集美大學(xué)體育學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況及工作思路

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集美大學(xué)體育學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況及工作思路

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集美大學(xué)體育學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況及工作思路 正文

學(xué)院學(xué)科建設(shè)情況及工作思路
 
發(fā)布時間:2018-03-05  點(diǎn)擊數(shù):1497   
師資隊(duì)伍情況
 
◆ 學(xué)院目前有129名專任教師,其中教授16人,副教授60人;具有博士學(xué)位教師8人,碩士學(xué)位教師41人;目前在讀博士4人,在讀碩士教師5人。
 
◆ 學(xué)院現(xiàn)專任教師中,國際級裁判9人,國家級裁判25人,有3名教師獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書。
 
學(xué)科建設(shè)情況
 
◆ 2009年,民族傳統(tǒng)體育被評為省級特色專業(yè)
 
◆ 2011年,民族傳統(tǒng)體育學(xué)被評為省級重點(diǎn)學(xué)科
 
◆ 2011年,獲得體育學(xué)一級學(xué)科碩士點(diǎn)
 
◆ 2012年,體育學(xué)一級學(xué)科被評為省級重點(diǎn)學(xué)科
 
◆ 擁有三個省部級以上科研基地
 
● 國家體育總局批準(zhǔn):國家級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地
 
● 省社科聯(lián)批準(zhǔn):福建省體育社會發(fā)展研究會
 
● 福建省高校人文社會科學(xué)研究基地——閩臺體育研究中心
 
  
 
 
◆ 學(xué)院充分依托各研究會和基地的優(yōu)勢,多次承辦省級學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)年會,大大激發(fā)教師參與科研的熱情。
 
  
 
 
◆ 近年來,學(xué)院先后承擔(dān)國家級社科項(xiàng)目5項(xiàng),省級9項(xiàng),市(廳)級課題近20項(xiàng),合同經(jīng)費(fèi)達(dá)200多萬,到校經(jīng)費(fèi)165萬。其中2014年獲得國家自然科學(xué)青年項(xiàng)目1項(xiàng),實(shí)現(xiàn)了國家級自然科學(xué)項(xiàng)目零的突破。教師在國內(nèi)期刊上發(fā)展相關(guān)學(xué)術(shù)70余篇,其中權(quán)威刊物7篇文章,具有一定的影響力。
 
 
◆ 學(xué)院積極對外開展體育共建關(guān)系,與能充分利用社會資源學(xué)院師資優(yōu)勢,加強(qiáng)體育交流,體育實(shí)踐、人才培養(yǎng)等活動,簽訂了一批共建單位,建立了若干個培訓(xùn)基地,從而既增加學(xué)生體育實(shí)踐鍛煉機(jī)會,又有利于學(xué)院學(xué)科建設(shè)的發(fā)展。
 
  
 
 
學(xué)科建設(shè)思路
 
◆ 以三個方向?yàn)榛A(chǔ)發(fā)展學(xué)科建設(shè)
 
學(xué)院在“十三五“建設(shè)期間,以民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動人體科學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)三個方向?yàn)橥黄瓶冢幦〉皿w育學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)。以省級重點(diǎn)學(xué)科——民族傳統(tǒng)體育學(xué)為依托,以“民間傳統(tǒng)體育的當(dāng)代傳承”為理論研究重點(diǎn),將“武術(shù)段位制的學(xué)校推廣”和“競技武術(shù)的東南亞傳播”、“高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)”作為實(shí)踐途徑,拓展民族傳統(tǒng)體育的海外發(fā)展,建成省內(nèi)第一,國內(nèi)有影響的特色學(xué)科;爭取得到學(xué)校支持,將運(yùn)動人體實(shí)驗(yàn)室納加入中央與地方共建項(xiàng)目,建設(shè)成“市廳級教學(xué)示范中心”,廣泛開展跨學(xué)科的實(shí)踐研究,提升實(shí)驗(yàn)室為科研服務(wù)的水平。將福建省高校人文社會科學(xué)研究基地“閩臺體育研究中心”提升為省部級的研究基地,吸取臺灣先進(jìn)的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營模式,建立“賽事研究與評估中心”,增強(qiáng)為地方服務(wù)功能。同時,大力發(fā)展研究生教育,加強(qiáng)學(xué)術(shù)型研究生符合應(yīng)用型人才的培養(yǎng),積極拓寬在職碩士研究生教育招生渠道,爭取在2020年申報體育碩士專業(yè)學(xué)位辦學(xué)資格并開始招生。
 
◆ 提升師資水平
 
教師是教學(xué)的根本,教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響著學(xué)校的教育質(zhì)量。到2020年,爭取教師中教授、副教授所占比例達(dá)到60%以上;具有研究生學(xué)歷的教師所占比例達(dá)到60%以上,其中具有博士學(xué)位的教師所占比例達(dá)到20%。具有留學(xué)經(jīng)歷教師的比例達(dá)到10%。重點(diǎn)引進(jìn)在體育人文社會、民族傳統(tǒng)體育、體育教育以及運(yùn)動人體科學(xué)等方面有一定成果和發(fā)展?jié)摿Φ膰鴥?nèi)外高水平大學(xué)的博士。爭取培養(yǎng)1-2名中青年博士導(dǎo)師(先被外校聘任)。
 
