內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院簡介
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內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院簡介 正文
內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院簡介內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所綜合性高等藝術(shù)院校,其前身是創(chuàng)建于1957年的內(nèi)蒙古藝術(shù)學校,上世紀80年代成為國家文化部確定的全國重點中專,是自治區(qū)培養(yǎng)民族藝術(shù)人才的重要基地。1987年3月,經(jīng)國家教委批準,在內(nèi)蒙古藝術(shù)學校的基礎(chǔ)上成立內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院。進入新世紀以來,學院在自治區(qū)建設(shè)民族文化大區(qū)戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新跨越,以教育教學出人才、藝術(shù)研究出成果、創(chuàng)作表演出精品,創(chuàng)造了自治區(qū)教育史上一個又一個輝煌,為繁榮民族藝術(shù)事業(yè)、推動自治區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會進步作出了突出貢獻。
學院現(xiàn)有美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、音樂、舞蹈、影視戲劇、文化藝術(shù)管理、公共課教學部等7個教學系部、1所附屬中等藝術(shù)學校。設(shè)有繪畫、動畫、美術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學、雕塑、音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學、播音與主持藝術(shù)、舞蹈編導、表演(含舞蹈表演、舞蹈表演與教育、國標舞、影視表演、二人臺表演、服裝設(shè)計與表演等專業(yè)方向)、公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)管理)等13個藝術(shù)類本科專業(yè),34個專業(yè)方向,涵蓋了高等藝術(shù)人才培養(yǎng)和藝術(shù)研究的主要領(lǐng)域。 2004年以來,相繼獲得文藝學、藝術(shù)學、音樂學、美術(shù)學4個碩士學位授權(quán)點,已初步形成多層次、全方位的辦學體制,學科建設(shè)日臻完善,現(xiàn)已成為一所特色鮮明、辦學水平較高的綜合性高等藝術(shù)學府,被譽為“民族藝術(shù)人才的搖籃”。
學院現(xiàn)有在校生4000多人,教職工近600人,專任教師占76%,其中專任教師和科研人員中正、副教授122人,國內(nèi)外客座教授30多名,國家和自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家4人,享受國務(wù)院政府特殊貢獻津貼專家3人。建立了“內(nèi)蒙古蒙古族青年合唱藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”、“內(nèi)蒙古動漫產(chǎn)業(yè)研發(fā)與人才培養(yǎng)基地”和“內(nèi)蒙古皮革藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目示范基地”。有14門內(nèi)蒙古大學校級重點課程、4門校級精品課程、3門校級優(yōu)秀課程,3門自治區(qū)級精品課程,3個自治區(qū)級品牌專業(yè),1門國家級精品課程。學院在民族音樂理論、蒙古族樂器改革、文藝學、文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)等研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果,承擔并完成了多項國家和自治區(qū)藝術(shù)研究科研課題。
近年來,學院創(chuàng)新辦學理念,明確辦學思路,深化人才培養(yǎng)模式,依托自治區(qū)民族文化優(yōu)勢和地域特色,確定了“彰顯特色、強化優(yōu)勢、多元互動、和諧發(fā)展”的辦學理念,教學、科研、創(chuàng)作、表演四位一體,服務(wù)、交流功能并舉,建設(shè)國內(nèi)高水平、特色鮮明的教學研究型學院的發(fā)展目標。強化質(zhì)量意識,深化教學改革,加大教學投入,注重實踐教學,推動教育教學出人才、藝術(shù)研究出成果、創(chuàng)作表演出精品,取得了豐碩的成果。同時,學院堅持科學的人才觀,以人才支撐發(fā)展、發(fā)展孕育人才,以民族特色打造藝術(shù)院校知名品牌,樹立學院良好形象,擴大學院的影響力,全面實施“人才強院”和“特色強院”戰(zhàn)略。“人才強院” 戰(zhàn)略一方面設(shè)立教師學歷提高和進修專項資金,加大人才培養(yǎng)力度,并設(shè)立教學、科研、創(chuàng)作、表演獲獎成果獎勵津貼,充分調(diào)動大家的積極性,引導和激勵大家建功立業(yè);另一方面,積極倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻、扎實苦干、勇于創(chuàng)新的精神,形成了尊重人才、尊重藝術(shù)、尊重知識的良好風氣。