華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-05-05 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)介紹

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華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)介紹 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,具有認(rèn)真刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新精神,具有堅(jiān)實(shí)的管理理論基礎(chǔ)和從事宏觀和微觀管理的課題研究與開發(fā)能力。
具體要求如下:
1. 掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,掌握一門外國語,能熟練地進(jìn)行專業(yè)閱讀和初步寫作。
2. 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng),具有創(chuàng)新求實(shí)精神和良好的科研道德,具備獨(dú)立從事本學(xué)科科學(xué)研究的能力。
3. 能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和信息化技術(shù),解決本學(xué)科領(lǐng)域的問題并有新的見解。
4. 可勝任本專業(yè)或相鄰專業(yè)的教學(xué)、科研以及相關(guān)的管理、研究工作。
 
二、研究方向
管理科學(xué)與工程一級學(xué)科下不設(shè)二級學(xué)科,本專業(yè)設(shè)置四個(gè)研究方向:
1. 知識管理與知識工程
本研究方向主要涉及知識管理與知識工程的基礎(chǔ)理論,知識組織與檢索的理論與方法,知識工程技術(shù)與方法,基于知識工程的專家系統(tǒng)和決策支持系統(tǒng),知識服務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)及實(shí)現(xiàn)等領(lǐng)域。
2. 信息管理與信息系統(tǒng)
本研究方向主要涉及管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā),智能決策支持系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用,信息系統(tǒng)的安全技術(shù)和策略,IT項(xiàng)目管理理論、技術(shù)與應(yīng)用。
3. 電子商務(wù)與物流工程
本研究方向主要涉及電子商務(wù)協(xié)同管理的基礎(chǔ)理論與方法,電子商務(wù)中的信息管理、個(gè)性化服務(wù)、信用評估體系、激勵(lì)機(jī)制及信息系統(tǒng)集成方案,面向電子商務(wù)環(huán)境的物流系統(tǒng)分析與規(guī)劃。
4. 科技管理與科教評價(jià)
本研究方向主要涉及科技管理與科技政策,科技管理與科教評價(jià)決策,知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略與管理、知識產(chǎn)權(quán)制度與政策,技術(shù)創(chuàng)新與管理等領(lǐng)域。
 
三、基準(zhǔn)學(xué)制、學(xué)習(xí)年限與總學(xué)分
本專業(yè)碩士生基準(zhǔn)學(xué)制為三年,最長學(xué)習(xí)年限為四年,總學(xué)分36-38學(xué)分(18學(xué)時(shí)/學(xué)分)。其中課程學(xué)習(xí)2年(以課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐為主,兼顧論文的前期工作),學(xué)位論文工作時(shí)間一般不少于1年。
提前修滿學(xué)分、完成學(xué)位論文并達(dá)到學(xué)校和本學(xué)科規(guī)定條件的碩士生,可申請?zhí)崆按疝q和畢業(yè)。
 
四、課程設(shè)置
課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)度按三年基準(zhǔn)學(xué)制安排。(具體課程信息見《管理科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士研究生課程設(shè)置表》)
 
五、實(shí)踐環(huán)節(jié)
本專業(yè)碩士生的教學(xué)實(shí)踐安排在第二學(xué)年進(jìn)行。講授本??粕鷮I(yè)課程的部分章節(jié),或承擔(dān)一門本科生專業(yè)課的全面輔導(dǎo)工作(包括答疑、上實(shí)習(xí)課、批改作業(yè)、上機(jī)輔導(dǎo)等),成績合格者計(jì)1學(xué)分。
本專業(yè)碩士生在攻讀碩士學(xué)位期間,參加學(xué)術(shù)活動(dòng)不少于8次,其中1次必須是校外學(xué)術(shù)活動(dòng),每次須有1千字以上的學(xué)習(xí)報(bào)告。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,由導(dǎo)師組進(jìn)行考核,評定成績,成績合格者計(jì)1學(xué)分。
本專業(yè)碩士生的專業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在第一或第二學(xué)年的暑假,時(shí)間約4周左右。實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)單位給出評定意見和評定成績。學(xué)生撰寫3000-5000字的總結(jié)報(bào)告,由指導(dǎo)教師給出評定成績。學(xué)生的綜合成績?yōu)閷?shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師評定成績的平均值,成績合格者計(jì)1學(xué)分。
本專業(yè)碩士生必須參加導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,承擔(dān)具體的科研工作任務(wù)??蒲袑?shí)踐的考核以公開發(fā)表的論文、出版的書籍、對外發(fā)布的研究報(bào)告、自主設(shè)計(jì)開發(fā)的軟件系統(tǒng)等作為考核依據(jù)。若研究生本人在科研成果中沒有署名,則需由導(dǎo)師開具參與項(xiàng)目研究的證明材料,考核合格者計(jì)1學(xué)分。一般情況下,學(xué)術(shù)論文不允許添加未署名作者。
實(shí)踐活動(dòng)考核不合格者,不能參加答辯。
(各學(xué)科應(yīng)突出實(shí)踐能力培養(yǎng),并將實(shí)踐環(huán)節(jié)作為研究生必修環(huán)節(jié),計(jì)4學(xué)分。對實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容、形式、工作量以及考核作出明確規(guī)定。)
 
