西南石油大學(xué)外國語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)培養(yǎng)方案

發(fā)布時間：2020-06-26 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
西南石油大學(xué)外國語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)培養(yǎng)方案

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西南石油大學(xué)外國語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)培養(yǎng)方案 正文

外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)學(xué)術(shù)碩士研究生培養(yǎng)方案
（050211）
 
外國語學(xué)院研究生教育工作開展14年來有了長足的發(fā)展，現(xiàn)有“外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)”
是隸屬外國語言文學(xué)一級學(xué)科的學(xué)科方向或二級學(xué)科。本學(xué)科方向是有關(guān)外國語言及其應(yīng)用的研究，旨在傳授現(xiàn)代外國語言學(xué)理論及其基本研究方法，主要教學(xué)與研究內(nèi)容涉及（1）核心分支學(xué)科：語義學(xué)、語用學(xué)等；（2）相關(guān)邊緣學(xué)科：社會語言學(xué)、心理語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)等；以及（3）應(yīng)用語言學(xué)的主要領(lǐng)域：外語教學(xué)、翻譯學(xué)、跨文化交際等。我院本學(xué)科設(shè)有4個研究方向。學(xué)制三年。已培養(yǎng)畢業(yè)生190人，在讀153人。本學(xué)科依據(jù)綜合性、理論性和應(yīng)用型的培養(yǎng)要求，培養(yǎng)具有語言技能強、理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)知識系統(tǒng)的高級外語人才。
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握中國特色社會主義理論，積極踐行社會主義核心價值觀，身心健康，具有嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和一定的創(chuàng)新能力；在本學(xué)科上掌握較堅實的基礎(chǔ)理論,扎實的專業(yè)知識，相關(guān)研究領(lǐng)域研究方法,
借鑒外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的理論、方法和相關(guān)成果，研究語言學(xué)理論及其應(yīng)用；本學(xué)科碩士生應(yīng)具備較強的語言綜合應(yīng)用能力和科學(xué)研究能力，較為熟練的第二外國語專業(yè)外文資料閱讀能力，能從事外語教學(xué)與研究、翻譯教學(xué)與研究、涉外事業(yè)和語言服務(wù)等與本學(xué)科相關(guān)的工作。
 
二、培養(yǎng)方向
按照培養(yǎng)目標(biāo)要求，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位點設(shè)立以下研究方向：
1、外語教育理論與實踐
主要探索外語教育教學(xué)理論、規(guī)律、語言教學(xué)流派等。研究解決外語教學(xué)的本質(zhì)、認(rèn)知對象、認(rèn)知順序、認(rèn)知模式、課程設(shè)計、教學(xué)大綱的制定，以及外語教學(xué)的具體方法、外語教育教學(xué)評價方法、外語教學(xué)科研方法等。培養(yǎng)碩士生較強的外語教育理論研究和運用能力。
2、翻譯理論與實踐
在現(xiàn)代語言學(xué)和翻譯理論指導(dǎo)下，進行中外翻譯理論探索與實踐活動。研究文體翻譯、修辭翻譯、影視翻譯、應(yīng)用文翻譯等的策略、方法、技巧與翻譯的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)碩士生獨立研究翻譯理論和進行翻譯實踐的能力。
3、跨文化交際
主要探究跨文化交際的歷史與現(xiàn)狀、關(guān)鍵概念和理論以及分析性、描述性和批判性的研究方法等。研究不同文化之間發(fā)生的異文化、不同文化相互作用的過程、影響的因素和交流結(jié)果、不同文化碰撞后新產(chǎn)生的“間際文化”等。培養(yǎng)碩士生較強的跨文化交際和跨文化研究能力。
4、英語語言學(xué)
主要探究語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)的基礎(chǔ)理論、研究成果、研究方法、重要流派及其最新發(fā)展。研究內(nèi)容包括音系學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、語法學(xué)、修辭學(xué)、文體學(xué)、社會語言學(xué)、對比語言學(xué)、心理語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)。培養(yǎng)碩士生較強的語言研究和應(yīng)用能力。
 
