17年歷史學(xué)研究生統(tǒng)考
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一、17年歷史學(xué)研究生統(tǒng)考考試科目:全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試歷史學(xué)專業(yè)從2007年改為全國(guó)統(tǒng)考,由教育部統(tǒng)一命題??荚嚳颇繛椋赫巍⑼鈬?guó)語、歷史學(xué)基礎(chǔ)三門。 思想政治理論(上午8:30——11:30)滿分100分 外國(guó)語(下午14:00——17:00)滿分100分 歷史學(xué)基礎(chǔ)(上午8:30——11:30)滿分300分 每科考試時(shí)間為3小時(shí) ,初試為筆試。
二、17年歷史學(xué)研究生統(tǒng)考基礎(chǔ)參考書:歷史學(xué)基礎(chǔ)包括中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近現(xiàn)代史,史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上各部分之中。 1 、必備參考書: 第一套是北師大版的教材: 晁福林主編:中國(guó)古代史(上冊(cè)),北京師范大學(xué)出版社 寧 欣主編:中國(guó)古代史(下冊(cè)),北京師范大學(xué)出版社 鄭師渠主編:中國(guó)近代史,北京師范大學(xué)出版社 王檜林主編:中國(guó)現(xiàn)代史,北京師范大學(xué)出版社 郭大鈞主編:中國(guó)當(dāng)代史,北京師范大學(xué)出版社 周啟迪主編:世界上古史,北京師范大學(xué)出版社 孔祥民主編:世界中古史,北京師范大學(xué)出版社 劉宗緒主編:世界近代史,北京師范大學(xué)出版社 張建華主編:世界現(xiàn)代史,北京師范大學(xué)出版社 PS:北京師范大學(xué)做為全國(guó)師范類教育內(nèi)的老大,其編訂的教材一直受到各本科院校的推崇,體系編排合理,嚴(yán)密,適合日常教學(xué),學(xué)生易于學(xué)習(xí),清晰明白。但是,有些問題涉及不深,點(diǎn)到為止。學(xué)術(shù)性不夠。但是足以應(yīng)付考研。因?yàn)闅v史學(xué)考研考得就是基礎(chǔ)。 第二套: 1.朱紹候《中國(guó)古代史》(上下冊(cè))福建人民出版社 2.李侃《中國(guó)近代史》中華書局第四版 3.王繪林《中國(guó)現(xiàn)代史》北師大版(高教版) 4.何沁《中華人民共和國(guó)國(guó)史》高教版 5.齊世榮《世界史》六卷本,高教出版社 PS:這套教材,也就是網(wǎng)上通常所說的歷史學(xué)考研11本書。其中,《中國(guó)古代史》是一部比較經(jīng)典的教材,但缺點(diǎn)是內(nèi)容龐雜,分量很重,對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。不過還是一部很經(jīng)典的教材。李侃的《中國(guó)近代史》,也是一部歷史很悠久的教材,但是這部教材已經(jīng)多年未版,許多觀點(diǎn)比較陳舊。齊世榮六卷本《世界史》是一部多次獲獎(jiǎng)的教材,是名家領(lǐng)銜編寫,其特點(diǎn)是學(xué)術(shù)性很強(qiáng),各家觀點(diǎn)都有,是國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《世界史》研究的較為全面的觀點(diǎn)。但是,在體力編排上面,有所欠缺,稍顯凌亂。 不過世界史還是建議用齊世榮的六卷本比較好 2 、選讀參考書目: 書名 作者 出版社 《中國(guó)歷史文選》 周予同 上海古籍出版社 《史學(xué)概論》 龐卓恒高等教育出版社 《中國(guó)歷史地理學(xué)》 藍(lán)勇 高等教育出版社 《中國(guó)史學(xué)史》 白壽彝北京師范大學(xué)出版社 《中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué)》 楊燕起、高國(guó)抗 北京圖書館出版社 《西方史學(xué)史》 郭小凌北京師范大學(xué)出版社 這些教材和歷史學(xué)基礎(chǔ)考研大綱吻合度高,基本上包括了歷史學(xué)基礎(chǔ)考研大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和考試范圍,這是一套最權(quán)威的歷史學(xué)基礎(chǔ)考研參考書。 “考研成功系于專業(yè)課”,這句話道出了專業(yè)課在考研中的重要地位,其一,是因?yàn)閷I(yè)課總分300分,占考研總分?jǐn)?shù)的60%,專業(yè)課分?jǐn)?shù)的高低直接決定著考研的成?。黄涠?,專業(yè)課也是提高分?jǐn)?shù),拉開檔次,在復(fù)試中占得先機(jī),獲得獎(jiǎng)學(xué)金或者公費(fèi)名額的關(guān)鍵。所以,同學(xué)們一定要重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)。 從現(xiàn)在開始備考,強(qiáng)烈建議同學(xué)們從教材開始,因?yàn)闅v史學(xué)考研強(qiáng)調(diào)的就是基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用,回到教材中才能達(dá)到不僅“知其然“還”知其所以然”的水平,尤其是目前命題的趨勢(shì)越來越強(qiáng)調(diào)知識(shí)的比較和運(yùn)用,更需要大家對(duì)整個(gè)學(xué)科的基本內(nèi)容做全面的了解。在這里簡(jiǎn)單說一下看書的方法和技巧,第一遍的目標(biāo)是了解,可以快速瀏覽;第二遍的目標(biāo)是理解,需要精讀,對(duì)不理解的內(nèi)容進(jìn)行勾畫,做標(biāo)記,可以筆記;第三遍的目標(biāo)是掌握,需要在第二遍精讀的基礎(chǔ)上,對(duì)不理解的內(nèi)容各個(gè)擊破;第四遍的目標(biāo)是運(yùn)用,需要將各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行前牽后聯(lián),完善筆記。
三、17年歷史學(xué)研究生統(tǒng)考基礎(chǔ)試卷結(jié)構(gòu)、題型結(jié)構(gòu):(一)、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 中國(guó)古代史 約30% 中國(guó)近現(xiàn)代史 約20% 世界古代中世紀(jì)史 約20% 世界近現(xiàn)代史 約30% 史學(xué)理論和史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上各部分之中。 Ps:這幾年的幾套試卷發(fā)現(xiàn)原始社會(huì)考到的幾率很小,但還是要看,不需要重點(diǎn)掌握,主要為了應(yīng)付選擇題。 (二)、試卷題型結(jié)構(gòu) 選擇題 20小題,每小題2分,共40分 名詞解釋 8小題,每小題10分,共80分 史料分析題 2小題,每小題30分,共60分 論述題 3小題,每小題40分,共120分
