湖南師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究生培養(yǎng)方案（2019年版）

 

發(fā)布人：日期：2019-11-24 14:22:05瀏覽數(shù)：232

 

 

 

 

湖南師范大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案（2019年版）

 

學(xué)科名稱：課程與教學(xué)論（學(xué)科代碼：040102）

 

一、學(xué)科簡(jiǎn)介

 

課程與教學(xué)論（英語(yǔ)）是隸屬教育學(xué)一級(jí)學(xué)科下的學(xué)科方向，于1986年起開始招收碩士研究生，是我校211工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

 

本學(xué)科方向所依托的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科始建于1938年，學(xué)貫中西的大家錢鍾書為首任系主任。羅暟嵐、徐燕謀、劉重德等名家先后任教于此。1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2000年獲博士學(xué)位授予權(quán)，2007年獲批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（全國(guó)僅7家），是學(xué)校2017年入選國(guó)家“世界一流學(xué)科”建設(shè)名單的“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科”的主要學(xué)科方向，全國(guó)僅有6個(gè)外語(yǔ)學(xué)科入選。學(xué)科現(xiàn)擁有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)和博士后科研流動(dòng)站。擁有一支由國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、國(guó)家教學(xué)名師、教育部高等學(xué)校教指委主任和委員組成的，老中青結(jié)合、國(guó)際化特征明顯的高水平師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教授近50人，其中國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員2人，國(guó)家教學(xué)名師2人，教育部教指委主任及成員4人，國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、湖南省新世紀(jì)“121人才工程”人選等高端人才達(dá)30人。還全職聘請(qǐng)了一大批國(guó)際知名學(xué)者任教。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)教師團(tuán)隊(duì)2018年入選教育部首批全國(guó)高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)（全國(guó)外語(yǔ)類僅2家）。

 

課程與教學(xué)論（英語(yǔ)）具有綜合性、交叉性和實(shí)踐性強(qiáng)等特點(diǎn)，涉及語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、語(yǔ)言習(xí)得等多學(xué)科領(lǐng)域，主要研究二語(yǔ)習(xí)得、外語(yǔ)教學(xué)、教師教育及語(yǔ)言測(cè)試等核心問題。目前已形成語(yǔ)言測(cè)試、二語(yǔ)習(xí)得、課程教學(xué)論等幾個(gè)穩(wěn)定的研究方向。本學(xué)科擁有一支年齡、職稱、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)的導(dǎo)師隊(duì)伍。已出版學(xué)術(shù)專著及教材多部，主持國(guó)家社科及省部級(jí)社科項(xiàng)目多項(xiàng)，科研成果豐碩；榮獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。截至2019年，本學(xué)科已為國(guó)家培養(yǎng)了眾多人才，其中絕大部分已成為各單位教學(xué)、科研、管理和政府外事部門的骨干。

 

二、培養(yǎng)目標(biāo)

 

本學(xué)科培養(yǎng)愛黨愛國(guó)，德智體全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有現(xiàn)代教育理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，自覺地為中國(guó)高等教育或基礎(chǔ)教育事業(yè)服務(wù)的高級(jí)專門人才。

 

碩士研究生應(yīng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的課程教學(xué)論及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉英語(yǔ)教學(xué)的研究現(xiàn)狀、前沿和發(fā)展趨勢(shì)；具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、良好的科研習(xí)慣和獨(dú)立從事科研的能力；熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，具有獨(dú)立從事英語(yǔ)教育教學(xué)實(shí)踐的能力；具有合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、較高的人文素養(yǎng)和健康的身心。

 

三、學(xué)科方向及簡(jiǎn)介

 

課程與教學(xué)論（英語(yǔ)）學(xué)科主要涉及語(yǔ)言測(cè)試、二語(yǔ)習(xí)得與外語(yǔ)教學(xué)、課程教學(xué)論等學(xué)科方向。

 

（一）語(yǔ)言測(cè)試

 

