山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院新聞與傳播專業(yè)研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2020-05-13 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院新聞與傳播專業(yè)研究生培養(yǎng)方案

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山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院新聞與傳播專業(yè)研究生培養(yǎng)方案 正文

新聞與傳播專業(yè)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),具有現(xiàn)代新聞傳播理念與國際化視野,深入了解中國基本國情,熟練掌握新聞傳播技能與方法的高層次、應(yīng)用型新聞傳播專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在新聞媒體從事各類新聞業(yè)務(wù)工作;或在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位及其它相關(guān)單位從事宣傳、公關(guān)、廣告、文秘、管理等工作。
領(lǐng)域簡介
1.融合新聞實務(wù)
本方向從應(yīng)用新聞學(xué)的角度探索“融合新聞”整合化的新聞業(yè)務(wù)、多元化的傳播載體、多樣化的傳播手段,以及融合媒體的運作機制及融媒從業(yè)者業(yè)務(wù)素養(yǎng)等問題,是媒體融合在新聞業(yè)務(wù)領(lǐng)域的具體實踐。
2.新媒體運營
本方向是研究媒體融合背景下,在新媒體理論研究的基礎(chǔ)上,探索如何充分利用微信、微博、客戶端等各類新媒體平臺進行新聞內(nèi)容生產(chǎn)、傳播策略規(guī)劃、用戶關(guān)系溝通、媒體品牌推廣、傳媒產(chǎn)品營銷等運營活動。
3.廣告與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
本方向在掌握傳播學(xué)原理、廣告理論的基礎(chǔ)上,重點研究當(dāng)今特別是在我國的發(fā)展趨勢與未來走向、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時代廣告業(yè)的發(fā)展特點及運作機制,以及當(dāng)代創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略傳播及傳播策略等。
4.影像傳播
本方向主要研究電影電視及影像新媒體的多元屬性、聲畫兼?zhèn)涞膫鞑シ栿w系、文化產(chǎn)業(yè)性質(zhì)、文化文本與受眾之間的互動關(guān)系以及影像的跨媒體傳播等問題。
5.媒介經(jīng)營與管理
本方向主要研究媒介的產(chǎn)業(yè)化、媒介的經(jīng)營管理、媒介組織的資本運營等,并結(jié)合媒介的市場分析、品牌傳播、核心競爭力的打造等內(nèi)容,將媒介經(jīng)營管理理論與具體實踐結(jié)合,著重探討媒介經(jīng)營管理活動的本質(zhì)、規(guī)律和特色。
6.數(shù)據(jù)新聞與可視化傳播
本方向主要在大數(shù)據(jù)與云計算的背景下,探索基于數(shù)據(jù)的抓取、挖掘、統(tǒng)計、分析和可視化呈現(xiàn)的新聞報道方式,并研究基于不同傳播媒介的數(shù)據(jù)新聞業(yè)務(wù)流程及有效傳播手段。
培養(yǎng)方式
本專業(yè)采用課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式,注重理論與實際的結(jié)合。
本專業(yè)吸收不同學(xué)科領(lǐng)域的專家、學(xué)者和有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人員,共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作。
本專業(yè)實行雙導(dǎo)師制,以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校外導(dǎo)師參與實踐過程、項目研究、論文寫作等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)年限
全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制為3年。三年在校學(xué)習(xí)時間,要求第一學(xué)年主要修滿課堂講授課程學(xué)分,第二學(xué)年主要進行專業(yè)實踐、畢業(yè)論文的選題、開題等,第三學(xué)年從事論文寫作及答辯等工作。
全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生達到培養(yǎng)方案要求可申請?zhí)崆?年畢業(yè)。申請?zhí)崆爱厴I(yè)的碩士研究生須在CSSCI來源期刊上發(fā)表論文1篇且署名為第一位。
在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位人員的學(xué)習(xí)年限為2-5年。
應(yīng)修總學(xué)分與課程設(shè)置
應(yīng)修總學(xué)分:31學(xué)分,其中必修23學(xué)分,選修8學(xué)分。
專業(yè)實踐
專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證。專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間,必須保證不少于一年的專業(yè)實踐,采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式,集中實踐時間安排在第二學(xué)年。專業(yè)實踐學(xué)分為8學(xué)分。