六、科學(xué)研究
本專業(yè)碩士生應(yīng)參加導(dǎo)師的研究課題,承擔(dān)相應(yīng)的研究任務(wù)。三年畢業(yè)的碩士生須公開發(fā)表論文一篇;申請?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士生按《華中師范大學(xué)關(guān)于碩士研究生申請?zhí)崆爱厴I(yè)的規(guī)定》等文件規(guī)定執(zhí)行。
 
七、學(xué)位論文
研究生的學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),它既使研究生所學(xué)理論知識進(jìn)一步融會貫通和應(yīng)用,又使研究生的科學(xué)研究能力和實(shí)踐工作能力得到全面的訓(xùn)練,學(xué)位論文也是授予學(xué)位的基本依據(jù)之一。
(一)、選題
論文選題應(yīng)在第三學(xué)期末或第四學(xué)期初進(jìn)行。一般可在導(dǎo)師指導(dǎo)下,由研究生本人自選,也可根據(jù)研究生的具體情況由導(dǎo)師指定題目;研究生也可從導(dǎo)師的科研項(xiàng)目中選題;委托培養(yǎng)的研究生,經(jīng)導(dǎo)師同意后,也可以根據(jù)委托單位的需要選題。選題的要求如下:
(1) 開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果,有待進(jìn)一步的探討和研究,或是學(xué)術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討,并能有預(yù)期成果的課題;
(2) 先進(jìn)性:碩士學(xué)位論文要有新的見解,能做出創(chuàng)造性成果;
(3) 必要性:所選課題應(yīng)有需要背景,針對實(shí)際的和科學(xué)發(fā)展的需要,即應(yīng)有實(shí)際效益或?qū)W術(shù)價(jià)值;
(4) 可行性:課題的內(nèi)容要有科學(xué)性,難易程度和工作量要適當(dāng),充分考慮到在1-1.5年時(shí)間內(nèi)獲得成果的可能性;
(二)、開題報(bào)告
開題報(bào)告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié),是指為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報(bào)告會,它是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。開題報(bào)告也是考核研究生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能力,多方征求意見保證學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。通過開題報(bào)告,做到選題準(zhǔn)確、合理、恰當(dāng),明確論文要達(dá)到的水平以及存在的問題和處理、解決問題的辦法;使學(xué)院、學(xué)科點(diǎn)的有關(guān)人員了解研究生的選題情況,以便創(chuàng)造必要的條件,便于研究生更好地完成論文工作。
1.開題報(bào)告內(nèi)容
(1) 選題依據(jù)(研究的實(shí)用價(jià)值或理論意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及文獻(xiàn)綜述)
基礎(chǔ)研究需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢來論述科學(xué)意義;應(yīng)用研究需結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科技來論述其應(yīng)用前景。
(2) 研究內(nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題
(3) 擬采取的研究方案及可行性分析(包括研究方法、技術(shù)路線、工作基礎(chǔ)、工作條件等)
(4) 研究的特色和創(chuàng)新之處
(5)  研究工作的總體安排
2.開題報(bào)告形式
(1)開題報(bào)告要求寫成書面材料,提前一周提交給每一位開題報(bào)告論證小組成員。
(2)開題報(bào)告論證會一般以小組形式進(jìn)行,由5位左右具有副教授以上職稱或具有博士學(xué)位的教師(包括導(dǎo)師)組成開題報(bào)告論證小組;原則上要求由外校同行專家參加。
(3)研究生按照要求陳述開題報(bào)告后,由論證小組對論文選題、研究思路以及論文撰寫計(jì)劃進(jìn)行提問,并提出相應(yīng)的建議或修改乃至重新開題的要求。
3.開題報(bào)告結(jié)論
研究生的開題報(bào)告是對學(xué)位論文的設(shè)計(jì),應(yīng)將有無創(chuàng)新作為研究生的開題能否過關(guān)的重要考評依據(jù)。
開題報(bào)告論證小組必須嚴(yán)把論文開題審核關(guān)。開題報(bào)告的結(jié)論分為通過和不通過兩種,其中:
(1)開題報(bào)告通過者,應(yīng)根據(jù)開題報(bào)告論證小組的意見,對選題方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充,即可進(jìn)入論文研究階段。
(2)第一次開題報(bào)告未通過者,可在2-3個(gè)月內(nèi)補(bǔ)做開題報(bào)告;開題報(bào)告二次未通過者需推遲畢業(yè)(研究生可以向?qū)W院提出更換導(dǎo)師),連續(xù)三次未通過者視為中期考核不合格,中止培養(yǎng),中止培養(yǎng)者按自動(dòng)退學(xué)處理。
4.開題后的工作
(1)論文開題后,原則上應(yīng)當(dāng)按照專家修改意見進(jìn)行修改,并按照開題報(bào)告所確定的技術(shù)方案和技術(shù)路線開展研究和論文撰寫等各項(xiàng)工作。如果研究內(nèi)容有較大的更改,按上述程序重新進(jìn)行開題。
(2)開題報(bào)告論證會結(jié)束后二周內(nèi),由學(xué)院研究生秘書將開題報(bào)告表、論證結(jié)果記錄以及專家修改意見整理歸檔。
(三)、學(xué)位論文中期檢查
研究生學(xué)位論文中期檢查是對研究生學(xué)位論文階段性工作情況的全面考核,是保證論文質(zhì)量的重要措施。
(1)學(xué)位論文中期檢查一般在第五學(xué)期完成,由學(xué)院組織專家對各研究方向進(jìn)行檢查。
