2018年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生復(fù)試具體要求 正文

為提高復(fù)試的有效性，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及辦學(xué)特色決定復(fù)試內(nèi)容。一般應(yīng)包含以下基本方面：

　　1.專業(yè)素質(zhì)和能力

　　(1)大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績；

　　(2)對(duì)本學(xué)科（專業(yè)）理論知識(shí)和應(yīng)用技能掌握程度，利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，對(duì)本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及在本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力；

　　(3)外語聽說能力；

　　(4)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

　　2.綜合素質(zhì)和能力

　　(1)思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)等，學(xué)校將組織招生工作部門、導(dǎo)師與考生面談，直接了解考生思想政治情況。（人事檔案審查或政審必須在發(fā)放錄取通知書之前完成）；

　　(2)本學(xué)科（專業(yè)）以外的學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐（學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等）或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況；

　　(3)事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性（遵紀(jì)守法）、協(xié)作性；

　　(4)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人文素養(yǎng)；

　　(5)舉止、表達(dá)和禮儀；

　　(6)心理健康水平等。

　　3.臨床技能測(cè)試

　　加強(qiáng)對(duì)考生臨床實(shí)踐能力和臨床技能等方面的考查，通過臨床技能測(cè)試，對(duì)考生為完成臨床實(shí)踐所必需的能力進(jìn)行測(cè)量，重點(diǎn)考核臨床實(shí)踐所必須的一般技能和為完成某種特定臨床工作所需的特殊技能。

　　4.每生面試時(shí)間一般不少于12分鐘。秘書應(yīng)如實(shí)填寫《濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院研究生復(fù)試專家組測(cè)試成績表》及《英語聽力及口語測(cè)試成績表》的有關(guān)欄目，為便于成績管理，復(fù)試所有成績均采用百分制。面試過程中，由秘書對(duì)每位考生的作答情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書面記錄，并妥存?zhèn)洳?。每位考生面試結(jié)束后由考核小組進(jìn)行簡短討論，每位主考教師對(duì)每個(gè)復(fù)試考生當(dāng)場(chǎng)獨(dú)立打出成績，去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分，其余成績求和取平均數(shù)作為該考生的復(fù)試成績（百分制），由秘書填寫《濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院研究生招生復(fù)試情況記錄表》。對(duì)少數(shù)不具備研究生培養(yǎng)素質(zhì)和潛力的考生、心理測(cè)查表現(xiàn)較差的考生應(yīng)寫出詳盡評(píng)語，綜合素質(zhì)與能力面試成績不合格的不予錄取。

　　5.同一學(xué)科（專業(yè)）各復(fù)試小組的面試方式、時(shí)間、試題難度和成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)原則上應(yīng)統(tǒng)一。

　　復(fù)試人員在復(fù)試中要嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)試程序和復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好復(fù)試記錄（特別是面試現(xiàn)場(chǎng)記錄），提高復(fù)試的公平性和有效性，保證復(fù)試質(zhì)量。

濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院

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