本學(xué)科方向主要涉及語(yǔ)言測(cè)試的理論與實(shí)踐研究，重點(diǎn)關(guān)注測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐、中國(guó)外語(yǔ)能力測(cè)評(píng)體系建設(shè)以及高考英語(yǔ)測(cè)試研究等領(lǐng)域。

 

（二）二語(yǔ)習(xí)得與外語(yǔ)教學(xué)

 

本學(xué)科方向主要涉及二語(yǔ)習(xí)得與外語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)維度，重點(diǎn)關(guān)注應(yīng)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、教學(xué)方法的運(yùn)用以及其他二語(yǔ)習(xí)得與外語(yǔ)教學(xué)中的熱點(diǎn)問題。

 

（三）課程教學(xué)論

 

本學(xué)科方向主要涉及教師教育、英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展、英語(yǔ)基礎(chǔ)教育課程改革、語(yǔ)言政策、教材教法研究等內(nèi)容。

 

四、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限

 

課程與教學(xué)論（英語(yǔ)）碩士研究生學(xué)制為3年，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為5年（含休學(xué)和保留學(xué)籍）。碩士研究生提前畢業(yè)要求參見《湖南師范大學(xué)關(guān)于研究生提前畢業(yè)及延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限的有關(guān)規(guī)定》。

 

休學(xué)創(chuàng)業(yè)的碩士研究生，最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限可延長(zhǎng)1-2年。

 

五、培養(yǎng)方式

 

課程與教學(xué)論（英語(yǔ)）碩士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，并接受導(dǎo)師組的集體指導(dǎo)。導(dǎo)師需負(fù)責(zé)對(duì)碩士研究生的思想政治、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、科學(xué)研究、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、審美情操、身心健康進(jìn)行指導(dǎo)和教育。

 

六、課程設(shè)置與學(xué)分要求

 

畢業(yè)最低學(xué)分要求

 

 

 

畢業(yè)

 

總學(xué)分

 

課程學(xué)分

 

學(xué)術(shù)

 

活動(dòng)

 

學(xué)分

 

實(shí)踐

 

環(huán)節(jié)

 

學(xué)分

 

 

總學(xué)分

 

公共必修課學(xué)分

 

學(xué)科必修課學(xué)分

 

方向限選課學(xué)分

 

任意選修課學(xué)分

 

 

34

 

30

 

6

 

12

 

8

 

4

 

2

 

2

 

 

 

類別

 

課程編號(hào)

 

課程名稱

 

學(xué)時(shí)

 

學(xué)分

 

開課

 

學(xué)期

 

考核方式

 

備注

 

 

公共必修課

 

0000100001

 

中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究

 

36

 

2

 

1

 

考試

 

必修6學(xué)分

 

 

0000100002

 

馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論

 

18

 

1

 

1

 

考試

 

 

308011901

 

第二外語(yǔ)

 

48

 

3

 

2

 

考試

 

 

學(xué)科必修課

 

308029601

 

教學(xué)理論研究

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

必修12學(xué)分

 

 

308029602

 

教育科學(xué)研究方法

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

 

308029603

 

西方語(yǔ)言理論概要

 

32

 

2

 

1

 

考查

 

 

308039207

 

英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)論

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

308029605

 

第二語(yǔ)言習(xí)得

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

308029606

 

語(yǔ)言測(cè)試學(xué)

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

308029607

 

學(xué)術(shù)論文寫作

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

方向限選課

 

308039208

 

基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)研究與設(shè)計(jì)

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

必修8學(xué)分

 

 

308039702

 

英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展研究

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

308039703

 

應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

308039704

 

文獻(xiàn)閱讀與評(píng)價(jià)

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

任意選修課

 

308049801

 

語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)

 

32

 

2

 

1

 

考查

 

選

 

修

 

4

 

學(xué)

 

分

 

 

308049802

 

英語(yǔ)詞匯教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

308049803

 

英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

308049804

 

英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

308049805

 