(2)檢查小組根據(jù)研究生開題報(bào)告中所擬定的階段計(jì)劃及工作目標(biāo),嚴(yán)格審核并客觀評價(jià)論文工作的進(jìn)度及完成預(yù)期目標(biāo)的程度,檢查導(dǎo)師的指導(dǎo)情況,檢查論文按時(shí)完成的可能性。
(3)根據(jù)檢查情況,對論文工作目前存在或預(yù)期可能出現(xiàn)的問題提出指導(dǎo)性意見和建議。
(4)檢查小組應(yīng)對研究生的論文工作進(jìn)行認(rèn)真的評議,對完成工作量較少,階段性成果較少的要督促其加快進(jìn)度;對存在嚴(yán)重問題者,應(yīng)要求其及早調(diào)整方案,及時(shí)改進(jìn)。
(5)對于不能按期參加中期檢查的研究生,需由研究生本人提出延期檢查的申請報(bào)告,由導(dǎo)師和院學(xué)位評定分委員會同意后,報(bào)研究生秘書備案,同時(shí)相應(yīng)推遲答辯時(shí)間。
(四)、學(xué)位論文的寫作要求
1.碩士學(xué)位論文的寫作基本要求
申請碩士學(xué)位的論文必須是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,研究生親自參加科學(xué)研究獨(dú)立完成的成果。論文研究的課題力求在理論上或?qū)嶋H應(yīng)用上有一定意義。論文應(yīng)包含作者對研究課題的新見解。論文要有正確的理論指導(dǎo),結(jié)論正確,資料或數(shù)據(jù)可靠,論證或計(jì)算嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,概念準(zhǔn)確,推理嚴(yán)密,文字通順,條理分明,結(jié)構(gòu)完整,表明作者已具備從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
碩士學(xué)位論文一般為2-3萬字,中文摘要為1千字左右。
學(xué)位論文一般包括:論文題目、摘要(中外文)、緒言(引言)、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)(注釋)及必要的附錄等內(nèi)容。
(1) 題目:論文題目應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,簡明、恰當(dāng),引人注目,一般不超過25個(gè)字。
(2) 摘要(中外文):論文需1000字左右的中文內(nèi)容摘要,應(yīng)說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。學(xué)位論文摘要是學(xué)位論文的縮影,盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。論文摘要應(yīng)盡量深入淺出,通俗易懂,少用公式字母,語言力求精煉、準(zhǔn)確。外文摘要的內(nèi)容與中文摘要相同。關(guān)鍵詞3-5個(gè)。
(3) 目錄:須標(biāo)出3級標(biāo)題。
(4) 緒言(或序言或引言):在正文前,內(nèi)容為本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀,本論文所要解決的問題,該研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展等方面的實(shí)用價(jià)值與理論意義。文獻(xiàn)綜述可以放在這一部分,也可獨(dú)立成章專門論述。
(5) 正文:是學(xué)位論文的主體。(學(xué)科專業(yè)和論文的選題不同,可以有不同的寫作方式。)
(6) 參考文獻(xiàn)和注釋:參考文獻(xiàn)按學(xué)位論文中所引用的正式發(fā)表的文獻(xiàn)的順序,列于文末。注釋按引用的順序,作為本頁的腳注。
(7) 附錄:包括放在正文內(nèi)過分冗長的公式、以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性的數(shù)據(jù)圖表等。論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
2.學(xué)位論文書寫格式及裝訂要求
碩士學(xué)位論文的書寫格式及裝訂要求按學(xué)校研究生院相關(guān)規(guī)定、規(guī)范執(zhí)行。
(五)、 學(xué)位論文預(yù)答辯
碩士學(xué)位論文預(yù)答辯是檢查碩士學(xué)位論文工作、幫助研究生進(jìn)一步完善學(xué)位論文、保證碩士學(xué)位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
(1)學(xué)位論文初稿完成、經(jīng)導(dǎo)師審閱認(rèn)可后,學(xué)院按需要可以進(jìn)行預(yù)答辯。
(2)預(yù)答辯著重檢查碩士學(xué)位論文是否符合學(xué)術(shù)規(guī)范,是否具有較好的創(chuàng)新性,論文水平、寫作規(guī)范等是否達(dá)到碩士論文的要求,并詳細(xì)指出論文中存在的不足和問題,提出改進(jìn)意見。
(六)、碩士學(xué)位論文的評閱及答辯
碩士研究生完成碩士學(xué)位論文后,學(xué)院學(xué)位評定分委員會要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序認(rèn)真做好學(xué)位論文的評閱和答辯工作,碩士學(xué)位論文的評閱、答辯和學(xué)位授予工作均按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(七)、答辯后的修改
為最終確保碩士學(xué)位論文的質(zhì)量,使其不斷的完善,碩士學(xué)位論文答辯后應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的修改。
(1) 研究生通過學(xué)位論文的答辯以后,需要對答辯委員會提出的不足之處進(jìn)行最后的修改和完善,并交指導(dǎo)教師審閱。
(2) 指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)審核碩士學(xué)位論文是否已經(jīng)按答辯委員會的修改意見進(jìn)行合理的修改,并簽署意見確認(rèn)。
(3) 研究生把最終修改完的論文按規(guī)定格式、規(guī)定份數(shù)交學(xué)院研究生秘書。
(4) 如有不按規(guī)定修改、完善論文的研究生,導(dǎo)師應(yīng)該督促其及時(shí)修改完善。如拒不修改完善或修改后不能達(dá)到相應(yīng)要求的,需經(jīng)學(xué)位委員會討論研究,情節(jié)嚴(yán)重者,可推遲授予學(xué)位或不授予學(xué)位。
 