“特色強院” 戰(zhàn)略是以自治區(qū)民族文化優(yōu)勢和地域特色為依托,以鮮明的民族特色為辦學方針,以蒙古族音樂、舞蹈等民族藝術(shù)為龍頭,發(fā)展特色學科,以特色優(yōu)勢立足于藝術(shù)院校之林。為弘揚繁榮民族藝術(shù)、建設(shè)文化大區(qū)、擴大內(nèi)蒙古民族藝術(shù)的影響做貢獻。50多年來,為自治區(qū)乃至全國培養(yǎng)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀藝術(shù)人才,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)民族藝術(shù)人才的搖籃、內(nèi)蒙古民族藝術(shù)教育和民族藝術(shù)研究與交流的重要基地。如,德德瑪、拉蘇榮、阿拉騰奧勒、騰格爾、李鎮(zhèn)、敖登格日勒、康紹輝等許多優(yōu)秀的藝術(shù)家享譽國內(nèi)外。
學院在“彰顯特色、強化優(yōu)勢、多元互動、和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持教學、科研、創(chuàng)作、表演四位一體,服務(wù)、交流功能并舉的辦學思路,實施“特色強院”、“人才強院”戰(zhàn)略下,在國際、國內(nèi)高水平專業(yè)大賽上多次取得佳績。“九五”以來,學院師生10余項藝術(shù)作品在國際專業(yè)比賽獲獎,100余件美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計作品入選全國畫展或作品展,400余件音樂、美術(shù)、舞蹈等各類作品獲自治區(qū)級獎項。“十五”以來,承擔各類科研項目103項,其中有2項與蒙古國國際合作項目,有全國藝術(shù)科學“十五”規(guī)劃課題、“十一五”規(guī)劃藝術(shù)科學課題和國家社科基金資助項目等6項國家級課題;發(fā)表學術(shù)論文1200多篇,發(fā)表創(chuàng)作成果300余項,出版學術(shù)著作、教材44部,有60余項作品獲國家級獎項。如:蒙古舞獲蒙古國舉辦的“首屆金燕子國際舞蹈大賽” 金獎;舞蹈《飛鬃馬》在荷花杯全國舞蹈比賽中獲編導二等獎、優(yōu)秀作品及民舞之花獎;舞蹈《頂碗舞》獲全國首屆大學生藝術(shù)展演一等獎;“百靈合唱團”榮獲第四屆世界合唱比賽“有表演民謠”項目金牌和無伴奏合唱項目銀牌、第九屆中國國際合唱節(jié)比賽金獎;在文華藝術(shù)院校獎第八屆“桃李杯”舞蹈比賽中,共獲得1個金獎、5個銀獎、7個銅獎、6個優(yōu)秀獎;馬頭琴獨奏獲文華藝術(shù)院校銀獎;長調(diào)獲中國原生態(tài)民歌大賽銀獎;在文華藝術(shù)院校獎――第三屆中國民族器樂演奏大賽上獲得1銀5銅的好成績;在第十一屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨第五屆全國大學生朗誦比賽中榮獲一等獎“齊越獎”、三等獎、優(yōu)秀獎;在香港第四屆中國作品鋼琴比賽中榮獲雙鋼琴組二等獎、獨奏二等獎;在“全國第二屆大學生藝術(shù)展演”比賽中,榮獲3個一等獎;美術(shù)作品《陽光》獲首屆中國美術(shù)金彩獎;在第六屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞大賽上,我院代表內(nèi)蒙古參賽的3個舞蹈作品分獲荷花獎表演金獎、作品銀獎和“十佳表演獎”,是荷花獎設(shè)立以來,自治區(qū)首次摘金。充分體現(xiàn)了學院教學和創(chuàng)作、表演的水平和實力,展示了民族藝術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的蓬勃生命力,標志著我院的教育水平在國內(nèi)藝術(shù)教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。尤其是鑒于學院辦學水平較高、專業(yè)特色突出,教育部于2008年11月批準學院音樂表演、表演、音樂學3大類十幾個專業(yè)按照《2009年普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法》關(guān)于獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類本科招生辦法執(zhí)行,學院獲得了自主招生資格,成為西部地區(qū)唯一一所獲批的綜合大學藝術(shù)學院。
多年來,學院與國內(nèi)外藝術(shù)院校、團體以及知名專家學者之間有著廣泛的聯(lián)系和交往。先后與蒙古、美國、丹麥、日本、韓國、德國以及港澳臺等12個國家和地區(qū)的高校和藝術(shù)團體建立了交流與合作關(guān)系,并多次應(yīng)邀組團前往美國、日本、韓國、澳大利亞、西班牙、瑞典、丹麥、德國等國家和港澳臺地區(qū)進行訪問演出或舉辦作品展覽,擴大了蒙古族藝術(shù)和內(nèi)蒙古自治區(qū)的影響,為宣傳、樹立內(nèi)蒙古改革開放的新形象起到了積極的推動作用。
五十余載風雨兼程路,幾代同志團結(jié)奮斗歌;塞外藝苑春意正濃,北國草原桃李芬芳。內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院,這座承載著內(nèi)蒙古草原藝術(shù)生命的神圣殿堂,將帶領(lǐng)無數(shù)追隨藝術(shù)真諦的朝圣者勉力前行、再創(chuàng)輝煌!
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