英語(yǔ)寫作教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

308049806

 

英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

308049807

 

英語(yǔ)聽力教學(xué)研究專題

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

308049808

 

中學(xué)名師專題講座

 

32

 

2

 

2

 

考查

 

 

308049809

 

中外外語(yǔ)學(xué)習(xí)理論選讀

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

308049810

 

現(xiàn)代教育技術(shù)

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

308049811

 

英語(yǔ)教材設(shè)計(jì)與分析

 

32

 

2

 

1

 

考查

 

 

308049812

 

新課標(biāo)研討

 

16

 

1

 

2

 

考查

 

 

308049813

 

心理語(yǔ)言學(xué)

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

308049814

 

語(yǔ)言教學(xué)流派

 

32

 

2

 

3

 

考查

 

 

308049815

 

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)

 

16

 

1

 

1

 

考查

 

 

308049816

 

跨文化交際學(xué)

 

16

 

1

 

1

 

考查

 

 

308049817

 

語(yǔ)用學(xué)

 

16

 

1

 

1

 

考查

 

 

308049818

 

語(yǔ)義學(xué)

 

16

 

1

 

1

 

考查

 

 

308049819

 

對(duì)比語(yǔ)言學(xué)

 

16

 

1

 

1

 

考查

 

 

308049820

 

社會(huì)語(yǔ)言學(xué)

 

16

 

1

 

1

 

考查

 

 

308049821

 

話語(yǔ)分析

 

16

 

1

 

1

 

考查

 

 

必修環(huán)節(jié)

 

 

實(shí)踐環(huán)節(jié)

 

 

2

 

 

 

必修

 

4學(xué)分

 

 

 

學(xué)科前沿研討

 

 

2

 

 

 

 

補(bǔ)修課

 

308079901

 

英語(yǔ)寫作(三)

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

跨學(xué)科及同等學(xué)力考生必選

 

 

308079902

 

英語(yǔ)視聽說(shuō)(三)

 

32

 

2

 

1

 

考試

 

 

308079903

 

英語(yǔ)閱讀(三)

 

32

 

2

 

1

 

考查

 

 

說(shuō)明：1）任意選修課可選擇非本培養(yǎng)方案內(nèi)課程（含全?；ネɑミx課程、微型課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程等）；2）補(bǔ)修課不計(jì)入總學(xué)分，成績(jī)需及格。

 

 

 

 

課程設(shè)置及學(xué)分分配

 

國(guó)際碩士研究生：漢語(yǔ)（3學(xué)分）和中國(guó)概況（3學(xué)分）為公共必修課；若在本科階段已修過中國(guó)概況，可申請(qǐng)免修，但不免考，通過考試后獲得學(xué)分。國(guó)際碩士研究生其他學(xué)分及總學(xué)分要求與普通碩士研究生相同。

 

港澳臺(tái)僑碩士研究生：學(xué)分要求與普通碩士研究生相同。

 

國(guó)際碩士研究生及港澳臺(tái)僑地區(qū)碩士研究生培養(yǎng)管理其他要求由研究生院另行規(guī)定。

 

七、其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)

 

1.個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃

 

碩士研究生應(yīng)在入學(xué)1個(gè)月內(nèi)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)包括課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)位論文等計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃由導(dǎo)師組審查通過后報(bào)學(xué)院及研究生院備案。

 

2.學(xué)術(shù)活動(dòng)（2學(xué)分）

 

在讀期間，碩士生應(yīng)聽取不少于10場(chǎng)由學(xué)校、學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)位點(diǎn)組織的高水平學(xué)術(shù)講座；應(yīng)至少公開主講1次有關(guān)文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)研究等內(nèi)容的學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)術(shù)活動(dòng)占2學(xué)分，根據(jù)研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的考勤和主講的學(xué)術(shù)報(bào)告質(zhì)量進(jìn)行考核。

 

3.實(shí)踐環(huán)節(jié)（2學(xué)分）

 

