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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士（MAS）專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：025200）
一、培養(yǎng)目標(biāo)
掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。為政府部門、大中型企業(yè)、咨詢和研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型統(tǒng)計(jì)專門人才。掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論和方法，能熟練應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析軟件，具備從事統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集、整理、分析、預(yù)測和應(yīng)用的基本技能；能夠獨(dú)立從事實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)工作；掌握一門外國語，并能實(shí)際應(yīng)用。
二、招生對象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷 ( 或本科同等學(xué)力)人員。
三、學(xué)習(xí)方式及年限
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限為2年，最長學(xué)習(xí)年限4年。時(shí)間安排如下：1年用于課程學(xué)習(xí)，并利用假期進(jìn)行調(diào)研實(shí)習(xí)，第2學(xué)年基本用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
四、培養(yǎng)方式
（一）采用案例教學(xué)方法，注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。開辟第二課堂，聘請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、企業(yè)家和政府官員開設(shè)講座或承擔(dān)部分課程。
（二）應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士實(shí)行雙導(dǎo)師制，即為每個(gè)學(xué)生配備校內(nèi)指導(dǎo)教師和實(shí)踐基地指導(dǎo)教師。
    五、課程設(shè)置
    課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課和案例實(shí)務(wù)課。碩士研究生需累計(jì)修滿38學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)34學(xué)分（其中包括必修課、選修課），專業(yè)實(shí)習(xí)4學(xué)分。
    專業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在第三學(xué)期，應(yīng)屆本科生實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)間不少于6個(gè)月。研究生在專家指導(dǎo)下參加專業(yè)實(shí)習(xí)，提交實(shí)習(xí)報(bào)告，由實(shí)踐單位導(dǎo)師給出評價(jià)等級，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。
    （一）課程學(xué)習(xí)
    1. 必修課，包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課。公共外語課程實(shí)施應(yīng)用型通識教育（如財(cái)經(jīng)外語、商務(wù)外語等），專業(yè)外語課實(shí)施學(xué)術(shù)研究教育（如外文專業(yè)文獻(xiàn)選讀、學(xué)術(shù)論文撰寫、國際學(xué)術(shù)會議模擬等）。課程組由公共外語教學(xué)部和專業(yè)教師共同組成。碩士研究生入學(xué)前兩年取得CET六級550分、TOFLE90分、GRE300分及GMAT660分，IELTS6.5分、WSK（PETS-5）成績合格、全國高校英語專業(yè)四級或八級考試（TEM-4/8）成績合格及其他類似級別成績者，經(jīng)過申請可以免于修讀公共外語課程。
    2. 選修課，包括專業(yè)方向課、案例實(shí)務(wù)課。選修課全校通選，促進(jìn)學(xué)科交叉研究，研究方法類課程原則上設(shè)為選修課，所有的碩士研究生可跨學(xué)科（專業(yè)）選修。
    3. 補(bǔ)修課，碩士研究生入學(xué)前為專科生或本科畢業(yè)專業(yè)與所學(xué)碩士專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的，還應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上，補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程。課程補(bǔ)修由學(xué)院負(fù)責(zé)組織安排，可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行，由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。
    補(bǔ)修本科課程不得少于2門，補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分，應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
（二）授課與選課要求
必修課和選修課在36課時(shí)（含）以內(nèi)的，可實(shí)行小學(xué)期授課，以壓縮授課周期。鼓勵(lì)吸引外籍教師參與國際化教學(xué)，注入更多國際化元素，提倡全英文授課。
    六、課程考核及成績評定
1. 考核形式。碩士研究生的課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試（考查）相結(jié)合的方式。階段性考核采用案例分析、模擬實(shí)訓(xùn)、課堂隨機(jī)測驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等，每一階段都通過研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績，并保留原始資料與記錄。
    2. 成績評定。碩士研究生課程的期終考核成績均采取百分制，其中必修課考核成績70分為合格，選修課考核成績60分為合格。分階段考核成績比重由授課教師確定，錄入成績時(shí)采用百分制。
    3. 中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后，碩士研究生參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行，中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
    七、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
    課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    八、科研工作要求
    鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作，不斷提高科研水平和能力。
