義要求我們實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā);
?、诿芷毡樾詖s特殊性的原理要求我們在工作實(shí)踐中將理論和實(shí)踐不斷地相結(jié)合,具體問題具體分析
在理論中指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論,實(shí)現(xiàn)理論的與時(shí)俱進(jìn)。
感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的材料:看法、認(rèn)識、判斷、先后
例題
1九方皋相馬方法的高明之處何在?
是什么:感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的關(guān)系。從感性到理性飛躍的條件
怎么講:九之所以相馬成功是因?yàn)樗趯︸R觀察時(shí)沒有拘泥于馬的顏色性別,這些表面因素。而是及時(shí)的把對嗎的感性認(rèn)識上升到理性,抓住了千里馬的關(guān)鍵因素——速度、耐力達(dá)到了找尋千里馬的目的。
2伯樂之子“相馬”失敗的主要原因是什么?
怎么說:相馬失敗,是因?yàn)闆]有從實(shí)際出發(fā),過分依靠理論,照搬照抄,生吞活剝,只抓住了馬的外表,忽略了千里馬的關(guān)鍵因素,所以相馬失敗了。
教條主義,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沒有上升到理性認(rèn)識,沒有認(rèn)識事物的本質(zhì),客觀唯心主義。
3為什么說九方皋相馬的思維方法比找到千里馬具有更重要的意義?
怎么干:辯證唯物主義要求我們在工作中要實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),矛盾的普遍性特殊性要求我們,理論結(jié)合實(shí)際,在理論中指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論,實(shí)現(xiàn)理論的與時(shí)俱進(jìn)。
(理性因素與非理性因素部分)
一、是什么?
2.理性因素vs非理性因素
?、俣x:
情感、意志(沖動(dòng)、欲望、想像、直覺、靈感)
?、谧饔茫?br /> 理性因素:指導(dǎo)、解釋、預(yù)見
非理性因素:動(dòng)力、作用、誘發(fā)
?、蹆烧哧P(guān)系:
理性因素是主導(dǎo),理性因素制約非理性因素,但也承認(rèn)非理性因素的重要作用
二、怎么講
帶入材料,文科、理科代替非理性因素和理性因素
三、怎么干
創(chuàng)新
科學(xué)的創(chuàng)新是理性因素和非理性因素的合力
理性分析、嚴(yán)密論證+自信、意志力、發(fā)散思維、懷疑精神
在工作中敢于打破成規(guī),勇于探索,突破前人,創(chuàng)建全新的工作方法
材料特點(diǎn):兩種不同學(xué)科或者不同人的對比
例題:
?、偌热辉跀?shù)學(xué)領(lǐng)域2+5=7是顛撲不破的,為什么在藝術(shù)領(lǐng)域2+5=10000也是可能的?
是什么:理性因素是理智,非理性因素是沖動(dòng)、欲望、想像、直覺、靈感。理性因素的功能是指導(dǎo)、解釋、預(yù)見,非理性因素的功能是動(dòng)力、作用、誘發(fā)。理性因素是主導(dǎo),理性因素制約非理性因素,但也承認(rèn)非理性因素的重要作用。
怎么講:在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里偏重計(jì)算,以嚴(yán)格的論證、定理、推倒為鮮明特色,所以答案往往是唯一的。因此在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里2+5必須等于7;與之相反,在藝術(shù)領(lǐng)域中,更多的是以靈感、聯(lián)想和發(fā)散思維作為主要手段,沒有固定答案有廣闊的可能性,所以2+5可能等于10000。
②在認(rèn)識活動(dòng)中,正確處理理性與非理性的關(guān)系對科學(xué)創(chuàng)新有何重要意義?
