12月在職研究生有用嗎
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1、關(guān)于認可度:首先這是一個學習型社會,國家一直在提倡“終身學習”的理念,在職研究生也是為了服務(wù)于學習型社會的建設(shè),服務(wù)于社會在職人員終身學習的需要。從國家政策層面來講,在職研究生在晉級、評職稱、出國留學等方面和全日制研究生也是同等待遇,是受國家認可的。很多單位,尤其是國有企事業(yè)單位及政府機關(guān),都鼓勵本單位職員在職學習,終身學習,以提升單位的整體員工素質(zhì),進而提高整體服務(wù)水平和競爭力。甚至很多員工讀在職研究生,單位可以部分或全額報銷學習費用。
2、關(guān)于證書效力:在職研究生畢業(yè)頒發(fā)證書和全日制有區(qū)別嗎?有什么區(qū)別?證書效力也是在職考研人群十分關(guān)注的一個點。 在職研究生除參加1月份統(tǒng)考的部分專業(yè)外,都是只頒發(fā)學位證書的。這個想必大家都有所了解,就是通常所講的“單證”。很多人對“單證”都很糾結(jié),覺得只有拿“雙證”才有面子,有底氣。中國社會的學歷證書是沿用前蘇聯(lián)的教育體制,現(xiàn)在除中國,和中國臺灣以外的國家畢業(yè)只有學位,而無學位一說。學歷證書是一個人學習經(jīng)歷的證明,而學位證書則是一個人學習能力,水平的證明。打個比方說,你大學畢業(yè),四級達不到指定分數(shù),不給你學位證,但學歷證還是給的。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學五月同等學力在職研究生畢業(yè)頒發(fā)的學位證書和全日制研究生是一樣的,都是由國務(wù)院學位委員會統(tǒng)一頒發(fā)的,晉級、評職稱國家都是認可的。
3、關(guān)于學習之外的附加價值:讀在職研究生能帶來知識層面的提升這個就不用多講了。知識的多寡決定了你的視野和境界。工作三五年以上的人都會深感人脈資源的重要,在中國,人脈更重要。在學習之外拓展人脈,也是在職研究生的附加價值,很多人去讀學費百萬的MBA,就是這個道理。物以類聚,人與群分。和志同道合的人一起學習、交流,必然獲益匪淺。
12月在職研究生有用嗎,這個問題最好還是不要問別人,這個需要問自己。 就像李開復(fù)所講的:“FOLLOW YOUR HEART.”如果你已經(jīng)工作三五年,如果你不想放棄目前待遇還不錯的工作并提升學歷水平,順便拓展下人脈,在職研究生是個不錯的選擇。讀在職研究生其實就是一件錦上添花的事情,不要覺得自己目前用不到,當你真正意識到有用的時候可能就完了,因為從就讀到取證需要至少兩三年時間。讀在職研究生絕對是提升自己,升職加分項,物超所值。
2、關(guān)于證書效力:在職研究生畢業(yè)頒發(fā)證書和全日制有區(qū)別嗎?有什么區(qū)別?證書效力也是在職考研人群十分關(guān)注的一個點。 在職研究生除參加1月份統(tǒng)考的部分專業(yè)外,都是只頒發(fā)學位證書的。這個想必大家都有所了解,就是通常所講的“單證”。很多人對“單證”都很糾結(jié),覺得只有拿“雙證”才有面子,有底氣。中國社會的學歷證書是沿用前蘇聯(lián)的教育體制,現(xiàn)在除中國,和中國臺灣以外的國家畢業(yè)只有學位,而無學位一說。學歷證書是一個人學習經(jīng)歷的證明,而學位證書則是一個人學習能力,水平的證明。打個比方說,你大學畢業(yè),四級達不到指定分數(shù),不給你學位證,但學歷證還是給的。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學五月同等學力在職研究生畢業(yè)頒發(fā)的學位證書和全日制研究生是一樣的,都是由國務(wù)院學位委員會統(tǒng)一頒發(fā)的,晉級、評職稱國家都是認可的。
3、關(guān)于學習之外的附加價值:讀在職研究生能帶來知識層面的提升這個就不用多講了。知識的多寡決定了你的視野和境界。工作三五年以上的人都會深感人脈資源的重要,在中國,人脈更重要。在學習之外拓展人脈,也是在職研究生的附加價值,很多人去讀學費百萬的MBA,就是這個道理。物以類聚,人與群分。和志同道合的人一起學習、交流,必然獲益匪淺。
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文章來源:12月在職研究生有用嗎