    九、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1．碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2．論文選題和開題
碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)資料，了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向，盡早確定選題方向，制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃，完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
碩士研究生必須在一定范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師（至少3名）及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評審。在學(xué)位論文研究工作過程中，如果論文選題有重大變動(dòng)，應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3．碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié)，論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在所在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)科領(lǐng)域做出了創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果，掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，并具備了獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4．碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過同行專家評審，方能申請答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測、隱名評閱、答辯等參見學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5．學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的，必須詳細(xì)列出材料出處，實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
    學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
    十、畢業(yè)與學(xué)位授予
    碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求，完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的學(xué)分，通過學(xué)位論文答辯，準(zhǔn)予畢業(yè)；經(jīng)校學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)，授予應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
    十一、其它
    本規(guī)定從2018級碩士研究生開始施行。
    在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案

統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：0270）
    一、培養(yǎng)目標(biāo)
全面貫徹黨和國家的教育方針，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線政策，具有良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心。具有扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識；具有理論聯(lián)系實(shí)際、對現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的能力；能在各級黨政部門、各類企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析與預(yù)測決策、信息采集與咨詢、市場調(diào)研與開發(fā)、金融統(tǒng)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理等工作。
    二、基本要求
    （一）熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。
    （二）熟練掌握一門外國語。
    （三）身心健康。
    三、學(xué)習(xí)年限
    統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年，最長學(xué)習(xí)年限不超過6年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí)，第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
    四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。碩士研究生需累計(jì)修滿36學(xué)分，其中：課程學(xué)習(xí)34學(xué)分（其中包括必修課、選修課），調(diào)研實(shí)習(xí)1學(xué)分，學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
調(diào)研實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)踐和社會實(shí)踐，工作量不少于20學(xué)時(shí)，教學(xué)實(shí)踐或社會實(shí)踐一般安排在第四學(xué)期和第五學(xué)期，由實(shí)踐單位導(dǎo)師給出評價(jià)等級，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。學(xué)術(shù)講座需要研究生參加專題綜述、校內(nèi)外專家學(xué)者的學(xué)術(shù)報(bào)告及講座等，共不少于8次，計(jì)1學(xué)分。
    （一）課程學(xué)習(xí)
    1. 必修課，包括公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課。公共外語課程實(shí)施應(yīng)用型通識教育（如財(cái)經(jīng)外語、商務(wù)外語等），專業(yè)外語課實(shí)施學(xué)術(shù)研究教育（如外文專業(yè)文獻(xiàn)選讀、學(xué)術(shù)論文撰寫、國際學(xué)術(shù)會議模擬等）。課程組由公共外語教學(xué)部和專業(yè)教師共同組成。碩士研究生入學(xué)前兩年取得CET六級550分、TOFLE90分、GRE300分及GMAT660分，IELTS6.5分、WSK（PETS-5）成績合格、全國高校英語專業(yè)四級或八級考試（TEM-4/8）成績合格及其他類似級別成績者，經(jīng)過申請可以免于修讀公共外語課程。
    2. 選修課，包括公共選修課、學(xué)科與專業(yè)選修課。選修課全校通選，促進(jìn)學(xué)科交叉研究，研究方法類課程原則上設(shè)為選修課。每個(gè)學(xué)科（專業(yè)）設(shè)置不少于6門本學(xué)科選修課（含研究方法類課程），所有的碩士研究生可跨學(xué)科（專業(yè)）選修。
