揚州大學外國語學院研究生招生是一個不錯的學院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 外國語學院是學校里比較好的一個院系，請各位準備報考揚州大學外國語學院研究生招生的同學注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學報考揚州大學外國語學院研究生招生。

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揚州大學外國語學院師資簡介碩士研究生聯(lián)系方式

 揚州大學外國語學院 All Rights Reserved. 地址：華揚西路196號 篤行樓 電子郵件：wyxy@yzu.edu.cn

揚州大學外國語學院師資簡介

　揚州大學外國語學院的前身為揚州師范學院外語科。1959年，揚州師范學院為適應形勢需要，設立外語教研室。1960年，在外語教研室的基礎上，建立外語科，設俄語、英語兩個專業(yè)，招收首批學生76人。1965年和1970年，為揚州地區(qū)舉辦了兩期中學英語師資培訓班，1972年建立外語系,外語專業(yè)恢復招生,1972年至1976年連續(xù)招收5屆共180名大學普通班學員,前三屆學制兩年半,后兩屆學制三年。1977年開始招收英語師范專業(yè)本科生，學制四年。1985年招收首批英語語言文學碩士研究生。1992年，駐揚6所省屬高校合并組建揚州大學。1998年學校按學科群調(diào)整院系結(jié)構(gòu)，以原師范學院外語系為主體，與其他五所學校外語教研室合并組建外國語學院。
　　學院設有英語（師范）、翻譯、商務英語、日語、朝鮮語、法語、阿拉伯語、西班牙語等6個語種、8個本科專業(yè)。“十一五”期間，英語專業(yè)獲批為省特色專業(yè)；“十二五”期間，英語、商務英語、日語和朝鮮語四個專業(yè)獲批為省外國語言文學類重點專業(yè)；

