西南財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院的介紹 正文

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論教育具有悠久而光榮的歷史。1952年—1990年，學(xué)校的思想政治理論教育由校內(nèi)兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)單位共同承擔(dān)，即馬列主義教研室（部）和德育教研室（部），其中馬列主義教研室（部）主要負(fù)責(zé)馬克思主義基本理論教育，德育教育研究主要負(fù)責(zé)思想品德、法律知識(shí)、形勢(shì)政策方面的教育。1991年—2001年，伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放和高等教育飛速發(fā)展的步伐，按照我校向多科型大學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略思路，兩室（部）中的馬列主義教研部更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)政治系。政治系除繼續(xù)承擔(dān)全校各層次學(xué)生的馬克思主義基本理論教育外，還相繼開(kāi)設(shè)了“思想政治教育”、“人力資源管理”、“公共事業(yè)管理”等本科專(zhuān)業(yè)。隨著我校由單科型大學(xué)轉(zhuǎn)型為多科型大學(xué)，特別是面對(duì)因高等教育大發(fā)展對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的更高要求，2001年11月，學(xué)校黨委決定將政治系中部分馬克思主義理論教育骨干師資與德育教研室合并，成立“馬克思主義理論與思想政治教育教學(xué)研究中心”（簡(jiǎn)稱(chēng)“兩課”中心），作為本校負(fù)責(zé)思想政治理論教育的專(zhuān)門(mén)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。2004年6月，“兩課”中心更名為馬克思主義學(xué)院。
學(xué)院秉承“經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的西財(cái)精神，堅(jiān)持“以理想之、以道德之、以紀(jì)律之、以文化之”的建院理念，堅(jiān)持黨的教育方針，圍繞培養(yǎng)思想品德優(yōu)良的人才這一根本目標(biāo)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷深化改革，銳意進(jìn)取，持續(xù)提高學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)能力,積極探索人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的國(guó)際化，逐步把學(xué)院建設(shè)成為學(xué)科特色鮮明、學(xué)術(shù)水平省內(nèi)領(lǐng)先、在國(guó)內(nèi)有重要影響力的馬克思主義理論研究和教學(xué)的重要基地。
歷史沿革：
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論教育具有悠久而光榮的歷史。從西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的前身四川財(cái)經(jīng)學(xué)院1952年建校至今，承擔(dān)本校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)和思想政治理論教育任務(wù)的教學(xué)單位經(jīng)歷了三個(gè)各具特色的發(fā)展階段，即由思想政治理論專(zhuān)門(mén)化教育階段到綜合性教育階段的發(fā)展，再到更高水平的專(zhuān)門(mén)化教育的回歸階段。
第一階段：1952年—1990年,思想政治理論專(zhuān)門(mén)化教育階段
在這一階段,本校的思想政治理論教育由校內(nèi)兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)單位共同承擔(dān)，即馬列主義教研室（部）和德育教研室（部），其中馬列主義教研室（部）主要負(fù)責(zé)馬克思主義基本理論教育，德育教育研究主要負(fù)責(zé)思想品德、法律知識(shí)、形勢(shì)政策方面的教育。這是一個(gè)思想政治理論教育專(zhuān)門(mén)化的階段，這也是一個(gè)教學(xué)科研碩果累累的階段，我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉詩(shī)白先生，我校的一些知名教授如趙國(guó)良先生、何澤榮先生、鄭景驥先生等都曾工作于本單位，德育教育部主任顧清泉先生曾獲“教育部?jī)?yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號(hào)。
第二階段：1991年—2001年，思想政治理論綜合性教育階段
伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐，伴隨著我國(guó)高等教育飛速發(fā)展的步伐，按照我校向多科型大學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略思路，兩室（部）中的馬列主義教研部更名為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)政治系。該系除繼續(xù)承擔(dān)全校各層次學(xué)生的馬克思主義基本理論教育外，還相繼開(kāi)設(shè)了“思想政治教育”、“人力資源管理”、“公共事業(yè)管理”等本科專(zhuān)業(yè)。政治系以自身獨(dú)特的多學(xué)科交融、復(fù)合型師資的學(xué)科、人才優(yōu)勢(shì)，為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)由單科型大學(xué)向多科型大學(xué)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，也使自己的辦學(xué)路徑由思想政治理論專(zhuān)門(mén)化教育轉(zhuǎn)向了綜合性教育的軌道。
第三階段：2001年至現(xiàn)在,思想政治理論專(zhuān)門(mén)化教育階段
隨著我校由單科型大學(xué)向多科型大學(xué)轉(zhuǎn)型的基本到位，特別是面對(duì)因高等教育大發(fā)展對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的更高要求，2001年11月，學(xué)校黨委及時(shí)做出決策，將政治系中部分馬克思主義理論教育骨干師資與德育教研室合并，成立“馬克思主義理論與思想政治教育教學(xué)研究中心”（簡(jiǎn)稱(chēng)“兩課”中心），作為本校負(fù)責(zé)思想政治理論教育的專(zhuān)門(mén)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。為了更進(jìn)一步樹(shù)立馬克思主義教育的鮮明標(biāo)示，也為了方便對(duì)外交往，2004年6月，學(xué)校黨委又做出決定，將“兩課中心”更名為“馬克思主義學(xué)院”。至此，我校的思想政治理論教育又在更高水平上、更高要求上實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)化教育的回歸。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

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