    3. 補(bǔ)修課，碩士研究生入學(xué)前為?？粕虮究飘厴I(yè)專業(yè)與所學(xué)碩士專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的，還應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上，補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程。課程補(bǔ)修由學(xué)院負(fù)責(zé)組織安排，可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行，由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。
    補(bǔ)修本科課程不得少于2門，補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分，應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
（二）授課與選課要求
必修課和選修課在36課時(shí)（含）以內(nèi)的，可實(shí)行小學(xué)期授課，以壓縮授課周期。鼓勵(lì)吸引外籍教師參與國際化教學(xué)，注入更多國際化元素，提倡全英文授課。研究方法類課程原則上設(shè)為選修課。選修課全校打通，碩士研究生根據(jù)研究方向全校通選，促進(jìn)學(xué)科交叉研究。
     五、課程考核及成績評定
1. 考核形式。碩士研究生的課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試（考查）相結(jié)合的方式。階段性考核采用案例分析、模擬實(shí)訓(xùn)、課堂隨機(jī)測驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等，每一階段都通過研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績，并保留原始資料與記錄。
    2. 成績評定。碩士研究生課程的期終考核成績均采取百分制，其中必修課考核成績70分為合格，選修課考核成績60分為合格。分階段考核成績比重由授課教師確定，錄入成績時(shí)采用百分制。
    3. 中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后，碩士研究生參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行，中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
    六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
    課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    七、科研工作要求
    鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作，不斷提高科研水平和能力。碩士研究生應(yīng)以第一作者（或?qū)煘榈谝蛔髡弑救说诙髡撸┥矸萸沂鹈谝粏挝粸樯綎|財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)表或已接受一篇與碩士學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。如未能發(fā)表或已接受發(fā)表學(xué)術(shù)論文，則應(yīng)撰寫一篇與碩士學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，且達(dá)到學(xué)術(shù)論文發(fā)表的水平，論文格式參見“統(tǒng)計(jì)研究”投稿須知。由院長、分管院長、院學(xué)術(shù)委員會成員、學(xué)生導(dǎo)師組成的專家組審閱評價(jià)論文是否已經(jīng)達(dá)到學(xué)術(shù)論文發(fā)表的水平。
    八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1．碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2．論文選題和開題
碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)資料，了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向，盡早確定選題方向，制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃，完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
碩士研究生必須在一定范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師（至少3名）及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評審。在學(xué)位論文研究工作過程中，如果論文選題有重大變動(dòng)，應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3．碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié)，論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在所在學(xué)科領(lǐng)域做出了創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果，掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，并具備了獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4．碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足所在學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過同行專家評審，方能申請答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測、隱名評閱、答辯等參見學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5．學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的，必須詳細(xì)列出材料出處，實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
    九、畢業(yè)與學(xué)位授予
    碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求，完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的學(xué)分，通過學(xué)位論文答辯，準(zhǔn)予畢業(yè)；經(jīng)校學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)，授予相應(yīng)學(xué)科碩士學(xué)位。
    十、其它
    本規(guī)定從2018級碩士研究生開始施行。
    在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院金融統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案

金融統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
（專業(yè)代碼：0714Z2）
    一、培養(yǎng)目標(biāo)