揚州大學外國語學院簡介

揚州大學外語專業(yè)具有悠久的辦學傳統(tǒng)，始設于1959年，至今已走過半個多世紀的歷程，是江蘇省外語人才主要培養(yǎng)基地之一。
　　揚州大學外國語學院的前身為揚州師范學院外語科。1959年，揚州師范學院為適應形勢需要，設立外語教研室。1960年，在外語教研室的基礎上，建立外語科，設俄語、英語兩個專業(yè)，招收首批學生76人。1965年和1970年，為揚州地區(qū)舉辦了兩期中學英語師資培訓班，1972年建立外語系,外語專業(yè)恢復招生,1972年至1976年連續(xù)招收5屆共180名大學普通班學員,前三屆學制兩年半,后兩屆學制三年。1977年開始招收英語師范專業(yè)本科生，學制四年。1985年招收首批英語語言文學碩士研究生。1992年，駐揚6所省屬高校合并組建揚州大學。1998年學校按學科群調(diào)整院系結(jié)構(gòu)，以原師范學院外語系為主體，與其他五所學校外語教研室合并組建外國語學院。
　　學院設有英語（師范）、翻譯、商務英語、日語、朝鮮語、法語、阿拉伯語、西班牙語等6個語種、8個本科專業(yè)。“十一五”期間，英語專業(yè)獲批為省特色專業(yè)；“十二五”期間，英語、商務英語、日語和朝鮮語四個專業(yè)獲批為省外國語言文學類重點專業(yè)；“十三五”期間，英語、翻譯、商務英語和日語專業(yè)入選揚州大學本科專業(yè)品牌化建設和提升工程，為學校重點建設專業(yè)。英語專業(yè)在2006年教育部本科教學評估中獲得“優(yōu)秀”成績，并于2019年經(jīng)教育部認定為國家級一流專業(yè)建設點。我校大學英語教學與改革一直走在全國前列，是全國首批“大學英語教學改革示范點”學校、先后被遴選為首批“國家精品課程”“國家級精品資源共享課”“江蘇省在線開放課程”，在全國率先推行“基于計算機網(wǎng)絡和課堂”的教學模式改革。教育教學改革成果先后獲得江蘇省教學成果一等獎1項，二等獎2項，并作為主要完成人獲得國家教學成果二等獎1項。
　　學院設有外國語言文學一級學科博士點、在“中國語言文學”一級學科博士點下自主設置“中外語言文化比較與會通”二級學科博士點，依托“外國語言文學”一級學科點的優(yōu)勢，建有“翻譯碩士”專業(yè)學位類別，在“教育碩士”設有英語學科教學領域，在“課程與教學論”學位點設有英語課程與教學論方向，基本形成了綜合性大學框架下學術學位教育和專業(yè)學位教育分類發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、持續(xù)發(fā)展和互相支撐、各具特色的外語類研究生培養(yǎng)體系。2016年，“外國語言文學”一級學科獲批江蘇省“十三五”重點（培育）學科；2017年，該學科在國家第四輪學科評估中，邁入B類行列；2018年，獲批外國語言文學一級學科博士學位授權點。
　　學院現(xiàn)有教職員工180人，其中專任教師164人。常年聘用外籍教師10余人。擁有教授及講座教授24人，具有博士學位教師78人，專兼職博碩士生導師66人，96%以上的教師具有海外研修經(jīng)歷。近年來，學院持續(xù)推進“博士化” “國際化”和“團隊化”工程，師資隊伍建設水平顯著提高。學院連續(xù)選派150多人次教師赴英國、美國、澳大利亞等國交流、培訓、訪學；有1名教師博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士學位論文；部分優(yōu)秀教師被遴選為教育部高等學校大學外語教學指導委員會副主任委員、全國翻譯專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員、教育部外國語言文學專業(yè)教學指導委員會英語專業(yè)教學指導分委員會委員、全國教育碩士優(yōu)秀教師、江蘇省先進工作者、江蘇省先進教育工作者（教學名師）、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人培養(yǎng)對象和優(yōu)秀青年骨干教師、揚州市有突出貢獻中青年專家、校“新世紀人才工程”中青年學術帶頭人培養(yǎng)對象和優(yōu)秀青年骨干教師。在江蘇省青年教師授課比賽中連續(xù)三年獲得一等獎。
　　近年來，學院連續(xù)獲批國家社科基金項目25項，教育部人文社科研究項目、江蘇省社科基金項目等省部級項目30余項；出版專著譯著百余部；發(fā)表SSCI、A&HCI、CSSCI等高水平學術論文400多篇；獲教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）三等獎1項，江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎3項、二等獎2項、三等獎2項，江蘇省社科聯(lián)優(yōu)秀成果獎、省高校哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、揚州市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎等獎項10余項。學院高度重視文科基地建設，為學科發(fā)展和科學研究搭建重要平臺?，F(xiàn)建有教育部國別和區(qū)域研究基地（備案）“蘇丹研究中心”、江蘇省社會科學普及研發(fā)基地、省級哲學社會科學培育基地“中外語言文化比較研究中心”以及一批校級哲學社會科學研究基地。學院創(chuàng)辦《翻譯論壇》雜志，聚焦中國譯論和翻譯實踐，積極探索具有中國特色的翻譯學學術話語體系建設。
　　學院現(xiàn)有在籍全日制本科生1140人、在籍碩士研究生614人；在籍成人學歷教育本科生800多人。學院始終堅持立德樹人，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，本科生的參賽作品《“一帶一路”框架下中國高等教育國際吸引力提升路徑探究—一項基于“一帶一路”沿線國家來蘇留學生教育的調(diào)查》榮獲特等獎；在“韓素音青年翻譯獎競賽”、“外研社杯”英語演講比賽、“21世紀·聯(lián)想杯全國英語征文大賽”等全國性學科賽事中取得特等獎和一等獎的優(yōu)異成績。近年來，先后有9篇論文獲江蘇省優(yōu)秀本科畢業(yè)論文，1篇論文獲全國教育碩士優(yōu)秀學位論文，5篇論文獲江蘇省優(yōu)秀碩士論文，18名研究生獲省科研創(chuàng)新計劃、9名研究生獲省實踐創(chuàng)新計劃立項。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提高，連續(xù)多年被評為校“學生就業(yè)工作先進集體”。
　　學院一貫堅持以專業(yè)建設、學科建設服務地方社會、經(jīng)濟發(fā)展。設有江蘇省中學英語骨干教師培訓基地、江蘇省教育廳出國預備人員英語培訓基地、江蘇省口語/口譯考試考點及培訓基地、教育部“陽光留學”教育實驗基地等教學科研機構(gòu)和社會服務單位，以及托福（TOEFL）、GRE、雅思（IELTS）、醫(yī)護英語水平考試（METS）、國際日本語能力測試（JLPT）、韓國語水平考試（TOPIK）、劍橋商務英語（BEC）和上海市外語口譯崗位資格證書考試（SIA）等考點。
　　學院設有外語教學電臺、數(shù)字語言實驗室、“語音—聽覺—認知”科學實驗室，建有同聲傳譯室、錄播教室、外語體驗中心和圖書資料室，有效支撐了教學科研工作的開展。
　　學院高度重視全面從嚴治黨，始終圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展。學院黨委被表彰為“江蘇省教育工作先進集體（先進基層黨組織）”，2項主題黨日活動受到省委教育工委表彰；1名教師被江蘇省委表彰為“優(yōu)秀黨務工作者”。
　　立足新起點，學院將繼續(xù)秉持“厚德尚學、篤行致遠”的院訓，堅持走“學科專業(yè)立院、教學科研強院、特色創(chuàng)新興院”的發(fā)展之路，建設一流學科、打造一流專業(yè)，造就一流人才，不忘初心，銳意改革，賡續(xù)奮斗，為早日建成“國內(nèi)一流、國際知名、特色鮮明的教學研究型學院”而努力奮斗！