華中科技大學(xué)社會學(xué)院簡介

發(fā)布時間:2020-05-02 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
華中科技大學(xué)社會學(xué)院簡介

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華中科技大學(xué)社會學(xué)院簡介 正文

歷史沿革
 
  華中科技大學(xué)社會學(xué)系是我國社會學(xué)恢復(fù)、重建以后最早創(chuàng)辦的社會學(xué)系之一。
 
  1980年12月成立社會學(xué)研究室;
 
  1983年7月成立社會學(xué)研究所,知名社會學(xué)家王康教授兼任所長;
 
  1985年10月成立社會學(xué)系,知名社會學(xué)家王康教授兼任系主任;
 
  1985年招第一屆社會學(xué)碩士生;
 
  1986年獲得社會學(xué)碩士學(xué)位二級學(xué)科授予權(quán);
 
  1987年建立社會學(xué)本科生點;
 
  1988年招收第一屆全日制本科生;
 
  1996年9月建立華中科技大學(xué)社會調(diào)查研究中心;
 
  2000年設(shè)社會工作本科專業(yè)點;
 
  2001年獲得社會保障碩士學(xué)位二級學(xué)科授予權(quán);
 
  2003年獲得應(yīng)用心理學(xué)碩士學(xué)位二級學(xué)科授予權(quán);
 
  2006年獲得社會學(xué)、社會保障博士學(xué)位二級學(xué)科授予權(quán),獲得社會學(xué)碩士學(xué)位一級學(xué)科授予權(quán);
 
  2009年獲得社會工作專業(yè)碩士學(xué)位(MSW)授予權(quán);
 
  2010年獲得社會學(xué)博士學(xué)位一級學(xué)科授予權(quán);
 
  2013年獲批民政部社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地;
 
  2015年獲批博士后科研流動站;
 
  2016年社會學(xué)系更名為社會學(xué)院。
 
  學(xué)科狀況
 
  社會學(xué)一級學(xué)科(含社會學(xué)、人口學(xué)、人類學(xué)3個二級學(xué)科)博士點,社會學(xué)一級學(xué)科(含社會學(xué)、社會工作、人口學(xué)、人類學(xué)4個二級學(xué)科)碩士點;
 
  社會保障二級學(xué)科博士點;
 
  社會保障二級學(xué)科碩士點;
 
  應(yīng)用心理學(xué)二級學(xué)科碩士點;
 
  本科專業(yè):社會學(xué)專業(yè),社會工作專業(yè)。
 
  教師隊伍
 
  社會學(xué)院現(xiàn)有教師33人,其中教授9人,副教授14人;具有博士學(xué)位教師達(dá)85%,形成了以中青年博士教師為主的教學(xué)、科研隊伍。
 
  在校學(xué)生
 
  社會學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生600余人,其中博士生70多人,碩士生200多人,本科生300多人。
 
  學(xué)科特色
 
  農(nóng)村社會學(xué)與政治社會學(xué)方向  主要關(guān)注:我國轉(zhuǎn)型時期基層政治權(quán)力的運作,政治社會秩序的建構(gòu),基層政治與宏觀政治制度的關(guān)系;我國轉(zhuǎn)型期社會鄉(xiāng)土經(jīng)驗及其學(xué)理意義,“三農(nóng)”相關(guān)政策的制度化區(qū)域差異及評估等;并注重政策服務(wù)、社會實驗。
 
  社會文化與社會心理方向 主要關(guān)注:我國社會轉(zhuǎn)型過程中不同類型人群中的文化和心理的特征及問題,少數(shù)民族文化的變遷、碰撞、融合。
 
  人口和社會問題方向 主要關(guān)注:社會問題的基本理論,我國的人口政策,及出生人口性別比、工程移民等轉(zhuǎn)型時期的現(xiàn)實社會問題。
 
  福利社會學(xué)方向 主要關(guān)注:世界各國社會保障政策的特征及社會基礎(chǔ),我國轉(zhuǎn)型時期社會福利學(xué)科、社會保障的理論與政策實踐。
 
  理論視角、研究范式、研究方法的特色:
 
  注重同一研究領(lǐng)域中社會學(xué)、人口學(xué)、社會人類學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)等不同學(xué)科視角、理論、范式之間的對話,形成學(xué)科研究的交叉性與融合性,并長期堅持實證研究的取向。
 
  學(xué)科平臺及支撐:
 
  社會調(diào)查研究中心
 
  1996年9月建立華中科技大學(xué)社會調(diào)查研究中心。
 
  社工實驗室
 
  社會工作實驗室采用的是電視監(jiān)控輔助教學(xué)系統(tǒng),是在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上融合現(xiàn)代多媒體技術(shù)作為輔助教學(xué)手段的實驗體系,是目前全國最先進的標(biāo)準(zhǔn)社工實驗室之一。實驗室有群體(小組)工作實驗室二間,家庭工作實驗室一間,個案工作實驗室二間,大型觀察室兼多媒體教室一間,可同時進行五項實驗,實驗過程可實時錄制、編輯、切換、播放及儲存,并可容納40名學(xué)生進行現(xiàn)場教學(xué)實驗課。該實驗室的使用,使社會工作專業(yè)在教育培養(yǎng)中,將專業(yè)理論、方法、技能與靜態(tài)的模擬環(huán)境、動態(tài)的現(xiàn)實環(huán)境有機結(jié)合,實現(xiàn)理論與實際結(jié)合,成為培養(yǎng)社會工作專業(yè)高級人才的重要條件。它為建立集專業(yè)性、創(chuàng)新性與領(lǐng)先性于一體的優(yōu)秀社會工作人才培養(yǎng)模式和科學(xué)研究環(huán)境體系奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。該實驗室還兼有社會心理學(xué)、心理健康教育和咨詢的功能,承擔(dān)大學(xué)生心理健康教育和咨詢的工作。
 
  專業(yè)計算機實驗室
 
  實驗室結(jié)合本院特點,安裝了適合本院使用的各種軟件,如spss,foxpro等等,使得本院學(xué)生問卷與數(shù)據(jù)處理有了專門的基地。開展了系列大型調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)處理工作,極大方便了研究生計算機教學(xué),多次承擔(dān)“計算機統(tǒng)計軟件運用”等課程的本科生、研究生的教學(xué)任務(wù)。
 
  電話訪問實驗室
 
  運用國際科學(xué)研究最先進技術(shù)建設(shè)國內(nèi)領(lǐng)先水平的社會調(diào)查中心電話訪問系統(tǒng),為本學(xué)科及社會科學(xué)、人文相關(guān)學(xué)科研究提供的共享的平臺,為專業(yè)培養(yǎng)提供了先進條件。
 
  院資料室
 
  院資料室擁有本院專業(yè)的中文圖書14000余冊,外文書籍700多種,期刊100多份。另有凱瑟克基金贈書104本,為師生在教學(xué)和研究方面提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障。
 
華中科技大學(xué)

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