三、基本要求
1、應(yīng)該掌握的基本知識
(1)
較系統(tǒng)和深入掌握外國語言及應(yīng)用語言學(xué)的基礎(chǔ)理論和某個研究方向的專業(yè)知識，熟悉某一研究領(lǐng)域的研究與發(fā)展?fàn)顩r、掌握其理論研究和應(yīng)用研究的基本方法，理論聯(lián)系實際，研究分析和解決本學(xué)科理論或?qū)嵺`中的重要問題。
(2)
本學(xué)科碩士生應(yīng)有專業(yè)外語的學(xué)習(xí)背景，而且具備較高水平的外語聽說讀寫能力，以適應(yīng)查閱國外文獻、撰寫學(xué)位論文、進行對外交流的需要。同時應(yīng)掌握一門第二外國語，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，以拓寬文獻閱讀的范圍。
(3)
本學(xué)科碩士生還應(yīng)掌握從事文獻調(diào)研、資料查詢、調(diào)查研究、數(shù)據(jù)分析等所需要的工具性知識，以便獲得撰寫論文的必要資料和學(xué)術(shù)研究所依據(jù)的材料。
2、應(yīng)具備的基本素質(zhì)
(1) 學(xué)術(shù)素養(yǎng)
本學(xué)科碩士生應(yīng)具有高度的社會責(zé)任感、較好的理論涵養(yǎng)和創(chuàng)新精神；具有較強的理論研究興趣、學(xué)術(shù)悟性和語言表達能力；掌握科學(xué)研究的理論與方法；有較強的學(xué)習(xí)和實踐能力；尊重他人的學(xué)術(shù)思想、研究方法與成果；堅持實事求是，富有合作精神。
(2) 學(xué)術(shù)道德
本學(xué)科碩士生應(yīng)恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)寫作規(guī)范，嚴(yán)禁以任何方式漠視、淡化、曲解乃至剽竊他人成果，杜絕篡改、假造、選擇性使用實驗和調(diào)查數(shù)據(jù)；要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)以及教育部和學(xué)位授予權(quán)單位有關(guān)科學(xué)研究的管理規(guī)定。
3、應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力
(1) 獲取知識的能力
本學(xué)科碩士生應(yīng)具備通過各種方式和渠道有效獲取研究所需知識和方法的能力：能熟練檢索，閱讀，分析，理解各種專著、論文、資料及網(wǎng)絡(luò)資源。
本學(xué)科碩士生應(yīng)熟悉本學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域中的文獻資料，了解本學(xué)科的學(xué)術(shù)研究前沿動態(tài)，掌握所從事研究領(lǐng)域的背景知識；通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，除具備本學(xué)科文獻搜索、整理和評析能力外，還應(yīng)學(xué)會獲取相關(guān)學(xué)科的信息資源，不斷提高和擴充自己的知識水平。
(2) 科學(xué)研究能力
本學(xué)科碩士生不僅應(yīng)具備學(xué)習(xí)、分析和評述前人研究成果的能力，而且應(yīng)具有敏銳的觀察力和一定的創(chuàng)新意識，善于發(fā)現(xiàn)有價值的科學(xué)問題以及前人研究成果在材料或觀點上的局限，并通過嚴(yán)密的邏輯推理和清晰的語言表達解決問題。
碩士生應(yīng)有獨立的研究能力，包括獨立查詢資料、獨立調(diào)查、獨立思考、獨立撰寫學(xué)位論文、獨立回答同行質(zhì)疑、獨立從事學(xué)術(shù)咨詢的能力。