全面貫徹黨和國家的教育方針，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線政策。具有扎實(shí)的金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識；具有理論聯(lián)系實(shí)際、對現(xiàn)實(shí)金融問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的能力；培養(yǎng)出既有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理金融基礎(chǔ)，掌握豐富的統(tǒng)計(jì)方法，又有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)程序編制能力和數(shù)據(jù)分析能力，同時(shí)具有金融學(xué)及其他相關(guān)的交叉學(xué)科專業(yè)知識、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)的高級復(fù)合型人才。
    二、基本要求
    （一）熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。
    （二）熟練掌握一門外國語。
    （三）身心健康。
    三、學(xué)習(xí)年限
    金融統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科碩士研究生基本學(xué)習(xí)年限為3年，最長學(xué)習(xí)年限不超過6年。第1、2學(xué)年用于課程學(xué)習(xí)、調(diào)研實(shí)習(xí)，第3學(xué)年用于撰寫學(xué)位論文及進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
    四、課程設(shè)置與應(yīng)修總學(xué)分
課程設(shè)置按照課程內(nèi)容分為學(xué)位公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。碩士研究生需累計(jì)修滿36學(xué)分，其中：課程學(xué)習(xí)34學(xué)分（其中包括必修課、選修課），調(diào)研實(shí)習(xí)1學(xué)分，學(xué)術(shù)講座1學(xué)分。
調(diào)研實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)踐和社會實(shí)踐，工作量不少于20學(xué)時(shí)，教學(xué)實(shí)踐或社會實(shí)踐一般安排在第四學(xué)期和第五學(xué)期，由實(shí)踐單位導(dǎo)師給出評價(jià)等級，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。學(xué)術(shù)講座需要研究生參加專題綜述、校內(nèi)外專家學(xué)者的學(xué)術(shù)報(bào)告及講座等，共不少于8次，計(jì)1學(xué)分。
    （一）課程學(xué)習(xí)
    1. 必修課，包括公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課。公共外語課程實(shí)施應(yīng)用型通識教育（如財(cái)經(jīng)外語、商務(wù)外語等），專業(yè)外語課實(shí)施學(xué)術(shù)研究教育（如外文專業(yè)文獻(xiàn)選讀、學(xué)術(shù)論文撰寫、國際學(xué)術(shù)會議模擬等）。課程組由公共外語教學(xué)部和專業(yè)教師共同組成。碩士研究生入學(xué)前兩年取得CET六級550分、TOFLE90分、GRE300分及GMAT660分，IELTS6.5分、WSK（PETS-5）成績合格、全國高校英語專業(yè)四級或八級考試（TEM-4/8）成績合格及其他類似級別成績者，經(jīng)過申請可以免于修讀公共外語課程。
    2. 選修課，包括公共選修課、學(xué)科與專業(yè)選修課。選修課全校通選，促進(jìn)學(xué)科交叉研究，研究方法類課程原則上設(shè)為選修課。每個(gè)學(xué)科（專業(yè)）設(shè)置不少于6門本學(xué)科選修課（含研究方法類課程），所有的碩士研究生可跨學(xué)科（專業(yè)）選修。
    3. 補(bǔ)修課，碩士研究生入學(xué)前為?？粕虮究飘厴I(yè)專業(yè)與所學(xué)碩士專業(yè)不屬于同一學(xué)科門類的，還應(yīng)在完成總學(xué)分的基礎(chǔ)上，補(bǔ)修本專業(yè)指定補(bǔ)修的本科課程。課程補(bǔ)修由學(xué)院負(fù)責(zé)組織安排，可采用隨本科生班課堂學(xué)習(xí)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行，由學(xué)院和導(dǎo)師進(jìn)行考核或認(rèn)定。補(bǔ)修本科課程不得少于2門，補(bǔ)修課程的學(xué)分不計(jì)入總學(xué)分，應(yīng)在第一學(xué)年內(nèi)全部完成。
（二）授課與選課要求
必修課和選修課在36課時(shí)（含）以內(nèi)的，可實(shí)行小學(xué)期授課，以壓縮授課周期。鼓勵(lì)吸引外籍教師參與國際化教學(xué)，注入更多國際化元素，提倡全英文授課。
     五、課程考核及成績評定
 1. 考核形式。碩士研究生的課程考核實(shí)行分階段考核與期末考試（考查）相結(jié)合的方式。階段性考核采用案例分析、模擬實(shí)訓(xùn)、課堂隨機(jī)測驗(yàn)、課程論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、讀書報(bào)告、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等，每一階段都通過研究生管理信息系統(tǒng)錄入成績，并保留原始資料與記錄。
    2. 成績評定。碩士研究生課程的期終考核成績均采取百分制，其中必修課考核成績70分為合格，選修課考核成績60分為合格。分階段考核成績比重由授課教師確定，錄入成績時(shí)采用百分制。
    3. 中期考核。課程學(xué)習(xí)階段完成后，碩士研究生參加由學(xué)院組織的中期考核。中期考核要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生中期考核規(guī)定”執(zhí)行，中期考核合格者方可繼續(xù)攻讀學(xué)位。
    六、課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考
    課程的選修、補(bǔ)修、重修及緩考要求參照山東財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    七、科研工作要求
    鼓勵(lì)碩士研究生積極參與導(dǎo)師課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文等科研工作，不斷提高科研水平和能力。碩士研究生應(yīng)以第一作者（或?qū)煘榈谝蛔髡弑救说诙髡撸┥矸萸沂鹈谝粏挝粸樯綎|財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)表或已接受一篇與碩士學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（公開出版的學(xué)術(shù)期刊或國、內(nèi)外學(xué)術(shù)會議）。如未能發(fā)表或接受發(fā)表學(xué)術(shù)論文，則應(yīng)撰寫一篇與碩士學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，且達(dá)到學(xué)術(shù)論文發(fā)表的水平，論文格式參見“統(tǒng)計(jì)研究”投稿須知。由院長、分管院長、院學(xué)術(shù)委員會成員、學(xué)生導(dǎo)師組成的專家組審閱評價(jià)論文是否已經(jīng)達(dá)到學(xué)術(shù)論文發(fā)表的水平。
    八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分，是對研究生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生能否獲得學(xué)位的重要依據(jù)之一。
1．碩士研究生學(xué)位論文研究的實(shí)際工作時(shí)間一般不少于1年。
