武漢理工大學化學考研專業(yè)分析 正文

學校介紹
武漢理工大學是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的教育部直屬全國重點大學，是首批列入國家“雙一流計劃”建設(shè)高校，是教育部和交通運輸部、國家國防科技工業(yè)局共建高校。70年來，學校共培養(yǎng)了50余萬名高級專門人才，是教育部直屬高校中為建材建工、交通、汽車三大行業(yè)培養(yǎng)人才規(guī)模最大的學校，已成為我國“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。學校研究生教育將秉承“卓越教育、卓越人才、卓越人生”的卓越教育理念，堅持“立德樹人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越”一條主線，把握研究生培養(yǎng)模式改革、研究生培養(yǎng)機制創(chuàng)(來自:考研派小站公眾號)新和研究生質(zhì)量保障體系建設(shè)三大著力點，圍繞卓越人才所應具備的知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力、整體素養(yǎng)三類核心素質(zhì)，聚焦研究生教育的招生、培養(yǎng)、學位、管理四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，構(gòu)建以高水平導師隊伍建設(shè)強化一流師資支撐、以優(yōu)質(zhì)生源選拔保障一流生源質(zhì)量、以卓越人才培養(yǎng)規(guī)范一流培養(yǎng)過程、以培養(yǎng)條件建設(shè)形成一流條件保障、以教育管理創(chuàng)新打造一流制度規(guī)范“五個一流”卓越研究生教育支撐體系，通過實施人才選拔方式、人才培養(yǎng)機制、項目支撐體系、實踐基地建設(shè)、多元交流形式和質(zhì)量提升工程六大重點改革任務(wù)，全面提升研究生教育質(zhì)量，切實推進學校“雙一流”建設(shè)。
專業(yè)介紹
化學專業(yè)培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具有高度社會責任感和道德修養(yǎng)，掌握化工(來自:考研派小站公眾號)生產(chǎn)過程與設(shè)備的基本原理、研究方法和管理知識，具有創(chuàng)新精神、求實作風、經(jīng)濟觀點、環(huán)保意識、應變能力和團隊精神，能在化工、汽車、機電、醫(yī)藥、環(huán)保、軍工、冶金等部門從事科學研究、技術(shù)開發(fā)與設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理等的復合型高級專門人才。不招收色盲考生。
考試科目

研究方向	初試科目	復試科目或內(nèi)容	初試參考書目或教材
01（全日制）無機化學 02（全日制）物理化學 03（全日制）有機化學 04（全日制）高分子化學與物理 05（全日制）分析化學 06（全日制）生物大分子化學	①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③623 無機化學 624 有機化學 （選一） ④826 物理化學	化學綜合	《無機化學》(上下冊) 高等教育出版社，2004 宋天佑，程鵬，王杏喬   《基礎(chǔ)有機化學》(第三版)(上下冊) 高等教育出版社,2005 邢其毅主編   《分析化學》（第二版） 清華大學出版社，1994 薛華等   《儀器分析》（第2版） 清華大學出版社，2002 劉密新等   《高分子化學》(第四版) 化工出版社 潘祖仁主編   《高分子物理》(第三版) 復旦大學出版社 何曼君等

 
參考書目
《無機化學》(上下冊) 高等教育出版社，2004 宋天佑，程鵬，王杏喬
 
《基礎(chǔ)有機化學》(第三版)(上下冊) 高等教育出版社,2005 邢其毅主編
 
《分析化學》（第二版） 清華大學出版社，1994 薛華等
 
《儀器分析》（第2版） 清華大學出版社，2002 劉密新等
 
《高分子化學》(第四版) 化工出版社 潘祖仁主編
 
《高分子物理》(第三版) 復旦大學出版社 何曼君等
分數(shù)線

年份	分數(shù)線
2020	300
2019	310

 
學費
化學碩士研究生均需繳納學費。學術(shù)學位碩士研究生學制3年，學費標準為1萬元/生.學年，每學年第一學期開學報到時繳納，按三學年繳納
 
 
主要導師
林亞維簡介
性別：女
出生年月：1979.10.5
學位：博士
職稱與職位：副教授，碩士生導師
Mail：linyawei2012@whut.edu.cn
 
徐文瑨簡介
性別：男
出生年月：1974年4月
學位：博士
職稱與職位：副教授
E-Mail：wjxu@whut.edu.cn
教育經(jīng)歷
2008年在武漢大學獲得有機化學博士學位。

武漢理工大學

本文來源：http://www.scstrans.com/wuhanligongdaxue/zhuanye_348525.html