寧夏醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院師資力量

發(fā)布時間:2020-05-08 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
寧夏醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院師資力量

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寧夏醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院師資力量 正文

口腔醫(yī)學實驗教學隊伍由專任教師和兼任教師組成。有教師26人(其中專任教師17人)、實驗技術(shù)人員4人。教師中現(xiàn)有博士學位4人(占15.4%),碩士學位10人(占38.5%),碩士學位以上教師占教師的53.8%;正高職稱(教授、主任醫(yī)師)10人、副教授、副主任醫(yī)師4人,副教授以上教師占教師的53.8%,講師(主治醫(yī)師)5人(占19.2%),助教以下(住院醫(yī)師)7人(占26.9%)。有碩士生導師6人、寧夏313跨世紀學術(shù)帶頭人1人、國外進修回國人員5人、在中華口腔醫(yī)學會各專業(yè)學會擔任委員者有6人,學校學科帶頭人3人。教師中畢業(yè)于口腔醫(yī)學專業(yè)的有21人(占80.8%),畢業(yè)于臨床醫(yī)學專業(yè)的有5人(占19.2%);分別從事口腔醫(yī)學不同學科方向的醫(yī)療、教學和科研工作。
 
(二)實驗教學中心隊伍教學、科研、技術(shù)狀況
1、教師認真履行崗位職責,高質(zhì)量地完成教學活動,積極參與課程建設和實驗教學改革。我院課程建設的總體思路為:“以特色優(yōu)勢專業(yè)建設為龍頭、精品課程建設為動力,全面提升各門專業(yè)課程的教學質(zhì)量”。各教研室積極申報精品課程。
2、在教學科研方面,由教師主持的教學科研課題30余項,其中國家自然基金項目2項、省級課題14項、廳級課題14項、校級課題14項。校級教改項目6項。獲寧夏科技進步三等獎2項;在全國公開刊物發(fā)表學術(shù)論文140多篇,其中SCI收錄7 篇、核心刊物40余篇,教學改革論文12篇。
3、積極開展對外交流活動,與華西醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院、西安醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院等高校進行教學交流與合作。
寧夏醫(yī)科大學

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