(3) 實踐能力
本學(xué)科碩士生應(yīng)具備獨立開展調(diào)查研究的能力；善于理論聯(lián)系實際，將基本理論應(yīng)用于解決社會實踐問題；本學(xué)科碩士生還應(yīng)具備較強的外語口筆頭實踐能力，在經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮一定的實際作用；同時，應(yīng)具備良好的團隊精神，善于與他人協(xié)調(diào)、溝通與合作；具有組織科研項目的能力、協(xié)調(diào)管理和國際交流的能力。
(4) 學(xué)術(shù)交流的能力
本學(xué)科碩士生應(yīng)善于表達學(xué)術(shù)思想、展示自己的學(xué)術(shù)成果。學(xué)術(shù)思想的表達主要體現(xiàn)于運用特定的外語語言進行準(zhǔn)確、清晰的口頭和文字表達。學(xué)術(shù)成果的展示主要體現(xiàn)于適時在學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)網(wǎng)站、學(xué)術(shù)研討會、學(xué)術(shù)咨詢等平臺中發(fā)布自己的學(xué)術(shù)成果。
4、學(xué)位論文基本要求
(1) 規(guī)范性要求
本學(xué)科碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由碩士生本人獨立完成。碩士學(xué)位論文用外語撰寫，字?jǐn)?shù)不少于2萬詞。學(xué)位論文應(yīng)做到核心學(xué)術(shù)概念闡釋清晰；設(shè)計嚴(yán)密，研究方法適當(dāng)、有效；論證有相關(guān)學(xué)術(shù)理論作為支撐；數(shù)據(jù)真實可靠；論據(jù)充分，前后一致；文獻綜述客觀，引述準(zhǔn)確，參考文獻標(biāo)注正確清晰。
學(xué)位論文撰寫包括以下部分：封面、版權(quán)聲明、題目、中英文摘要、目錄、序言、正文、注釋、結(jié)論、參考文獻、附錄、致謝、學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用說明以及封底，必須符合外國語學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范要求。
學(xué)位論文開題、中期檢查、預(yù)答辯、評閱、答辯、學(xué)位申請與授予的具體要求詳見學(xué)校和學(xué)院相關(guān)具體實施細(xì)則規(guī)定。
(2) 質(zhì)量要求
本學(xué)科碩士學(xué)位論文的選題應(yīng)在本學(xué)科某一領(lǐng)域具有一定的理論價值或?qū)嵺`價值；論文的基本理論依據(jù)可靠；問題的提出、論證得出的結(jié)論及分析角度和研究方法對本學(xué)科所涉及領(lǐng)域的發(fā)展有所啟示；論文應(yīng)條理清楚、論證嚴(yán)密、表達清晰；文字通順、格式規(guī)范，并符合學(xué)校規(guī)定的重復(fù)率檢測要求。
學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)出碩士生在本學(xué)科已具備較堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，在外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)理論或?qū)嵺`的研究中，有一定程度的創(chuàng)新能力，論文成果具有一定的理論價值和實踐價值。
 
