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天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院研究生招生

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天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院研究生招生專業(yè)

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天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院研究生招生
動畫
 
 
天津市品牌專業(yè)
 
      動畫專業(yè)于2005年成立并正式招生，現(xiàn)已有四屆160名畢業(yè)生。目前，擁有校企教學(xué)團(tuán)隊18人，其中專職教師10人，在校生380人。通過地區(qū)優(yōu)勢與濱海新區(qū)動漫產(chǎn)業(yè)園基地建立了密切的合作交流。
 
      專業(yè)培養(yǎng)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握動畫專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能，具備終身學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)社會發(fā)展的能力、交流溝通協(xié)作的能力、動畫設(shè)計與制作的能力，能在動漫、游戲、影視等專業(yè)領(lǐng)域從事動畫設(shè)計、制作、研發(fā)、管理等方面工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力、視野開闊的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
 
培養(yǎng)要求：通過四年的本科學(xué)習(xí)，要求學(xué)生應(yīng)具備以下知識、能力和素質(zhì)：了解國內(nèi)外動畫專業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢；掌握動畫專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能；具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的實踐能力，能夠熟練應(yīng)用所掌握的專業(yè)技能進(jìn)行動畫設(shè)計制作、研發(fā)工作；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神；具備終身學(xué)習(xí)能力，能夠適應(yīng)動畫專業(yè)發(fā)展的新潮流；具備良好的道德品質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神及交流、溝通、合作能力；掌握一門外國語，具有文獻(xiàn)檢索能力；具有較強(qiáng)的應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行動畫輔助設(shè)計的能力。
 
        合作辦學(xué)：動畫專業(yè)分別在濱海新區(qū)中心生態(tài)城國家級動漫園、濱海電視臺、蘇州歐瑞動漫制作有限公司、天津卡卡動畫有限公司建立教學(xué)實踐基地，共同培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)實踐型人才。
 
       考研就業(yè)：畢業(yè)生能在各類與動畫、漫畫、游戲相關(guān)的企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、電視臺、媒體制作和發(fā)行等部門的傳媒領(lǐng)域，從事二維動畫設(shè)計、三維動畫設(shè)計、后期節(jié)目包裝、游戲美術(shù)等工作。也有相當(dāng)一部分畢業(yè)生選擇進(jìn)行讀研深造和出國留學(xué)。
公共藝術(shù)
 
 
 
        天津市實踐教學(xué)示范中心
 
        具有二級學(xué)科碩士點
 
        天津市唯一設(shè)置該專業(yè)的高等院校
 
        本專業(yè)是天津市唯一設(shè)置該專業(yè)的高等院校。本專業(yè)本著“藝術(shù)融合科技”的辦學(xué)理念，秉承“藝術(shù)服務(wù)生活”的辦學(xué)特色，立足天津，面向全國，為國家和社會培養(yǎng)了大量優(yōu)秀專業(yè)人才。近幾年來師生在國際、國內(nèi)各類展覽和專業(yè)比賽中取得優(yōu)異的成績。截止目前，已為社會培養(yǎng)了近千名不同層次的高級專業(yè)人才。
 
培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握公共藝術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能；具備理論與實踐相結(jié)合的創(chuàng)意能力，能為特定公共空間進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與設(shè)計以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專門藝術(shù)設(shè)計人才。畢業(yè)生可到各級政府的城市規(guī)劃部門、建筑設(shè)計規(guī)劃部門、各類設(shè)計院所、專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設(shè)計、研究、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。
 
        培養(yǎng)要求: 本專業(yè)學(xué)生主要通過藝術(shù)造型能力與視覺設(shè)計能力的訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共場所等領(lǐng)域的空間造型規(guī)律，學(xué)習(xí)與培養(yǎng)藝術(shù)工程、藝術(shù)文化設(shè)施、藝術(shù)品陳設(shè)的設(shè)計、制作及施工能力。本專業(yè)要求學(xué)生分別對公共藝術(shù)理論知識、實踐知識進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內(nèi)容。
 
        師資情況：本專業(yè)師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理，目前具有高級和中級職稱教師8人，其中碩士學(xué)歷4人。教師畢業(yè)于日本國立上越教育大學(xué)、德國漢堡藝術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院等國際國內(nèi)著名專業(yè)院校，具有很強(qiáng)的教學(xué)科研能力。目前與“天津璣瑛青年創(chuàng)新公社”進(jìn)行合作，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺，實現(xiàn)教學(xué)與實踐結(jié)合為主導(dǎo)，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相互促進(jìn)的特色辦學(xué)模式。
 