怎么干:科學(xué)創(chuàng)新是理性因素和非理性因素的合理,要求我們把理性分析、嚴(yán)密論證+自信、意志力、發(fā)散思維、懷疑精神結(jié)合,在工作中敢于打破成規(guī),勇于探索,突破前人,創(chuàng)建全新的工作方法。
模版五
馬原(哲學(xué))——真理的絕對性與相對性一、是什么
真理的特征:
?、趴陀^性——凡是真理都是客觀真理,客觀性,是無條件
?、葡鄬π裕ň唧w性)——有待深化,有待拓展
?、嵌呗?lián)系:任何真理都是兩者的統(tǒng)一(二者相互包含、相互轉(zhuǎn)化)
二、怎么講
以科學(xué)的態(tài)度對待真理:
反對絕對主義和相對主義
教條主義、機(jī)械僵化
懷疑科學(xué)、詭辯論
三、怎么干
辯證唯物主義:做工作要實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。
矛盾的普遍性特殊性原理:在工作中把理論和實(shí)踐不斷加以結(jié)合,要具體問題具體分析,在理論中指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論,實(shí)現(xiàn)理論的與時(shí)俱進(jìn)。
材料特點(diǎn):講一個(gè)曾今的真理,現(xiàn)在失靈不奏效了。
例題:
(1)廟僧按照常理,認(rèn)為石獸應(yīng)順流而下,從真理的具體性分析其失當(dāng)之處?
是什么:真理具有絕對性,真理都是客觀真理,是無條件的;真理具有相對性,有待于實(shí)踐的進(jìn)一步檢驗(yàn)和深化拓展;任何真理都是絕對性與相對性的統(tǒng)一,二者相互包含,相互轉(zhuǎn)化。
怎么講:以科學(xué)的態(tài)度對待真理:反對絕對主義,教條主義、機(jī)械僵化;和相對主義、懷疑科學(xué)、詭辯論。正常事物墜入河中一般都順流而下,能在下游被人們找到。但是有不可忽視的前提條件——墜河之物密度小于水。石獸密度遠(yuǎn)大于水,原先的結(jié)論和真理無法再指導(dǎo)這次的實(shí)踐活動(dòng)。所以廟僧第一次打撈失敗,沒有順利招到石獸,夸大真理絕對性的絕對主義錯(cuò)誤。
(2)守河堤老兵關(guān)于石獸“逆流而上”的見解對我們辯證的思考問題有何啟示?
并舉一例說明之。
怎么干:辯證唯物主義要求我們做工作要實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā);矛盾的普遍性和特殊性要求我們在工作中把理論和實(shí)踐不斷加以結(jié)合,具體問題具體分析,用理論不斷指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論,實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。
舉例:考研的學(xué)習(xí)方法不同于其他考試、馬克思主義中國化
上述科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程在認(rèn)識論上對我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)和發(fā)展真理有哪些啟示?
是什么:真理的絕對性;真理的相對性;二者的關(guān)系
怎么講:以科學(xué)的態(tài)度對待真理;反對絕對主義,相對主義,辯證唯物主義要求我們···矛盾的普遍性特殊性要求我們···
模版六
毛中特、馬原(政經(jīng))——科學(xué)發(fā)展觀:新型工業(yè)化道路、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式(聯(lián)系人與自然的關(guān)系)和模版一相同例題
“十一五”時(shí)期資源節(jié)約方面的主要指標(biāo)結(jié)合材料回答問題:
(1)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的資源挑戰(zhàn)對經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變提出何種要求?
是什么:實(shí)踐是人類能動(dòng)的改造客觀世界的活動(dòng),包括生產(chǎn)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐和處理社會關(guān)系的實(shí)踐,實(shí)踐具有客觀現(xiàn)實(shí)性、是能動(dòng)的、受到一定歷史條件的制約,實(shí)踐是社會關(guān)系的基礎(chǔ),人的存在方式。
怎么講:我們應(yīng)該正確理解人與自然的關(guān)系:人自然界的一部分,實(shí)踐使人從自然界分化出來。發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以遵循客觀規(guī)律為前提,人與自然應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展;自然界有其客觀規(guī)律,人類可以在遵循和認(rèn)識客觀規(guī)律,合理利用自然資源達(dá)到發(fā)展的目的。人在實(shí)踐活動(dòng)中如果不遵循客觀規(guī)律為所欲為,必將受到自然的懲罰;在處理人與自然的關(guān)系時(shí),我們應(yīng)該貫徹以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
(2)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,我國如何建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會?