四、學(xué)制與培養(yǎng)方式
1、學(xué)制
學(xué)術(shù)碩士研究生的學(xué)制為3年，符合條件可2年畢業(yè)，學(xué)業(yè)年限最長不得超過5年。
2、培養(yǎng)方式
（1）碩士生培養(yǎng)過程采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)方案和研究生學(xué)術(shù)興趣，確定研究方向和制定培養(yǎng)計劃。導(dǎo)師對研究生的思想、學(xué)習(xí)、科研等重要問題予以指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)和提高研究生的科研能力和綜合素質(zhì)。碩士研究生課程教學(xué)實行學(xué)分制，采用啟發(fā)式、研討式、參與式、自學(xué)、輔導(dǎo)等方式，考核以課程論文和筆試為主。
（2）碩士生除完成培養(yǎng)方案的課程學(xué)習(xí)外，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，結(jié)合自身和研究方向，積極閱讀與課程和學(xué)位論文等有關(guān)的文獻，參加學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)討論等活動。研究生在讀期間，需要理論學(xué)習(xí)、科學(xué)研究及實踐活動相結(jié)合，參加助教、助管、助研、學(xué)科競賽和社會實踐活動，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇學(xué)術(shù)期刊論文的發(fā)表和學(xué)位論文的撰寫，提高科研能力和寫作能力。
（3）為實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，完善以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。學(xué)院將進一步加強研究生課程建設(shè)，建立完善課程體系改進、優(yōu)化機制，不斷完善規(guī)章制度和獎助體系，加強教學(xué)質(zhì)量評價體系建設(shè)和質(zhì)量監(jiān)控，實現(xiàn)培養(yǎng)全過程的規(guī)范化管理；嚴(yán)格執(zhí)行導(dǎo)師遴選制度，加強對碩士生導(dǎo)師的考核，確保碩士生的培養(yǎng)質(zhì)量。
 