        合作辦學(xué):與芬蘭賽馬應(yīng)用科技大學(xué)簽訂合作協(xié)議，開展交換生項目，共同培養(yǎng)公共藝術(shù)專業(yè)本科生；與國內(nèi)著名專業(yè)院校開展交流合作項目，學(xué)生在校期間可以選修法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)，修滿學(xué)分可授予雙學(xué)位。
 
        考研就業(yè): 本專業(yè)畢業(yè)生可到各級城市規(guī)劃局、建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計院所、專業(yè)設(shè)計機(jī)構(gòu)等政府部門和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設(shè)計、研究、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。近幾年讀研深造和出國留學(xué)的人數(shù)占應(yīng)屆畢業(yè)生的20%以上。目前與“天津璣瑛青年創(chuàng)新公社”進(jìn)行合作，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺，實現(xiàn)教學(xué)與實踐結(jié)合為主導(dǎo)，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相互促進(jìn)的特色辦學(xué)模式。
 
產(chǎn)品設(shè)計
1、天津市首批品牌專業(yè)、天津市重點學(xué)科。
 
       有著二十多年的辦學(xué)歷史。最初為1987年輕工業(yè)部開設(shè)的玩具設(shè)計與制造專業(yè)，隨著社會的發(fā)展以及行業(yè)的需求，1991年調(diào)整為工業(yè)產(chǎn)品造型專業(yè)，后更名為產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)。我系是國內(nèi)綜合類高校早期建立產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)之一，目前我系在保持國內(nèi)領(lǐng)先的玩具設(shè)計特色教學(xué)研究方向基礎(chǔ)上，產(chǎn)品設(shè)計也是最早進(jìn)行“藝工結(jié)合”辦學(xué)模式嘗試的專業(yè)之一,是我校“十一五”、“十二五”和“十三五”遠(yuǎn)景規(guī)劃中納入重點發(fā)展的學(xué)科專業(yè)，具有在國內(nèi)具有領(lǐng)先水平，辦學(xué)成績顯著，獲得過素有當(dāng)前設(shè)計界奧斯卡之稱的紅點國際大賽最高獎項（紅點至尊獎）和德國IF大獎。
 
2、三個碩士學(xué)位授權(quán)點，全國唯一玩具專業(yè)研究生培養(yǎng)資格。
 
       我系現(xiàn)有設(shè)計藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計與工程三個碩士學(xué)位授權(quán)點。是設(shè)計學(xué)專業(yè)最早開展的碩士生培養(yǎng)方向，并且具有全國唯一玩具設(shè)計研究生培養(yǎng)資格。 
 
3、天津市實驗教學(xué)示范中心。
 
       通過二十多年的辦學(xué)積累，在產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方面走在了同類院校的前列，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)也因此獲得了“2009年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室項目”、2013年度“中央支持地方高校實驗室建設(shè)項目”、“十二五綜合投資”等資助。專業(yè)實驗室設(shè)備先進(jìn)，許多兄弟院校都來我實驗室參觀學(xué)習(xí)，2013年被評為市級實驗教學(xué)示范中心。
 
       依靠工科為主、多學(xué)科性大學(xué)的資源優(yōu)勢，產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)“藝工結(jié)合”、多學(xué)科交叉的人才培養(yǎng)體系建立比較完備，始終以培養(yǎng)適應(yīng)工業(yè)發(fā)展需求的產(chǎn)品設(shè)計應(yīng)用型人才為目標(biāo)，形成了以市場為導(dǎo)向，以“實踐性”、“創(chuàng)新性”為核心，以藝術(shù)素質(zhì)和能力作為主體綜合了數(shù)字技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)、人文科學(xué)、社會科學(xué)等知識，強(qiáng)調(diào)能力素質(zhì)由產(chǎn)品形式創(chuàng)新設(shè)計向深層次的產(chǎn)品創(chuàng)造與產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)展的鮮明辦學(xué)特色。
 
4、匯集國內(nèi)外師資的教學(xué)力量
 
       專業(yè)現(xiàn)有專任教師14人，副高級以上職稱9人，中級職稱5人，具有碩士以上學(xué)位教師共9人。教師畢業(yè)于北京理工大學(xué)、江南大學(xué)、天津大學(xué)、天津美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、德國斯圖加特藝術(shù)學(xué)院等知名學(xué)府，學(xué)緣豐富；本專業(yè)師資力量雄厚，有天津市高校“學(xué)科領(lǐng)軍人才”、天津市高校“優(yōu)秀青年教師資助計劃”人員，梯隊合理，學(xué)術(shù)水平高，有兩位老師曾獲得德國紅點設(shè)計大賽的最高獎項紅點至尊獎。
 