2．論文選題和開題
碩士研究生入學(xué)后應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，查閱文獻(xiàn)資料，了解學(xué)科現(xiàn)狀和動(dòng)向，盡早確定選題方向，制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃，完成學(xué)位論文開題報(bào)告。
碩士研究生必須在一定范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)位論文的開題報(bào)告論證。開題報(bào)告應(yīng)由以碩士研究生導(dǎo)師（至少3名）及指導(dǎo)小組成員為主體組成的考核小組評審。在學(xué)位論文研究工作過程中，如果論文選題有重大變動(dòng)，應(yīng)重新做開題報(bào)告。
3．碩士學(xué)位論文是碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成、系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)研究工作的總結(jié)，論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士研究生在所在學(xué)科領(lǐng)域做出了創(chuàng)新性學(xué)術(shù)成果，掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，并具備了獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究工作的能力。
4．碩士研究生完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、滿足所在學(xué)科的培養(yǎng)方案、學(xué)位論文通過同行專家評審，方能申請答辯。有關(guān)學(xué)位論文的中期檢查、預(yù)答辯、學(xué)術(shù)不端行為檢測、隱名評閱、答辯等參見學(xué)位授予流程中的相關(guān)文件。
5．學(xué)位論文學(xué)術(shù)規(guī)范要求
學(xué)位論文不得剽竊他人成果。凡引用他人觀點(diǎn)、成果的，必須詳細(xì)列出材料出處，實(shí)事求是表達(dá)自己的研究成果。
學(xué)位論文寫作規(guī)范具體要求參照“山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文寫作規(guī)范”。
    九、畢業(yè)與學(xué)位授予
    碩士研究生按照培養(yǎng)方案的要求，完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的學(xué)分，通過學(xué)位論文答辯，準(zhǔn)予畢業(yè)；經(jīng)校學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)，授予相應(yīng)學(xué)科碩士學(xué)位。
    十、其它
    本規(guī)定從2018級碩士研究生開始施行。
    在我校攻讀碩士學(xué)位的留學(xué)生以及港、澳、臺學(xué)生參照本規(guī)定執(zhí)行。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)介紹

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士（MAS）專業(yè)介紹
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士和統(tǒng)計(jì)學(xué)（金融統(tǒng)計(jì)學(xué)）學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)。應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為“Master of Applied Statistics”,英文縮寫M.A.S。其是為適應(yīng)我國現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展對應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專門人才的迫切需要，完善應(yīng)用統(tǒng)計(jì)人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新應(yīng)用統(tǒng)計(jì)人才培養(yǎng)模式，提高應(yīng)用統(tǒng)計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)的碩士專業(yè)學(xué)位。
本學(xué)位點(diǎn)2010年獲批，2011年開始招生，2013年實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)招生，共錄取6名研究生，之后的五年招生規(guī)模穩(wěn)步增長，2014年招收7名，2015年招收6名，2016年招收9名，2017年招收30名，2018年招收37名。畢業(yè)研究生就業(yè)去向主要有金融系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)以及大數(shù)據(jù)分析公司等。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院金融統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

金融統(tǒng)計(jì)學(xué)（0714Z2）專業(yè)介紹
2011年3月1日起實(shí)施的國務(wù)院學(xué)位委員會《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法》（學(xué)位〔2009〕10號）等文件，進(jìn)一步規(guī)范了自主設(shè)置二級學(xué)科的設(shè)置條件及設(shè)置程序。學(xué)位授予單位根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對人才的需求，結(jié)合本單位學(xué)科建設(shè)目標(biāo)和人才培養(yǎng)條件，按本一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)權(quán)限，可在二級學(xué)科目錄內(nèi)自主設(shè)置與調(diào)整本一級學(xué)科下的二級學(xué)科。擬設(shè)交叉學(xué)科是跨學(xué)科門類或多個(gè)一級學(xué)科的交叉學(xué)科，其基礎(chǔ)理論、研究方法已經(jīng)超出一級學(xué)科的范圍，并且由于研究對象的不同，將促進(jìn)新的理論形成和發(fā)展或產(chǎn)生新的研究方法。學(xué)位授予單位按本一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)權(quán)限，在二級學(xué)科目錄外自主增設(shè)（含更名）二級學(xué)科需經(jīng)過增設(shè)方案論證、同行專家評議、公示并接受質(zhì)詢、校學(xué)位評定委員會表決等程序后報(bào)教育部備案。
統(tǒng)計(jì)學(xué)院于2012年開始自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科：金融統(tǒng)計(jì)學(xué)（0714Z2），并于次年開始招生，授予理學(xué)學(xué)位。培養(yǎng)具有扎實(shí)的金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識；具有理論聯(lián)系實(shí)際、對現(xiàn)實(shí)金融問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的能力；培養(yǎng)出既有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理金融基礎(chǔ)，掌握豐富的統(tǒng)計(jì)方法，又有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)程序編制能力和數(shù)據(jù)分析能力，同時(shí)具有金融學(xué)及其他相關(guān)的交叉學(xué)科專業(yè)知識、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)的高級復(fù)合型人才。
 