五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、課程學(xué)習(xí)
課程學(xué)習(xí)是保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量的必備環(huán)節(jié)，在研究生成長成才中具有全面、綜合和基礎(chǔ)性作用。本學(xué)科碩士生須重視課程學(xué)習(xí)，打好知識基礎(chǔ)、加強能力培養(yǎng)，注重培育獨立思考能力和批判性思維，全面提升創(chuàng)新能力和發(fā)展能力。
在課程學(xué)習(xí)期間（中期考核前），按要求修學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)的公共基礎(chǔ)理論課、本培養(yǎng)單位開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課，專業(yè)核心科和專業(yè)選修課。每門專業(yè)課一般要求閱讀量不少于500
頁，要求口頭報告或撰寫書面讀書報告1 至4 次（篇），考核方式一般為撰寫2500 字以上的論文1-2 篇；每門專業(yè)課程成績要求達到70 分以上（含70
分）。
2、實踐環(huán)節(jié)
本學(xué)科碩士生在讀期間應(yīng)按要求完成“三助”(助教、助管、助研)、
文獻閱讀工作；參加本學(xué)科專業(yè)的校內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，聽取學(xué)術(shù)報告；積極參加與本專業(yè)和研究方向有關(guān)的社會實踐活動和科技活動。具體實施按照《西南石油大學(xué)碩士研究生實踐教學(xué)實施辦法》的規(guī)定進行。
3、學(xué)位論文
本學(xué)科碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，由碩士生本人獨立完成。碩士學(xué)位論文用外語撰寫，字?jǐn)?shù)不少于2萬詞。
（1）學(xué)位論文開題
碩士生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過國內(nèi)外相關(guān)文獻閱讀研究和社會調(diào)查研究，確定論文題目和研究內(nèi)容，論文題目應(yīng)符合本學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)方案要求，應(yīng)在本學(xué)科某一領(lǐng)域具有一定的理論價值或?qū)嵺`價值。按照外國語學(xué)院碩士學(xué)位論文開題報告撰寫要求和規(guī)范格式撰寫開題報告，經(jīng)導(dǎo)師同意，向開題論證專家小組做開題報告，經(jīng)專家小組同意后方可開展論文撰寫工作。畢業(yè)（學(xué)位）論文未通過開題論證者，可按有關(guān)規(guī)定申請再次開題，第二次開題仍未通過者按結(jié)業(yè)處理。開題時的學(xué)位論文題目與畢業(yè)（預(yù)）答辯論文題目的主題必須一致。
（2）學(xué)位論文中期檢查與預(yù)答辯
學(xué)位論文中期檢查主要是根據(jù)研究生的論文開題報告，檢查論文寫作計劃的進展和完成情況，并針對論文寫作過程中出現(xiàn)的問題加強指導(dǎo)，以保證學(xué)位論文工作的順利進行。碩士研究生在規(guī)定期限內(nèi)完成學(xué)位論文，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦，方可申請預(yù)答辯。預(yù)答辯的學(xué)位論文必須符合學(xué)校規(guī)定的重復(fù)率檢測要求和外國語學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范。預(yù)答辯基本合格者，需對論文進行必要的修改，經(jīng)導(dǎo)師審查同意后方可進行學(xué)位論文評審（須同時提交修稿報告）。預(yù)答辯不合格者，論文需充分修改至少半年后，經(jīng)導(dǎo)師審查后重新進行預(yù)答辯通過后，最早于下一次學(xué)位申請受理期間方可進行學(xué)位論文送審。
（3）畢業(yè)資格審查和學(xué)位授予資格申請
碩士生向?qū)W校提出畢業(yè)申請，學(xué)校將按照培養(yǎng)方案和個人培養(yǎng)計劃審查碩士生的畢業(yè)資格，全部完成培養(yǎng)方案要求和申請學(xué)位學(xué)術(shù)成果基本要求的碩士生方可取得論文答辯和申請碩士學(xué)位的資格。
（4）學(xué)位論文評閱、答辯和學(xué)位授予工作
論文評審?fù)ㄟ^，同意參加答辯后，學(xué)生方可參加學(xué)位論文答辯，答辯合格者，推薦授予學(xué)位。答辯不合格者可按有關(guān)規(guī)定申請再次答辯，第二次答辯仍未通過者按結(jié)業(yè)處理。
4、中期考核分流
學(xué)校每年2-3月安排對二年級碩士以及申請?zhí)崆昂脱悠趨⒓又衅诳己朔至鞯难芯可M行考核，填寫《西南石油大學(xué)研究生中期考核分流表》。對碩士研究生的思想政治與道德、綜合素質(zhì)與能力、課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究四方面的情況逐個進行全面研究，按優(yōu)秀、合格、警告（跟蹤培養(yǎng)）和不合格四類，提出碩士研究生考核結(jié)果分類的名單?？己藘?yōu)秀者順利進入學(xué)位論文研究工作階段，同時作為研究生參評各類評獎評優(yōu)的重要依據(jù)?？己撕细裾呃^續(xù)按培養(yǎng)計劃完成攻讀學(xué)位，順利進入學(xué)位論文研究工作階段?？己藶榫娴膶W(xué)生，發(fā)黃牌警告的書面通知，根據(jù)實際情況限期內(nèi)改正和完成。對于考核不合格者，將中止其學(xué)習(xí)。
 
