河南師范大學(xué)教育學(xué)院簡介 正文

河南師范大學(xué)教育學(xué)院的前身是平原師范學(xué)院教育邏輯教研室，其歷史可追溯到1953年。1985年改名為河南師范大學(xué)教育系，2005年更名為河南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，2012年合并組建教育與教師發(fā)展學(xué)院，2016年更名為教育學(xué)院。擁有國家級(jí)教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、教育部“國培計(jì)劃”中小學(xué)名校長領(lǐng)航培養(yǎng)基地、教育部全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地、河南省教師發(fā)展評估院、河南省高等學(xué)校教師教學(xué)技能訓(xùn)練中心、河南省高等學(xué)校教育信息工程技術(shù)研究中心、河南省教育信息化質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)中心、河南省高中校長培訓(xùn)基地和河南省教育督導(dǎo)培訓(xùn)基地。河南省教育學(xué)會(huì)教育管理專業(yè)委員會(huì)、河南省教育學(xué)會(huì)教育法律與政策研究專業(yè)委員會(huì)、河南省心理學(xué)會(huì)普通心理與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)分會(huì)、河南省研學(xué)旅行教育協(xié)會(huì)掛靠在該學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)擁有教育博士授權(quán)點(diǎn)，教育學(xué)、心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，并在教育管理、心理健康教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等領(lǐng)域招收教育碩士專業(yè)學(xué)位。開設(shè)公共事業(yè)管理（師范類）、心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、數(shù)字媒體技術(shù)等7個(gè)全日制本科專業(yè)，并設(shè)有教育管理、心理學(xué)本科函授專業(yè)和自學(xué)考試“小學(xué)教育”本科和專科專業(yè)。近年來，學(xué)院十分重視學(xué)科、專業(yè)與課程的建設(shè)。教育學(xué)、心理學(xué)為省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，公共事業(yè)管理（師范類）專業(yè)為河南省特色專業(yè)，《河南省幼兒教師卓越化培育工程》獲得教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目立項(xiàng)。學(xué)院現(xiàn)已擁有1門國家級(jí)教師教育精品資源共享課程、1門省級(jí)教師教育精品資源共享課程、1門省級(jí)精品課程、2門省級(jí)精品資源共享課程。近年來許多應(yīng)屆本科畢業(yè)生考取北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、廈門大學(xué)等國內(nèi)著名高校的研究生，畢業(yè)生深受社會(huì)各界好評。就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，大學(xué)生英語四、六級(jí)通過率穩(wěn)居學(xué)校前列，多次成功舉辦全校性的大型活動(dòng)、校內(nèi)外心理咨詢活動(dòng)，并在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)競技活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師83人，高級(jí)職稱48人，博士化比例為52%。在教育科學(xué)研究方面，近年來，學(xué)院在公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000多篇，出版各類教材、學(xué)術(shù)著作80余部。主持國家級(jí)、省部級(jí)、廳局級(jí)科研課題300余項(xiàng)，獲得省部級(jí)、廳局級(jí)科研成果獎(jiǎng)200余項(xiàng)。教育學(xué)院圖書資料閱覽室藏書3萬余冊，訂閱專業(yè)期刊200余種。學(xué)院先后投資1000多萬元加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，購置了遠(yuǎn)程視頻教學(xué)系統(tǒng)、眼動(dòng)儀、腦電事件相關(guān)電位系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、虛擬教學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng)和學(xué)前教育教具等實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備，建成了心理與教育基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、兒童行為觀察實(shí)驗(yàn)室、認(rèn)知與教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、閱讀與眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、腦電事件相關(guān)電位系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、教育與心理測評實(shí)驗(yàn)室、心理健康教育實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教學(xué)軟件開發(fā)實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、教育電視節(jié)目制作實(shí)驗(yàn)室、師范生微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等20多個(gè)功能先進(jìn)國內(nèi)一流的實(shí)驗(yàn)室，為開展教學(xué)科研和人才培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)院一貫重視對外學(xué)術(shù)交流與合作，相繼邀請中國教育科學(xué)研究院、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、南京師范大學(xué)等單位數(shù)十位博士生導(dǎo)師來我校講學(xué)，并與香港中文大學(xué)、美國佩丁大學(xué)、日本三重大學(xué)等高等學(xué)校建立了經(jīng)常性的學(xué)術(shù)交流機(jī)制。
在做好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究工作的同時(shí)，學(xué)院面向社會(huì)，面向基礎(chǔ)教育各個(gè)領(lǐng)域，加大工作力度，拓展服務(wù)空間，積極開展各類教育服務(wù)工作，初步建立了職前教育、職中培養(yǎng)和職后培訓(xùn)體系，教師教育特色日益凸現(xiàn)。目前，學(xué)院承擔(dān)中小學(xué)校長、生命與安全教育教師、中小學(xué)班主任、幼兒教師等四個(gè)學(xué)科的教育部、財(cái)政部國培計(jì)劃項(xiàng)目和省內(nèi)外相關(guān)地市的小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、教育系統(tǒng)培訓(xùn)者培訓(xùn)、小學(xué)全科教師培訓(xùn)、中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、教育督導(dǎo)員培訓(xùn)、小學(xué)生活教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等地方培訓(xùn)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)校長、教師、班主任、幼兒教師、地方教育督導(dǎo)人員等培訓(xùn)領(lǐng)域和項(xiàng)目的全覆蓋，在服務(wù)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展方面做了大量的開創(chuàng)性工作，加強(qiáng)了高等學(xué)校與地方教育行政部門、中小學(xué)、幼兒園的聯(lián)系，取得了突出的成績。
學(xué)院先后獲得了校級(jí)“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)黨總支”、“三育人先進(jìn)集體”、“文明單位”、“工會(huì)工作先進(jìn)集體”和“安全工作先進(jìn)集體”、河南省先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)。

河南師范大學(xué)

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