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士點(diǎn)介紹

統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士點(diǎn)是山東省重點(diǎn)學(xué)科，1996年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)，是山東省高校中第一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士點(diǎn)。2010年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)調(diào)整為一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)（招生專業(yè)代碼0270及0714），授予經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。本碩士點(diǎn)現(xiàn)有社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、市場調(diào)查與分析、金融統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)理論與方法、數(shù)據(jù)挖掘及大數(shù)據(jù)分析等五個(gè)研究方向，主要培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，具有良好的統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科知識結(jié)構(gòu)及較強(qiáng)創(chuàng)新能力的高層次統(tǒng)計(jì)專門人才。

本碩士點(diǎn)建有山東省大數(shù)據(jù)與宏觀經(jīng)濟(jì)監(jiān)測重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，擁有大數(shù)據(jù)與指數(shù)研究院等兩個(gè)研究生實(shí)驗(yàn)實(shí)踐創(chuàng)新平臺?，F(xiàn)有碩士生導(dǎo)師15人，博士生導(dǎo)師2人。團(tuán)隊(duì)中教授7人。連續(xù)招生20多年，近五年招生規(guī)模穩(wěn)定在10人左右。畢業(yè)研究生中有近30%的考取了國內(nèi)外諸如澳大利亞墨爾本大學(xué)、中國人民大學(xué)等國內(nèi)知名高校博士研究生，其他研究生的就業(yè)去向主要有統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、教育系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)分析公司等。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的師資力量

統(tǒng)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有教職工62人，其中專任教師50人，教授11人，副教授18人，預(yù)聘制副教授4人；博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師21人，具有博士學(xué)位教師36人，在讀博士6人，已經(jīng)形成了一支學(xué)緣、知識、年齡與職稱結(jié)構(gòu)合理，具有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膸熧Y隊(duì)伍與學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近些年來，承擔(dān)國家級項(xiàng)目17項(xiàng)，在《統(tǒng)計(jì)研究》《數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》《IEEE-TAC》《ESAIM》《中國科學(xué)》《Journal of Theoretical Probability》等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇，出版專著10部，獲得省部級科研獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。2018年以來，更是取得了國家自然科學(xué)基金5項(xiàng)、國家社科基金2項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)的歷史性好成績。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的聯(lián)系方式

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的聯(lián)系方式
地址：山東省濟(jì)南市歷下區(qū)二環(huán)東路7366號
電話：0531-88525951 郵編：250014

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的介紹

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的發(fā)展歷史與學(xué)校的發(fā)展歷史一樣長，可追溯到20世紀(jì)50年代。1950年12月成立的山東省合作社干部學(xué)校時(shí)即設(shè)有會計(jì)和統(tǒng)計(jì)兩個(gè)專業(yè)；1952年10月，齊魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)系并入山東省立會計(jì)專科學(xué)校，經(jīng)中央教育部批準(zhǔn)成立山東財(cái)經(jīng)學(xué)院時(shí)即成立了經(jīng)濟(jì)計(jì)劃系和統(tǒng)計(jì)專修科兩個(gè)教學(xué)單位。統(tǒng)計(jì)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)系、計(jì)量經(jīng)濟(jì)系、數(shù)理統(tǒng)計(jì)系、數(shù)據(jù)科學(xué)系等四個(gè)教學(xué)研究系；擁有6個(gè)學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)、4個(gè)教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)和1個(gè)校友工作團(tuán)隊(duì)；設(shè)有社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)研究所、金融統(tǒng)計(jì)研究所、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)研究所、數(shù)據(jù)挖掘研究所等院屬科研機(jī)構(gòu)；擁有山東省大數(shù)據(jù)研究會、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)大數(shù)據(jù)與指數(shù)研究院和“十三五”高校山東省大數(shù)據(jù)與宏觀經(jīng)濟(jì)監(jiān)測重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等教研平臺。