六、課程體系及課程設(shè)置
課程學(xué)習(xí)是碩士研究生掌握較堅實的理論基礎(chǔ)和較寬廣的專業(yè)知識、具備職業(yè)要求的知識結(jié)構(gòu)的主要環(huán)節(jié)。本學(xué)科從專業(yè)與個體兩個層面，以及理論與實踐兩個維度構(gòu)建了一個促進研究生學(xué)術(shù)發(fā)展的個體課程體系。碩士研究生課程由基礎(chǔ)理論課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課三個模塊構(gòu)成，共38學(xué)分。碩士研究生應(yīng)修總學(xué)分?jǐn)?shù)≥26。第二外國語須按初試二外科目中的日俄法選一?？鐚W(xué)科專業(yè)或同等學(xué)力研究生必須修讀補修課程，不記學(xué)分。
1、基礎(chǔ)理論課
（1）公共基礎(chǔ)理論課（7學(xué)分）
我校研究生基礎(chǔ)理論課分為“公共基礎(chǔ)理論”與“專業(yè)基礎(chǔ)理論課”，其中，
公共基礎(chǔ)理論課包括《中國特色社會主義理論與實踐研究》（2學(xué)分）、《馬克思主義與社會科學(xué)方法論》（1學(xué)分）和《第二外語》(4學(xué)分）3門課程。
（2）專業(yè)基礎(chǔ)理論課（6學(xué)分）
根據(jù)本學(xué)科的四個研究方向開設(shè)3門專業(yè)基礎(chǔ)理論課，傳授本專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和研究方法，即《普通語言學(xué)》（2學(xué)分）、《外語研究方法導(dǎo)論》（2學(xué)分）和《第二語言習(xí)得》（2學(xué)分）。
2、專業(yè)核心課（8學(xué)分）
（1）《翻譯理論及實踐》:
該課程將促進學(xué)習(xí)者宏觀地認(rèn)識翻譯理論，辯證地看待翻譯的本質(zhì)問題，把握筆譯的基本策略（包括操作過程），從而打下理論與實踐兩方面的基礎(chǔ)。考核方式為翻譯實踐與筆試。
（2）《應(yīng)用語言學(xué)》：本課程的開設(shè)是為了使學(xué)生了解并掌握應(yīng)用語言學(xué)的理論、原則與方法，使學(xué)生能夠熟練地運用語言學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的理論來指導(dǎo)將來的語言教學(xué)并為從事語言教學(xué)方面的研究打下基礎(chǔ)。本課程的主要內(nèi)容是關(guān)于第二語言和外語的教與學(xué)，同時涉及語言應(yīng)用的其他方面?？己朔绞綖檎n堂報告、學(xué)習(xí)日志、學(xué)期論文。
（3）《跨文化交際學(xué)》:
學(xué)生通過本課程學(xué)習(xí)了解具有不同文化背景的個人、組織、國家進行文化交流的社會現(xiàn)象，即文化與交流的關(guān)系，特別是文化對交流所產(chǎn)生的影響。課程教授學(xué)生理解文化的策略，探討諸如個人主義/集體主義、權(quán)力距離、男性化/女性化等文化特征以及與跨文化適應(yīng)、我族中心主義、文化偏見、文化定勢等議題。通過講座和課堂討論，學(xué)生將從個人經(jīng)驗層面和理論層面深入了解形成價值觀、意識形態(tài)、習(xí)俗、習(xí)性的文化根源以及這些文化根源如何影響跨文化、跨種族、跨群體、跨性別的交流?？己朔绞綖檎n堂報告、學(xué)習(xí)日志、學(xué)期論文與筆試。
（4）《社會語言學(xué)》:
該課程著重引導(dǎo)學(xué)生從社會語言學(xué)的角度，觀察英語、強化英語實踐的能力，提高英語掌握的層次，促進學(xué)生在社會生活中的語言能力和語言交際能力?？己朔绞綖檎n堂報告、學(xué)習(xí)日志、學(xué)期論文。
3、專業(yè)選修課(17學(xué)分)
根據(jù)本學(xué)科的四個研究方向開設(shè)9門專業(yè)選修課，必選3門，是專業(yè)核心課程的補充課程，碩士研究生可依照個人研究方向和興趣進行選擇，以拓寬專業(yè)知識面，提高專業(yè)素養(yǎng)。
4、補修課
為促進碩士研究生對本學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和專門知識的掌握，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，跨學(xué)科專業(yè)或以同等學(xué)力錄取的研究生須隨本科專業(yè)跟班學(xué)習(xí)，補修該學(xué)科專業(yè)4門本科生課程，不記學(xué)分。
 
