我校制藥工程專業(yè)于2007年開始進(jìn)行本科招生，是我校較早開設(shè)的工科專業(yè)之一。本專業(yè)學(xué)制4年，學(xué)生達(dá)到教學(xué)要求后，可獲得本科畢業(yè)證書和工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

制藥工程是一個化學(xué)、藥學(xué)（中藥學(xué)）和工程學(xué)交叉的工科類專業(yè)，以培養(yǎng)具有厚實(shí)的理論知識、寬闊的專業(yè)知識、扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)技能，畢業(yè)后能從事藥品制造，新工藝、新設(shè)備、新品種的開發(fā)、放大和設(shè)計的高級應(yīng)用型人才為目標(biāo)。本專業(yè)涉及化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥和藥物制劑等多個國家重點(diǎn)發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè)，在國計民生中占有極其重要的地位。

二、課程設(shè)置

本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)與核心理論課程包括：普通化學(xué)原理、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、工程制圖、制藥化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物合成反應(yīng)、制藥工藝學(xué)、制藥設(shè)備與工藝設(shè)計、藥品市場營銷、藥事管理與法規(guī)等。
實(shí)踐課程包括：普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、ChemACD、制藥工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用軟件實(shí)踐、化工原料課程設(shè)計、制藥工程專業(yè)課程設(shè)計、制藥工程單元操作實(shí)訓(xùn)、制藥仿真實(shí)訓(xùn)、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)踐、畢業(yè)論文（設(shè)計）等。

三、師資力量

制藥工程專業(yè)師資力量雄厚，教師具有豐富的教學(xué)、科研工作經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)有教職工20人，其中教授5人，副教授6人，講師9人，教學(xué)隊伍具有博士學(xué)位的比例占85%，平均年齡為37.8歲，是一支年富力強(qiáng)、充滿活力的創(chuàng)新團(tuán)隊。謝海泉教授、包曉玉教授、柳文敏教授、喬占平教授均被評為河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；楊浩教授、包曉玉教授、趙一陽副教授榮獲河南省教學(xué)標(biāo)兵稱號；熊燕博士、趙一陽博士、陳長中博士等年輕教師先后榮獲南陽師范學(xué)院教學(xué)新秀獎一等獎。

四、教學(xué)科研平臺

近年來，制藥工程專業(yè)在教學(xué)和科研平臺的建設(shè)上進(jìn)入快速發(fā)展的軌道。本專業(yè)2012年被確定為南陽師范學(xué)院“雛鷹工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)之一；2013年獲批建設(shè)校級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和校級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地（南陽師范學(xué)院——河南宛西制藥股份有限公司工程實(shí)踐教育基地），目前建設(shè)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地6個（河南省宛西制藥有限公司、河南省福森藥業(yè)有限公司、河南省藍(lán)圖制藥有限公司、河南省全宇制藥有限公司、深圳致君制藥、華夏生生藥業(yè)）；2015年獲批為校級首批專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展綜合改革示范專業(yè)；同年獲批校級“產(chǎn)學(xué)研用”一體化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、“制藥工程專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊”和“南陽市藥物化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等建設(shè)項(xiàng)目。同時，在科研上還有教育廳高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地建設(shè)項(xiàng)目、生物質(zhì)資源化工程研究中心和南陽市光電功能材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目等平臺。

五、實(shí)驗(yàn)條件

制藥工程專業(yè)擁有實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)1500 m2，除依托學(xué)校分析測試中心購置的大型儀器如X射線單晶衍射儀、X射線粉末衍射儀、環(huán)境掃描電子顯微鏡、高分辨透射電子顯微鏡、紫外可見分光光度計、熒光分光光度計、傅立葉變換紅外光譜儀、氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、Z-2000/日本日立公司原子吸收光譜儀、微量熱儀、高效液相色譜儀、元素分析儀、核磁共振儀、同步熱分析儀、MPMS XL-7/磁學(xué)測量系統(tǒng)等之外，還購置了多種專業(yè)儀器設(shè)備如單人凈化工作臺、單沖壓片機(jī)、搖擺制粒機(jī)、熔封機(jī)、滴丸機(jī)、制丸機(jī)、溶出儀、崩解儀、片劑硬度測試儀、片劑四用測定儀、針入度儀、生化培養(yǎng)箱、恒溫?fù)u床、滅菌鍋等，能夠滿足校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)科研的需求。

六、教學(xué)科研成果

近五年來，本專業(yè)教師積極開展教學(xué)研究，主持和參與教學(xué)研究與改革項(xiàng)目8項(xiàng)，發(fā)表教研論文12篇，自編講義5部，并多次獲得河南省與南陽師范學(xué)院教學(xué)成果獎。在科研上，目前已形成了“手性藥物合成”、“天然藥物提取與分離”以及“新型藥物制劑”等研究方向，教師隊伍主持完成科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)，獲科研獎勵16項(xiàng)；發(fā)表科研論文100余篇，其中SCI 80余篇，中文核心 20篇。

七、畢業(yè)生就業(yè)與深造

自2007年以來，本專業(yè)已為國家培養(yǎng)輸送了200余名本科生，他們中的許多人在各自的企事業(yè)單位中成為骨干力量，發(fā)揮著重要的作用。本專業(yè)每年的就業(yè)率和考研率均位居全校前列，學(xué)生歷年來就業(yè)率達(dá)95%以上，同時已有多名畢業(yè)生考上如中國科學(xué)院、北京大學(xué)、中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)、華中科技大學(xué)等985和211重點(diǎn)院校的研究生繼續(xù)深造。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)去向主要有：中外獨(dú)資或合資的制藥企業(yè)、藥物研制開發(fā)的研究單位及設(shè)計單位、藥品質(zhì)檢單位、藥品流通單位及教學(xué)單位。此外，本專業(yè)畢業(yè)生亦能適應(yīng)與食品、日化及精細(xì)化工等相關(guān)的企事業(yè)單位。
 

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