統(tǒng)計(jì)學(xué)院2018年獲得統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，形成了本科、碩士、博士完備的統(tǒng)計(jì)學(xué)科人才教育培養(yǎng)體系。現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)三個(gè)本科專業(yè)。其中，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)1980年招生第一屆本科學(xué)生，是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)最早招生的四個(gè)專業(yè)之一；統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)2013年開始招生第一屆本科學(xué)生；數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)于2018年獲批設(shè)立，2018年9月份招生第一屆本科學(xué)生。設(shè)有三個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：1996年獲統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，是山東省高校中第一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士點(diǎn)。2010年第一批獲得應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士（MAS）學(xué)位授予權(quán)，2011年第一批獲得統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2012年獲設(shè)金融統(tǒng)計(jì)學(xué)（目錄外）交叉學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。其中，統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)（學(xué)術(shù)學(xué)位）設(shè)有社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、市場調(diào)查與分析、金融統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)理論與方法、數(shù)據(jù)挖掘及大數(shù)據(jù)分析等五個(gè)研究方向；金融統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)（學(xué)術(shù)學(xué)位）設(shè)有證券投資統(tǒng)計(jì)分析、金融統(tǒng)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理兩個(gè)研究方向；應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士（MAS）學(xué)位點(diǎn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、金融統(tǒng)計(jì)、市場調(diào)查與分析、金融統(tǒng)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理四個(gè)研究方向。設(shè)有統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)：2013年獲得統(tǒng)計(jì)學(xué)（應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)二級學(xué)科）博士學(xué)位授予權(quán)；2018年獲得統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，下設(shè)金融統(tǒng)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘與可視化等四個(gè)專業(yè)方向。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)為山東省級重點(diǎn)學(xué)科、省級特色專業(yè)和省級一流專業(yè)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有教職工62人，其中專任教師50人，教授11人，副教授18人，預(yù)聘制副教授4人；博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師21人，具有博士學(xué)位教師36人，在讀博士6人，已經(jīng)形成了一支學(xué)緣、知識、年齡與職稱結(jié)構(gòu)合理，具有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膸熧Y隊(duì)伍與學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近些年來，承擔(dān)國家級項(xiàng)目17項(xiàng)，在《統(tǒng)計(jì)研究》《數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》《IEEE-TAC》《ESAIM》《中國科學(xué)》《Journal of Theoretical Probability》等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇，出版專著10部，獲得省部級科研獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。2018年以來，更是取得了國家自然科學(xué)基金5項(xiàng)、國家社科基金2項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)的歷史性好成績。
統(tǒng)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有在校生共1474人，其中本科生1340人，研究生128人，博士生6人。學(xué)院一直秉承“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、深潛質(zhì)”的辦學(xué)宗旨，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，始終走質(zhì)量第一的發(fā)展之路，致力于培養(yǎng)多元化、創(chuàng)新型人才。通過教學(xué)改革、實(shí)踐基地建設(shè)以及國內(nèi)外合作與交流，學(xué)生科研實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到普遍提高。近5年來，有200余名在校生獲全國統(tǒng)計(jì)建模、全國市場調(diào)查大賽等各類國家大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，本科考研率達(dá)到了30%以上，研究生一次就業(yè)率一直為100%。
“任重道遠(yuǎn)須策馬,風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆”，在國家統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的新形勢下，在“數(shù)據(jù)就是資源”的大數(shù)據(jù)時(shí)代，學(xué)院全體統(tǒng)計(jì)學(xué)人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、求真、務(wù)實(shí)”的精神，秉承“質(zhì)量興院，人才強(qiáng)院”的理念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)！