天津工業(yè)大學(xué)紡織學(xué)院導(dǎo)師：王春紅 正文

[導(dǎo)師姓名]
王春紅

[所屬院校]
天津工業(yè)大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名：王春紅
性別：女
人氣指數(shù)：2248
所屬院校：天津工業(yè)大學(xué)
所屬院系：紡織學(xué)院
職稱：教授
導(dǎo)師類型：博導(dǎo)
招生專業(yè)：紡織材料與紡織品設(shè)計
研究領(lǐng)域：天然纖維開發(fā)技術(shù)及標(biāo)準(zhǔn)化研究；汽車、軌道交通、飛機(jī)及建筑用環(huán)境友好型天然纖維復(fù)合材料技術(shù)及...

[通訊方式]
電子郵件：18802231369@163.com，cn_wangch@163.com

[個人簡述]
王春紅，教授，博士生導(dǎo)師。2008年博士畢業(yè)于天津工業(yè)大學(xué)，2010年從加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)（全球排名第23）博士后出站。目前任天津工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院院長兼直屬黨支部書記。獲批教育部和天津市來華留學(xué)生英語授課品牌課程；獲“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織高等教育教學(xué)成果獎二等獎；于2012-2017年期間，共指導(dǎo)學(xué)生參加省部級學(xué)生競賽累計獲獎18項(xiàng)，其中特等獎1項(xiàng)、一等獎3項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)、三等獎9項(xiàng)；獲評天津市“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，第二屆全國大學(xué)生紗線設(shè)計大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，天津工業(yè)大學(xué)第十一屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，以及天津市優(yōu)秀青年教師。

[科研工作]
[1] Extraction and Performance Characterization of the Meyeriana Fiber[J]. Journal of Natural Fibers, 2016(SCI)[2] Mechanical, hygrothermal ageing and moisture absorption properties of bamboo fibers reinforced with polypropylene composites[J]. Journal of Reinforced Plastics and Composites, 2016 (SCI)[3] Relationship between chemical composition, crystallinity, orientation and tensile strength of kenaf fiber[J].Fibers and Polymers, 2016(SCI)[4] Investigation of the effect of clay nanoparticles on the thermal behavior of PLA using a heat flux rapid scanning rate calorimeter [J]. Polymer Testing, 2014 (SCI)[5] Effects of Nanoclays on the Biodegradable Nanocomposite [J]. Advanced Materials Research, 2010(SCI)[6] Structure and Thermal Stability of Nanoclay-flax Nanocomposite [J]. Processing of the Second International Conference on Advanced Textile Materials& Manufacturing Technology, 2010 (SCI)[7] Biodegradability of flax noil fibers reinforced poly(lactic acid) composites[J]. 3rd International Symposium of Textile Bioengineering and Informatics, 2010(SCI)[8] Investigation of Automated Geometry Modeling Process of Woven Fabrics Based on the Yarn Structures[J]. The Journal of The Textile Institute, 2014 (SCI）

[教育背景]
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