西南大學外國語學院日語語言文學的介紹

發(fā)布時間：2020-06-17 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
西南大學外國語學院日語語言文學的介紹

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西南大學外國語學院日語語言文學的介紹 正文

一、學科（專業(yè)）主要研究方向
序號 研究方向名稱 主要研究內(nèi)容、特色與意義 研究生導師
(博導注明)
1 日語語言學 主要研究內(nèi)容有：1、日語語法研究（含詞法和句法）；2、日語敬語研究；3、日語語用學研究；4、中日語言對比研究；5、日語類義語比較研究；6、日語助詞與助動詞研究。主要通過分析、考察日語語言學的研究史和現(xiàn)狀，跟蹤最新學術動態(tài)、前沿研究。并將語言與社會、生活、文化相結(jié)合，探討語言的發(fā)展、變化及應用功能，不斷用新的研究方法，積極拓寬新的研究領域。使學習者掌握扎實的專業(yè)知識，并具有從事教學、科研工作的能力。 李  密
彭玉全
 
2 日語教學論 主要研究內(nèi)容：1、日語詞匯教學研究；2、日語語法教學研究；3、日語學習策略研究4、日語教材分析研究。從外語教學論入手，了解外語教學及日語教學的歷史，研究外語教學法。并通過分析、考察日語學習者在學習日語上存在的障礙，重點探討適合于中國學生習得日語的教學方法，使學生了解、掌握新的教育理念和教學方法，針對日語教學現(xiàn)狀和存在的問題，研究適應其發(fā)展的新的教學方法，優(yōu)化語言教學模式，解決存在的實際問題。 使學習者既有堅實的語言功底，又具有從事日語教學和日語教育研究的能力。 李  密
譚建川
彭玉全
 
 
3 日本文化論 主要研究內(nèi)容：1、日語與日本文化的關系研究；2、日本社會研究；3、日本民俗研究；4、日本傳統(tǒng)藝術研究；5、中日文化比較研究。通過考察日本社會、民俗、傳統(tǒng)藝術等，跟蹤最新學術動態(tài)、前沿研究，研究日本人的精神文化、價值觀念和生活、思維、行為、情感等方式。通過中日文化對比研究，更清晰地了解日本社會文化的特點。從而培養(yǎng)學生敏銳的觀察力和分析解決問題的能力。 譚建川
4 日本文學 主要研究內(nèi)容：1、日本作家與作品研究；2、中日文學比較研究。通過考察、掌握日本文學發(fā)展的歷史輪廓，了解不同時期文學發(fā)展的特點、傾向、藝術表現(xiàn)、美學觀念和外來文化的影響等。并運用比較文學的原理分析中日兩國文學創(chuàng)作的異同，探討日本文學的特點。通過對具體作品和典型批評文章的研讀，加深對日本近、現(xiàn)代文學的整體認識，掌握研究作家、分析作品的基本理論和方法。培養(yǎng)學生具有開闊的視野、 扎實的文學基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識以及較強的科研能力。 崔海燕
 

二、培養(yǎng)目標與學制及應修學分
培養(yǎng)目標（本表可不填政治標準）：
 
本專業(yè)采取課程學分制與論文寫作相結(jié)合的培養(yǎng)方式，通過授課、研討、論文寫作等手段使學生具有良好的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應全球化背景下經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展需要的高素質(zhì)日語人才以及涉外領域日語專門人才。具體目標如下：
1．掌握馬克思主義的基本原理，熱愛祖國，遵紀守法，品德優(yōu)良，具備嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和優(yōu)良的學風，愿意為祖國的科技、經(jīng)濟、文化建設做貢獻。
2．具有扎實的語言學、文學、教學論、文化論等學科的理論基礎，能追蹤和把握學科發(fā)展的前沿動態(tài)。掌握基本的科學研究方法，在日語語言學、社會語言學、日本文學、日本文化論等領域能捕捉有意義的研究課題，具有獨立從事科學研究的能力，初步具備創(chuàng)造和創(chuàng)新能力。
3．能勝任高等院校日語專業(yè)教學工作，推進外語教學改革；能從事外事管理和高級翻譯等工作。
4．有扎實的日語語言基本功，在聽、說、讀、寫、譯等方面達到較高水平。學位論文在語言、內(nèi)容、形式上符合學術規(guī)范，達到相應的要求。掌握一門第二外國語（英語），可以閱讀一般的文章及所學專業(yè)的相關文獻。
 
 
 
 
 
 
 
 
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