研究生專業(yè)實踐實行全過程的管理和服務(wù),重視專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的實施及監(jiān)控。專業(yè)實踐前研究生要提交實踐計劃,實踐期間要參加中期檢查,實踐結(jié)束后要撰寫實踐報告。并由相應(yīng)的管理與考核評價辦法,確保實踐質(zhì)量。
中期篩選/中期考核
中期篩選在第二學(xué)年第二學(xué)期學(xué)期中和第三學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期初進行。第二學(xué)年第二學(xué)期學(xué)期中主要進行論文開題工作;第三學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期初主要進行學(xué)業(yè)完成情況檢查和實習(xí)考核。
中期篩選的目的有兩個:
1、檢查學(xué)分完成情況,檢查學(xué)生是否按培養(yǎng)計劃完成了所有基礎(chǔ)性課程和部分實踐課程的學(xué)習(xí);
2、進行學(xué)位論文開題,確定論文題目和寫作計劃。學(xué)生應(yīng)提交不少于2000字的論文撰寫計劃(包括本課題選題價值、文獻綜述、研究方法、研究大綱、創(chuàng)新點等),并向研究所或論文指導(dǎo)小組做開題報告,經(jīng)過討論認(rèn)為選題合適、計劃切實可行,方能正式開展論文撰寫工作。
完成了學(xué)分完成情況檢查、論文開題通過者,中期篩選合格。
科學(xué)研究與學(xué)位論文
1. 論文選題應(yīng)來源于社會實踐或工作實際中的現(xiàn)實問題,具有明確的實踐意義和應(yīng)用價值。
2. 學(xué)位論文形式可以多種多樣,如調(diào)研報告、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學(xué)藝術(shù)作品等。
3. 學(xué)位論文須獨立完成,體現(xiàn)學(xué)生運用新聞與傳播及相關(guān)學(xué)科理論、知識和方法分析、解決新聞與傳播領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力。每隔3個月,學(xué)生要向指導(dǎo)教師匯報論文寫作情況,導(dǎo)師應(yīng)幫助分析論文工作進展中的問題,并及時給予指導(dǎo),以保障論文寫作的順利進行。
4. 學(xué)生在全面完成個人培養(yǎng)計劃規(guī)定的各個科目后,提交學(xué)位論文全文,由指導(dǎo)教師推薦,要求申請碩士學(xué)位。經(jīng)院學(xué)位委員會審批同意后,組織學(xué)位論文評閱和答辯。論文答辯委員會由5-7人組成,以無記名投票的方式,就是否通過學(xué)位論文和建議授予學(xué)位作出決議,并寫出評語。決議獲三分之二以上的多數(shù)通過,報校學(xué)位評論委員會審議。
學(xué)位論文評閱人和答辯委員會成員中,應(yīng)有相關(guān)行業(yè)實踐領(lǐng)域具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。
畢業(yè)及學(xué)位授予
全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)期滿,修滿規(guī)定的學(xué)分、成績合格,并完成專業(yè)實踐、學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié),通過論文答辯,發(fā)給山東大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書;經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會審議通過后,可授予新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位證書。在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位人員,修滿規(guī)定的學(xué)分,通過論文答辯,經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會審議通過后,可授予新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位證書。
備注
附:需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄
參考文獻
閱讀書目和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊目錄一、著作 1.徐寶簧:《新聞學(xué)》 2.彌爾頓:《論出版自由》 3.李良榮:《新聞學(xué)導(dǎo)論》 4.施拉姆等:《報刊的四種理論》 5.陳力丹:《精神交往論》、《馬克思主義新聞觀思想體系》 6.李希光:《新聞學(xué)核心》 7.喻國明:《變革傳媒》 8.劉建明:《當(dāng)代新聞學(xué)原理》 9.楊保軍:《新聞?wù)鎸嵳摗?、《新聞價值論》、《新聞精神論》 10.馬歇爾•麥克盧漢:《理解媒介》 11.馬克•波斯特:《信息方式》 12.哈欽斯委員會:《一個自由而負(fù)責(zé)的新聞界》 13.理查德•韋斯特等:《傳播理論導(dǎo)引:分析與應(yīng)用》 14.約書亞•梅羅維茨:《消失的地域》 15.菲利普•邁耶:《正在消失的報紙》 16.尼古拉斯•米爾佐夫:《視覺文化導(dǎo)論》 17.約翰•H•麥克馬那斯:《市場新聞業(yè)》 18.謝麗爾•吉布斯等:《新聞采寫教程》 19.托伊恩•A梵•迪克:《作為話語的新聞》 20.杰里•施瓦茨:《如何成為頂級記者》 21.方漢奇等:《中國新聞事業(yè)通史》(三卷本) 22.徐培汀、裘正義:《中國新聞傳播學(xué)說史》 二、期刊 1.新聞與傳播研究 2.國際新聞界 3.新聞大學(xué) 4.現(xiàn)代傳播 5.新聞記者 6.中國記者 7.新聞戰(zhàn)線 8.編輯學(xué)刊 9.中國編輯 10.中國廣播電視學(xué)刊 11.中國出版 12.新聞界 13.現(xiàn)代廣告 14.當(dāng)代電影 15.電影藝術(shù) 16.中國電視 17.裝飾 18.網(wǎng)絡(luò)傳播 19.對外傳播

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