山東理工大學數(shù)學與統(tǒng)計學院信息與計算科學系介紹 正文

山東理工大學“信息與計算科學”專業(yè)于1997年由山東省教育廳批準設(shè)立，1998年開始招生，專業(yè)名稱為“計算數(shù)學及應用軟件”；1999年國家教育部本科專業(yè)目錄調(diào)整后，專業(yè)名稱改為“信息與計算科學”，設(shè)置信息與計算科學教研室；2001年設(shè)置信息與計算科學系。2006年信科系“信息與計算科學”專業(yè)被學校確定為首批校級品牌專業(yè)進行建設(shè)。2013年被評為省級特色專業(yè)。
目前，信息與計算科學系下設(shè)一個本科專業(yè)–信息與計算科學專業(yè)，共有專任教師14人，其中教授3人，副教授3人；教師隊伍中具有博士學位的5人，具有碩士學位的9人，已形成了一支梯隊合理、力量雄厚的師資隊伍。教師愛崗敬業(yè)，勤奮工作，得到了學校、學生的一致好評，在學校每年舉行的學生評價中，教師優(yōu)秀率達95%以上。
信息與計算科學系堅持教學中心地位，鼓勵教師不斷進行教學改革、課程建設(shè)；采取多種措施提高教師的教學水平。信科系教師主持完成多項教學成果，多次獲校級教學成果一、二等獎。信科系教師在做好教學工作的同時，不斷提高自身的科研能力。近年來，本專業(yè)教師獲得省級及以上教學、科研獎勵6項；主持國家自然基金項目4項，省自然科學基金項目4項；在核心期刊發(fā)表科研論文100余篇，其中30余篇被SCI檢索；有20多名學生參與教師的科研項目，把學到的理論知識應用到實際問題中，創(chuàng)新能力和應用能力得到了提高。有9名學生在校期間在核心期刊正式發(fā)表了科研論文，體現(xiàn)了教學、科研相互促進，學生的理論學習與知識應用相互密切聯(lián)系、促進提高。
信息與計算科學系建有“信息與計算科學”、“科學計算”、“數(shù)學建模”等實驗室，擁有儀器設(shè)備價值約五百余萬元，實驗室面積500多平方米。同時，中央地方共建實驗室“信息與計算科學實驗中心”獲得批準，計劃投資400萬元。
信息與計算科學系將傳統(tǒng)數(shù)學理論與計算機應用相結(jié)合，走以數(shù)學理論為基礎(chǔ)和內(nèi)涵、以計算機應用為外在表現(xiàn)形式的培養(yǎng)模式的道路。本專業(yè)具有較好的應用前景，如能夠有效地為各種大規(guī)模科學工程問題如地下水污染問題、航空動力學問題等建立相應的數(shù)學模型，并進行數(shù)值模擬；培養(yǎng)的學生具有良好的編程能力，具有深厚的數(shù)學基礎(chǔ)，在參與實際的計算機項目開發(fā)以及計算機應用相關(guān)的工作中能更好地發(fā)揮本專業(yè)的優(yōu)勢。學生職業(yè)前景較廣泛，可勝任各類計算機軟件企業(yè)研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應用、信息安全架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理和開發(fā)、數(shù)據(jù)信息挖掘和提煉分析、大規(guī)?？茖W與工程計算等工作任務(wù)。
信息與計算科學系在學術(shù)交流中與許多國內(nèi)外知名院校和科研機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，目前已與多所大學開展了科研、人才培養(yǎng)、學術(shù)交流等方面合作。

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