5、人才培養(yǎng)方向
 
       培養(yǎng)具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識及產(chǎn)品造型能力，良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設(shè)計、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計、信息設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計或展示設(shè)計工作的，德智體美全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)工業(yè)設(shè)計專業(yè)高級專門人才
 
6、就業(yè)前景
 
       本專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊，通過系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，畢業(yè)生能夠在工業(yè)設(shè)計方面具備較完整的知識結(jié)構(gòu)，能夠在企事業(yè)、科研等單位從事產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計策劃、設(shè)計管理等實踐或研究工作；可以在高等院校從事教學(xué)及科研工作；也可以以專業(yè)為依托，從事其他的藝術(shù)設(shè)計工作。
 
7、主干課程
 
       造型基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)素描、基礎(chǔ)設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、機(jī)械制圖基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、展示設(shè)計、設(shè)計工程學(xué)基礎(chǔ)、材料與工藝等、設(shè)計研究。
 
8、學(xué)制：四年
 
9、學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
 
表演
 
        天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院表演專業(yè)始建于2007年，其前身為服裝設(shè)計與工程（服裝營銷與表演）專業(yè)，2011年獲批后開始招生。表演專業(yè)經(jīng)過6年多的建設(shè)，憑借優(yōu)良的師資團(tuán)隊，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、豐富的辦學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)理念為學(xué)生學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展都打下了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備較好的理論基礎(chǔ)，良好的文化素養(yǎng)，掌握專業(yè)理論和相關(guān)技能，并具備學(xué)習(xí)交流、團(tuán)隊協(xié)作等能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
 
        表演專業(yè)中以中青年教師為骨干力量，其中博士1名，碩士5名?？捎糜诒緦I(yè)辦學(xué)的教室、實驗室、實訓(xùn)場地設(shè)備建設(shè)完善，擁有舞臺表演中心、表演廳、計算機(jī)實驗室、專業(yè)課教室、形體訓(xùn)練房、排練廳、相關(guān)工作室等，占地面積達(dá)2240平方米。學(xué)生在學(xué)期間不僅專業(yè)理論、知識技能得到較好培養(yǎng)，還參與大量實踐活動，在諸多比賽中摘獲獎項，同時得到了社會各方的好評。
環(huán)境設(shè)計
        天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)，1999年開始面向全國招生，學(xué)制四年。本專業(yè)現(xiàn)擁有教師11人，師資力量雄厚，具有博士學(xué)位1人，碩士學(xué)位6人；教授2人，副教授4人；碩士生導(dǎo)師2人；碩士生協(xié)導(dǎo)2人。環(huán)境設(shè)計是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美學(xué)、心理學(xué)、材料學(xué)、建筑學(xué)、人體工程學(xué)等多個領(lǐng)域。
 
       本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟練掌握環(huán)境設(shè)計基本知識和基本技能，熟悉相關(guān)環(huán)境設(shè)計理念及法規(guī)與規(guī)則，能夠從事室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計、展示設(shè)計、建筑外觀裝飾設(shè)計、景觀設(shè)計等工作的具有較強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型人才，在多年的辦學(xué)中形成了“強(qiáng)化實踐能力、卓越人才培養(yǎng)、中外合作人才培養(yǎng)”的特色，以較全面的設(shè)計課程教學(xué)來奠定學(xué)生堅實的專業(yè)基本功，以多元的專業(yè)課程設(shè)置來構(gòu)建學(xué)生應(yīng)對藝術(shù)設(shè)計市場發(fā)展變化的操作能力，建立以導(dǎo)師工作室為平臺的教學(xué)輔助體系提升學(xué)生實踐能力。
 
地址：天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第十三大街29號天津科技大學(xué)7號樓 郵編：300457
天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院創(chuàng)建于1985年，現(xiàn)有本科生2200余人，研究生200余人，是國內(nèi)規(guī)模較大、專業(yè)設(shè)置較齊全、教學(xué)條件優(yōu)越，集專業(yè)教學(xué)、創(chuàng)作設(shè)計、理論研究與社會實踐于一體的具有一定影響力的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。學(xué)院擁有設(shè)計藝術(shù)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計兩個碩士點，有產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、動畫、表演（服裝表演）、音樂表演8個本科專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師105人，其中教授17人，副教授32人。教師隊伍年齡與知識結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)和實驗手段先進(jìn)，為科學(xué)研究和高層次人才培養(yǎng)奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)院的設(shè)計學(xué)為天津市一級重點建設(shè)學(xué)科，有產(chǎn)品設(shè)計和動畫2個天津市品牌專業(yè)。設(shè)有“卓越藝術(shù)人才實驗班”，每年從新生中選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入實驗班學(xué)習(xí)。各專業(yè)設(shè)有工作室與研究中心，為學(xué)生創(chuàng)作搭建實踐平臺。近年來，全院師生在各種藝術(shù)設(shè)計研究和創(chuàng)作活動中取得了顯著的成就，先后完成國家和天津市藝術(shù)設(shè)計規(guī)劃項目100余項，參加各類展賽并獲國際和國內(nèi)各類獎項多項，出版教材、專著多部，是天津市社科類重點研究基地。
 