四、17年歷史學(xué)研究生統(tǒng)考基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方法:1、對(duì)歷史學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重在基礎(chǔ)。 就歷史學(xué)基礎(chǔ)試卷考查的內(nèi)容而言,統(tǒng)考五年來,政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容趨于均衡。2007、2008年的歷史學(xué)試題偏重于政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容,而思想文化方面的內(nèi)容大概占了總分的10%左右,2009年、2010年、2011年政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三部分內(nèi)容基本上趨于均衡,思想文化內(nèi)容大概占了總分的20%多。所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),切勿忽視對(duì)思想文化內(nèi)容的復(fù)習(xí)。 歷史學(xué)考研試題考的是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)記憶和理解,所以復(fù)習(xí)過程中要重點(diǎn)把握基礎(chǔ)知識(shí),從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,就要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全方面的分析,例如一次改革運(yùn)動(dòng),要從背景、時(shí)間、過程、結(jié)果、性質(zhì)、意義、影響、評(píng)價(jià)等方面去掌握,只有這樣全面的分析一個(gè)知識(shí)點(diǎn),才會(huì)加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,同時(shí),也強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。 2、整理、總結(jié)知識(shí)點(diǎn) 無論是科班的考生,還是跨考?xì)v史學(xué)的考生,在復(fù)習(xí)過程中一定要自己整理、總結(jié)知識(shí)點(diǎn),輔導(dǎo)書可以作為參考,切忌買一本輔導(dǎo)書背背就一勞永逸了。自己整理、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的過程也是加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解、記憶的過程。只有自己整理、總結(jié)了,才能在考場(chǎng)上對(duì)見過的題對(duì)答如流,考取高分。 3、以教材為本 在備考的過程中,一定要多看參考教材,要在通讀、精讀的基礎(chǔ)上全面的了解、掌握課本上的知識(shí)點(diǎn)。 4、注意知識(shí)點(diǎn)之間縱向和橫向的聯(lián)系 首先,要注意知識(shí)點(diǎn)之間縱向的聯(lián)系,縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關(guān)系,從而探索歷史發(fā)展趨勢(shì)。也就是說是相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。比如中國(guó)古代的賦稅制度的演變,皇權(quán)與相權(quán)之爭(zhēng),國(guó)際關(guān)系體系的演變,工業(yè)革命等。三年以來,考試中加強(qiáng)了對(duì)這一方面的考查,2007史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變,2009年考查了19世紀(jì)以后全球民族國(guó)家建立的四次浪潮,所以,在復(fù)習(xí)過程中要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清晰的思路。 其次,要注意知識(shí)點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系,橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析;或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。比如19世紀(jì)60年代的中國(guó)與19世紀(jì)60年代日本,在19世紀(jì)60年代前都遭受了西方列強(qiáng)的入侵,在60年代都出現(xiàn)了改革運(yùn)動(dòng)等等,通過這種橫向的聯(lián)系比較,加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,也把握了歷史的宏觀面貌,2007年考查了第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國(guó)的影響。2010年考查概述公元前8世紀(jì)至公元前3世紀(jì)歐亞大陸三大古典文明中心的思想特征,2011年論述題考查了論述近代兩次中日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和國(guó)際地位的影響,以及比較雅典民主政體與羅馬共和政體的異同。以后比較題會(huì)成為一個(gè)命題趨勢(shì)。 5、運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析歷史問題 在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們要注意學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析、解決歷史問題,總結(jié)歷史的發(fā)展規(guī)律。在備考的時(shí)候,看到的不僅是具體的歷史事件,更重要的是歷史事件背后的哲學(xué)規(guī)律,這樣才能深刻把握歷史發(fā)展脈絡(luò)。
五、17年歷史學(xué)研究生統(tǒng)考考研大綱:個(gè)人建議第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候不要用到大綱,完全把教材仔仔細(xì)細(xì)通讀一遍,第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用前一年的大綱,相差不多。到第四輪時(shí)可以參照2013年大綱(大綱大約在9月出來)
六、17年歷史學(xué)研究生統(tǒng)考考研真題該如何利用?:關(guān)于歷年歷史學(xué)基礎(chǔ)考試試題,就是所謂的真題,歷年真題是最好的模擬題。