七、學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)位授予
（一）申請學(xué)位學(xué)術(shù)成果基本要求
本學(xué)科碩士研究生在學(xué)期間申請答辯和學(xué)位，應(yīng)具備以下基本條件之一：
1、在國內(nèi)高校學(xué)報上發(fā)表至少1篇與專業(yè)研究方向一致的學(xué)術(shù)論文；
2、參加跨文化交流活動，如參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議（以文參會有1篇論文宣讀或發(fā)表）、到目標(biāo)語國家實習(xí)、對外漢語教學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等；
3、獲得校級（或廳局級）或以上的人文社科獎（有證書）；
4、參與編寫1部專著（封面有申請人的署名）；
5、獲得其他省部級或全國性研究生學(xué)術(shù)、科技、社會等創(chuàng)新實踐活動競賽三等獎以上（含三等獎，有證書）。
（二）碩士研究生申請?zhí)崆爱厴I(yè)要求
本學(xué)科滿足以下條件的優(yōu)秀碩士研究生可申請?zhí)崆爱厴I(yè):
1、具有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)，在校期間未受過警告以上處分;
2、順利參加研究生中期考核分流且考核等級為優(yōu)秀;有較強的科研工作能力，應(yīng)以第一作者(或?qū)煘榈谝蛔髡?、研究生為第二作?的身份在北大中文核心期刊及以上至少發(fā)表1篇署名為西南石油大學(xué)并與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;
3、申請者申請時應(yīng)已經(jīng)滿足研究生培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)的相關(guān)要求，基本完成碩士學(xué)位（畢業(yè)）論文的撰寫工作，但可以不受開題論證等時間節(jié)點的限制。
外國語學(xué)院學(xué)位評定分委員會每年召開2次學(xué)位評定工作會。學(xué)位評定分委員會在做出授予碩士學(xué)位的推薦時，會議出席人數(shù)應(yīng)有全體委員的三分之二以上為有效，應(yīng)對申請人的論文答辯程序是否規(guī)范、是否存在學(xué)術(shù)道德違規(guī)、答辯委員會的意見等進行全面審核，以無記名投票方式，經(jīng)二分之一以上成員同意為通過。審核合格者，由分委員會向校學(xué)位評定委員會提出建議授予碩士學(xué)位人員名單；審核不合格者，分委員會可做出明確決議：允許碩士生在一年內(nèi)修改論文并重新申請答辯一次；或不建議授予學(xué)位。
2、順利參加研究生中期考核分流且考核等級為優(yōu)秀;有較強的科研工作能力，應(yīng)以第一作者(或?qū)煘榈谝蛔髡?、研究生為第二作?的身份在北大中文核心期刊及以上至少發(fā)表1篇署名為西南石油大學(xué)并與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;
3、申請者申請時應(yīng)已經(jīng)滿足研究生培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)的相關(guān)要求，基本完成碩士學(xué)位（畢業(yè)）論文的撰寫工作，但可以不受開題論證等時間節(jié)點的限制。
外國語學(xué)院學(xué)位評定分委員會每年召開2次學(xué)位評定工作會。學(xué)位評定分委員會在做出授予碩士學(xué)位的推薦時，會議出席人數(shù)應(yīng)有全體委員的三分之二以上為有效，應(yīng)對申請人的論文答辯程序是否規(guī)范、是否存在學(xué)術(shù)道德違規(guī)、答辯委員會的意見等進行全面審核，以無記名投票方式，經(jīng)二分之一以上成員同意為通過。審核合格者，由分委員會向校學(xué)位評定委員會提出建議授予碩士學(xué)位人員名單；審核不合格者，分委員會可做出明確決議：允許碩士生在一年內(nèi)修改論文并重新申請答辯一次；或不建議授予學(xué)位。
2、順利參加研究生中期考核分流且考核等級為優(yōu)秀;有較強的科研工作能力，應(yīng)以第一作者(或?qū)煘榈谝蛔髡摺⒀芯可鸀榈诙髡?的身份在北大中文核心期刊及以上至少發(fā)表1篇署名為西南石油大學(xué)并與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;
3、申請者申請時應(yīng)已經(jīng)滿足研究生培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)的相關(guān)要求，基本完成碩士學(xué)位（畢業(yè)）論文的撰寫工作，但可以不受開題論證等時間節(jié)點的限制。
外國語學(xué)院學(xué)位評定分委員會每年召開2次學(xué)位評定工作會。學(xué)位評定分委員會在做出授予碩士學(xué)位的推薦時，會議出席人數(shù)應(yīng)有全體委員的三分之二以上為有效，應(yīng)對申請人的論文答辯程序是否規(guī)范、是否存在學(xué)術(shù)道德違規(guī)、答辯委員會的意見等進行全面審核，以無記名投票方式，經(jīng)二分之一以上成員同意為通過。審核合格者，由分委員會向校學(xué)位評定委員會提出建議授予碩士學(xué)位人員名單；審核不合格者，分委員會可做出明確決議：允許碩士生在一年內(nèi)修改論文并重新申請答辯一次；或不建議授予學(xué)位。
 