八、培養(yǎng)方式
采取導(dǎo)師指導(dǎo)與專業(yè)指導(dǎo)組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式;貫徹理論聯(lián)系實(shí)際,統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合的原則;采取系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與科研相結(jié)合,課堂講授與自學(xué)、討論相結(jié)合,校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外實(shí)踐相結(jié)合等教學(xué)方法。要夯實(shí)研究生的理論基礎(chǔ),拓寬其知識面,著力培養(yǎng)其科研能力和獨(dú)立工作能力,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
(各學(xué)科根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)確定。)
【宋體,五號,1.2倍行間距】
九、必讀文獻(xiàn)
書目、期刊清單附于培養(yǎng)方案之后,具體見《管理科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士研究生文獻(xiàn)閱讀主要書目和期刊目錄》。
十、其他規(guī)定
1.每位研究生須根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,結(jié)合本人實(shí)際,在入學(xué)后六周內(nèi),制訂出個(gè)人培養(yǎng)(學(xué)習(xí))計(jì)劃,經(jīng)導(dǎo)師和專業(yè)指導(dǎo)組組長審定后,報(bào)院(系)和研究生處備案。
2.本碩士生培養(yǎng)方案和個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃完成與否,是審定碩士生能否畢業(yè)和授予學(xué)位的基本依據(jù)。 
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