        學(xué)院將堅持以人為本，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合，以創(chuàng)作、科研促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高，實現(xiàn)教育、教學(xué)和人才培養(yǎng)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，努力建成具有鮮明特色的國內(nèi)一流的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。
 
天津科技大學(xué)2017年考研專業(yè)目錄及考試科目：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
據(jù)天津科技大學(xué)研究生院消息，2017年天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布，詳情如下：
學(xué)院、專業(yè)、研究方向 咨詢電話 考試科目 同等學(xué)力加試 復(fù)試筆試內(nèi)容
導(dǎo)師 導(dǎo)師屬性 導(dǎo)師職稱
007藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 022-60601285 　 　 　
1305L1設(shè)計藝術(shù)學(xué)（學(xué)術(shù)型） 　 　 　 　 　 　
01(全日制)服裝與服飾設(shè)計 齊德金 　 教授 ①101思想政治理論②201英語一③619專業(yè)理論④828專業(yè)設(shè)計 同等學(xué)力報考人員加試：服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計。 專業(yè)設(shè)計。
王金變 　 教授
李建中 　 教授
張灝 　 教授
唐海婷 　 副教授
02(全日制)產(chǎn)品設(shè)計 張琲 　 教授 同等學(xué)力報考人員加試：設(shè)計思維訓(xùn)練、產(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)計。
安秀 　 教授
沈康亮 　 教授
王洪閣 　 教授
王朝俠 　 副教授
03(全日制)玩具設(shè)計 靳桂芳 　 教授 同等學(xué)力報考人員加試：玩具基礎(chǔ)設(shè)計Ⅰ、玩具基礎(chǔ)設(shè)計Ⅱ。
04(全日制)環(huán)境設(shè)計 孫明 　 教授 同等學(xué)力報考人員加試：室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計。
祁素萍 　 教授
05(全日制)公共藝術(shù) 孫  超  　 教授 同等學(xué)力報考人員加試：設(shè)計基礎(chǔ)、繪畫創(chuàng)作
劉清世  　 教授
06(全日制)視覺傳達(dá)設(shè)計 王藝湘  　 教授 同等學(xué)力報考人員加試：招貼設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計
紀(jì)向宏  　 副教授
　
天津科技大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院聯(lián)系方式
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院  王老師  022-60601285  Ystiaoji@163.com 天津科技大學(xué)院校介紹：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
我院始建于1985年，前身為天津輕工業(yè)學(xué)院工業(yè)藝術(shù)工程系，2002年我校更名為天津科技大學(xué)，同年組建藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。

　　2006年，根據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展戰(zhàn)略，搶抓天津濱海新區(qū)納入國家總體開發(fā)開放戰(zhàn)略的大好機(jī)遇，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院整建制搬遷至天津開發(fā)區(qū)泰達(dá)校區(qū)。

　　學(xué)院現(xiàn)有設(shè)計藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)碩士和工業(yè)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計與工程三個碩士點，及工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、動畫設(shè)計四個本科專業(yè)，十個本科專業(yè)方向。藝術(shù)設(shè)計學(xué)科群基本形成。

　　目前，學(xué)院擁有獨立的教學(xué)大樓，總建筑面積12000余平方米。相繼建成了實驗中心、專業(yè)工作室等。其中實驗中心建筑面積4000余平米。儀器設(shè)備3360臺件，總價值680余萬元。學(xué)院展廳1000余平方米。校內(nèi)外實踐教學(xué)基地16個。教師82人，其中正教授11名，副教授16名。在校學(xué)生2000余人。

　　學(xué)院堅持“以人為本，以本科教學(xué)為中心，以教學(xué)質(zhì)量為核心”，以“藝、科融合”為方向，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)”的辦學(xué)思路。努力實現(xiàn)教育、教學(xué)和人才培養(yǎng)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

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專業(yè)課資料作為考研核心資料，部分專業(yè)重題概率極高，必須吃透，反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長一對一輔導(dǎo)的，也可聯(lián)系我們安排。

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