怎么干:調(diào)動(dòng)三個(gè)積極性,四點(diǎn)行動(dòng),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效益和質(zhì)量,加大轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方式和力度;依靠科技進(jìn)步,加大能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的方式和力度,開發(fā)新能源、可持續(xù)能源;控制人口增長實(shí)行計(jì)劃生育,綠化改善環(huán)境建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會;加大環(huán)保法制、宣傳。
模版七
毛中特、馬原(政經(jīng))——民生問題、收入分配、社會保障問題一、是什么
基本概念(選擇與材料有關(guān)的部分表達(dá)):
按勞分配——在生產(chǎn)資料公有制的前提下,我國實(shí)行按勞分配。
?、艌?jiān)持按勞分配的主體地位:是由我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度所決定的。⑵按勞分配是社會主義的分配原則,是由社會主義公有制和社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的。
首先,公有制是實(shí)行按勞分配的所有制基礎(chǔ)。
其次,社會主義初級階段的生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、怎么講
?、艌?jiān)持按勞分配的主體地位體現(xiàn)在按勞分配是全社會分配領(lǐng)域中主體的分配原則,也體現(xiàn)在是公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部主體的分配原則。
⑵只有堅(jiān)持按勞分配的主體地位才能體現(xiàn)公有制的主體地位,才能實(shí)現(xiàn)共同富裕
?、欠磳﹀e(cuò)誤觀點(diǎn):
?、偻耆磩诜峙洌恍枰瓷a(chǎn)要素——按生產(chǎn)要素分配同按勞分配并不矛盾(因?yàn)榇嬖谥喾N所有制),我們需要按生產(chǎn)要素分配發(fā)展經(jīng)濟(jì)
?、谕耆瓷a(chǎn)要素分配,不需要按勞分配——不符合我國的基本經(jīng)濟(jì)制度,違背了社會主義道路。
三、怎么干
?、派罨杖敕峙渲贫雀母?mdash;—提低、調(diào)高、擴(kuò)中、打非
?、普_處理“先富”與“共富”的關(guān)系,反對兩極分化和平均主義。
?、墙⒔∪晟频纳鐣U象w系——5個(gè)統(tǒng)籌(在收入問題上屬于怎么干,在社會保障問題上屬于是什么。)
社會保障包括:社會保險(xiǎn)、社會救助、社會福利、優(yōu)撫安置和社會互助、商業(yè)保險(xiǎn)與慈善事業(yè)等制度。
社會保障內(nèi)容(三保一低):基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城市居民最低生活保障制度。
社會保障的原則:統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會建設(shè)、統(tǒng)籌勞動(dòng)就業(yè)和社會保障、統(tǒng)籌城鎮(zhèn)社會保障和農(nóng)村社會保障、統(tǒng)籌公平和效率、統(tǒng)籌政府作用與市場效率具體措施:
①體現(xiàn)了量力而行、循序漸進(jìn);
?、谶M(jìn)一步完善社會保障體系,逐步擴(kuò)大社會保障的覆蓋面;
?、矍袑?shí)保障各方面困難群眾的基本生活,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
社會保障的功能:
?、僬{(diào)節(jié)收入差距
②緩解各種社會矛盾
?、鄯€(wěn)定社會的基本功能,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的安全網(wǎng),是社會發(fā)展的穩(wěn)定器,能為維護(hù)社會安定提供可靠的保證
?、芡咨茀f(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會公平和正義
社會保障可能的外延、橫向聯(lián)系的考點(diǎn)
?、倥c分配制度相結(jié)合(先富與共富下的社會保障)
②與社會主義制度優(yōu)越性的結(jié)合
?、叟c和諧社會的結(jié)合(公平正義)
為構(gòu)建社會主義和諧社會提供所需的制度保障
民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處
?、芘c科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)合(以人為本)建立健全社會保障體系正是體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀以人為本這一本質(zhì)和核心是建成完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容,是貫徹以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求
⑤與改革中的穩(wěn)定相結(jié)合
⑷解決就業(yè)問題的具體措施:(題目不要求,回答就不提)
培育?發(fā)展?鼓勵(lì)?落實(shí)?強(qiáng)化?建立?
?、僭诋a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,培育新的就業(yè)增長點(diǎn),
?、诎l(fā)展第三產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮中、小企業(yè)吸納就業(yè)的作用,
?、酃膭?lì)人們自謀職業(yè)和靈活就業(yè);
?、芾^續(xù)全面落實(shí)再就業(yè)扶持政策,實(shí)施就業(yè)援助制度,增加就業(yè)和再就業(yè)資金投入,
⑤強(qiáng)化就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo),
?、拗鸩浇⒊青l(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)范運(yùn)行的勞動(dòng)力市場,完善社會化的就業(yè)服務(wù)體系。