◆ 提高科學(xué)研究水平
 
突出地方特色,致力于為海西建設(shè)服務(wù),學(xué)院在今后五年將進(jìn)一步促進(jìn)科研平臺的建設(shè),重點(diǎn)扶持體育人文社會研究基地及國民體質(zhì)健康實(shí)驗(yàn)室平臺的建設(shè),力爭在“十三五”期間,將體育人文社會研究基地打造成省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)平臺;將國民體質(zhì)健康實(shí)驗(yàn)室打造成市級實(shí)驗(yàn)平臺。同時,鼓勵廣大教師積極從事科學(xué)研究,申報課題,力爭在“十三五”期間,獲國家級課題4項(xiàng),省部級課題15項(xiàng)以上,縱向經(jīng)費(fèi)保持在200萬元以上,教師每年人均科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到0.5萬元;每年人均發(fā)表在CN以上刊物的論文0.5篇;在福建省社會科學(xué)優(yōu)秀獎中獲得更多獎項(xiàng),爭取一等獎有所突破,爭取在教育部社會科學(xué)獎有零的突破;為增列為博士建設(shè)點(diǎn)做準(zhǔn)備。
 
◆ 打造競賽精品
 
通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,在運(yùn)動競賽方面,遵循鞏固優(yōu)勢項(xiàng)目,發(fā)展?jié)搩?yōu)勢項(xiàng)目,突破落后項(xiàng)目,打造精品項(xiàng)目原則,強(qiáng)化教練員隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),爭取在“十三五”期間在競賽項(xiàng)目有所突破。
 
● 打造水域項(xiàng)目特色
 
借助學(xué)校地域優(yōu)勢和省皮劃賽艇中心、帆船帆板中心共建關(guān)系,學(xué)院擬著重打造龍舟、賽艇、帆船等水上項(xiàng)目,目前已取得一定成績。
 
● 突出民族傳統(tǒng)體育傳承項(xiàng)目
 
武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)是省級特色專業(yè),是福建省唯一的專業(yè)點(diǎn)。民族傳統(tǒng)體育學(xué)是省級重點(diǎn)學(xué)科,擁有較強(qiáng)的師資與較好的學(xué)術(shù)與技術(shù)提升渠道。“十三五”期間學(xué)院充分發(fā)揮這些優(yōu)勢,努力提高武術(shù)套路競技水平,提升龍獅表演內(nèi)涵,促進(jìn)中小學(xué)武術(shù)段位制在福建省內(nèi)的推行,配合國家體育總局社會中心做好系列民族傳統(tǒng)項(xiàng)目的海內(nèi)外培訓(xùn)工作,努力將學(xué)院打造成東南亞有一定影響的民族傳統(tǒng)體育基地。
 
● 專業(yè)體育競賽保持在福建省名列前茅
 
學(xué)院將充分發(fā)揮運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)優(yōu)勢,專業(yè)體育競賽成績繼續(xù)保持在福建省各高校前列,不斷強(qiáng)化專業(yè)學(xué)生的運(yùn)動技能,為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
 
● 引進(jìn)一批品牌賽事
 
學(xué)院充分發(fā)揮地理優(yōu)勢、場館優(yōu)勢和裁判優(yōu)勢,擬在“十三五”期間引進(jìn)一批在全國有一定影響的賽事,如國乒進(jìn)校園、全國賽艇比賽、全國龍獅錦標(biāo)賽、全國柔力球邀請賽等,為提高學(xué)校知名度貢獻(xiàn)力量。
 
● 提高社會服務(wù)層次
 
將現(xiàn)有的科技成果有效的轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)是當(dāng)代高校發(fā)展的趨勢,學(xué)院將結(jié)合當(dāng)前體育產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的契機(jī),充分激活集美大學(xué)體育學(xué)院現(xiàn)有的 “福建省體育社會發(fā)展研究會”平臺,動員廣大師生員工利用廈門地區(qū)體育發(fā)展資源,有針對性地組建“全民健身與體育公共服務(wù)研究會”、“體育產(chǎn)業(yè)研究中心”、以及“賽事研究與評估中心”等機(jī)構(gòu),引導(dǎo)廣大教師和研究生參與廈門地區(qū)體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究,為地方體育發(fā)展和體育產(chǎn)業(yè)服務(wù)。力爭在“十三五”期間,將我院的體育人文社會研究基地打造成我省體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的智庫,將國民體質(zhì)健康實(shí)驗(yàn)中心打造成東南地區(qū)的健身示范區(qū)。
 
 
 
 
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