實(shí)踐環(huán)節(jié)包括科研實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐等類別。實(shí)踐環(huán)節(jié)占2學(xué)分，其中科研實(shí)踐占1學(xué)分，教學(xué)實(shí)踐或者社會(huì)實(shí)踐占1學(xué)分；實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)分為“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五個(gè)等級(jí)，由接受研究生實(shí)踐單位和指導(dǎo)教師綜合評(píng)定，要求在第五個(gè)學(xué)期末前完成。

 

本方向碩士生的科研實(shí)踐應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成。實(shí)踐內(nèi)容和形式可以是參與導(dǎo)師課題研究、完成自主申報(bào)科研課題及參與人才培養(yǎng)基地和學(xué)科研究基地研究項(xiàng)目等。教學(xué)實(shí)踐應(yīng)面向普通高校大中專學(xué)生或中小學(xué)生進(jìn)行教學(xué)一線工作實(shí)踐，教學(xué)實(shí)踐的內(nèi)容和形式可以是：擔(dān)任某課程若干單元教學(xué)或?qū)ｎ}講授，一般不得少于16個(gè)課時(shí)；協(xié)助帶隊(duì)教師指導(dǎo)本科生的教育教學(xué)實(shí)習(xí)；協(xié)助教師指導(dǎo)本、?？飘厴I(yè)生論文寫作；協(xié)助主講教授批改作業(yè)，答疑解難，或習(xí)題課講授；指導(dǎo)有關(guān)教學(xué)方面的調(diào)查研究等。社會(huì)實(shí)踐要求碩士生利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)的形式可以多種多樣，可以是社會(huì)調(diào)查、外語(yǔ)咨詢、外事活動(dòng)口筆譯、公益勞動(dòng)等。

 

本方向每位碩士生均應(yīng)參加科研實(shí)踐；教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐由導(dǎo)師根據(jù)碩士生的培養(yǎng)目標(biāo)，指導(dǎo)他們選擇一類參加。

 

4.中期考核

 

碩士研究生在論文開題前（第四學(xué)期初）進(jìn)行中期考核。具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生中期考核實(shí)施管理辦法》。

 

八、學(xué)術(shù)論文發(fā)表

 

1．研究生申請(qǐng)畢業(yè)答辯之前，須以湖南師范大學(xué)為署名單位公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，其中1篇必須為獨(dú)立或第一作者發(fā)表，另外1篇如果導(dǎo)師為第一作者，研究生為第二作者，可視同為第一作者。

 

2. 研究生在讀期間參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議，提交論文并在小組宣讀或獲獎(jiǎng)且有書面證明，等同于1篇公開發(fā)表的論文。

 

3.申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)，須在攻讀學(xué)位期間至少獨(dú)立或以第一作者公開發(fā)表2 篇學(xué)術(shù)論文，其中 1 篇應(yīng)在CSSCI來(lái)源期刊上發(fā)表。

 

九、學(xué)位論文

 

1．論文開題報(bào)告

 

碩士研究生一般應(yīng)于第四學(xué)期初完成開題報(bào)告。開題報(bào)告的時(shí)間與論文答辯的時(shí)間間隔原則上不少于10個(gè)月。開題報(bào)告具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報(bào)告實(shí)施管理辦法》、《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文的若干規(guī)定》以及《湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科學(xué)學(xué)位碩士研究生課程與教學(xué)論專業(yè)（英語(yǔ)方向）學(xué)位論文開題報(bào)告格式及內(nèi)容要求》。

 

2．論文預(yù)審

 

論文預(yù)審是指對(duì)研究生學(xué)位論文初稿進(jìn)行的預(yù)評(píng)審，具體要求參見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文預(yù)審管理辦法（試行）》。

 

3．論文評(píng)閱與答辯

 

論文評(píng)閱與答辯的具體要求詳見《湖南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文評(píng)閱實(shí)施辦法》、《湖南師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》。

 

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