附：課程設(shè)置及培養(yǎng)環(huán)節(jié)要求一覽表
（外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)）學(xué)術(shù)碩士學(xué)位研究生課程設(shè)置
課程
類別
課程
代碼
課程名稱
課程
屬性
學(xué)時
學(xué)分
開課學(xué)期
備注
Ⅰ
Ⅱ
III
基礎(chǔ)
理論課
 
公共基礎(chǔ)理論課
S1111101
中國特色社會主義理論與實踐研究
公共課
36
2
√
 ? ?
必選
 
S1111103
馬克思主義與社會科學(xué)方法論
全校公選
18
1
√
 ? ?
S0502101
第二外語（日俄法選一）
專業(yè)基礎(chǔ)課
72
4
√
√
 ?
專業(yè)基礎(chǔ)理論課
S0502201
普通語言學(xué)
專業(yè)基礎(chǔ)課
36
2
√
 ? ?
必選
 
S0502202
外語研究方法導(dǎo)論
專業(yè)基礎(chǔ)課
36
2
 ? ?
√
S0502203
第二語言習(xí)得
專業(yè)基礎(chǔ)課
36
2
 ?
√
 ?
專業(yè)
核心課
 
Z0551204
翻譯理論及實踐
專業(yè)核心課
32
2
√
 ? ?
必選
 
S0502301
應(yīng)用語言學(xué)
專業(yè)核心課
32
2
 ? ?
√
Z0551303
跨文化交際學(xué)
專業(yè)核心課
32
2
√
 ? ?
S0502302
社會語言學(xué)
專業(yè)核心課
32
2
 ? ?
√
專
業(yè)
選
修
課
 
S0502401
學(xué)術(shù)研究統(tǒng)計方法
專業(yè)選修課
16
1
 ?
√
 ?
必選
3門
S0502402
語用學(xué)
專業(yè)選修課
32
2
 ?
√
 ?
S0502403
心理語言學(xué)
專業(yè)選修課
32
2
 ? ?
√
S0502404
外語教學(xué)法導(dǎo)論
專業(yè)選修課
32
2
 ? ?
√
Z0551207
中外翻譯簡史
專業(yè)選修課
32
2
√
 ? ?
S0502405
語言測試學(xué)
專業(yè)選修課
32
2
 ? ?
√
S0502406
認(rèn)知語言學(xué)
專業(yè)選修課
32
2
 ? ?
√
S0502407
西方文學(xué)批評史
專業(yè)選修課
32
2
 ?
√
 ?
S0502308
英美優(yōu)秀短篇小說選讀
專業(yè)選修課
32
2
 ? ?
√
必修環(huán)節(jié)
 ?
文獻閱讀
 ? ? ? ? ? ?
必修
（學(xué)院考核）
?
學(xué)術(shù)報告
 ? ? ? ? ? ?
?
科研、教學(xué)、社會實踐
 ? ? ? ? ? ?
 
補修
本科
主干課
7804035025
語言學(xué)概論
 ?
40
 ? ? ? ?
必修
不計學(xué)分
（學(xué)院考核）
7814004030
英語國家社會與文化
 ?
48
 ? ? ? ?
7810658025
英語詞匯學(xué)
 ?
40
 ? ? ? ?
7814002030
英漢互譯
 ?
48
 ? ? ? ?
 
注：補修課為跨學(xué)科專業(yè)或同等學(xué)力研究生的必修課
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附：課程設(shè)置及培養(yǎng)環(huán)節(jié)要求一覽表
（外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)）學(xué)術(shù)碩士學(xué)位研究生課程設(shè)置

課程
類別
課程
代碼
課程名稱
課程
屬性
學(xué)時
學(xué)分
開課學(xué)期
備注
Ⅰ
Ⅱ
III
基礎(chǔ)
理論課
 
公共基礎(chǔ)理論課
S1111101
中國特色社會主義理論與實踐研究
公共課
36
2
√
 ? ?
必選
 
S1111103
馬克思主義與社會科學(xué)方法論
全校公選
18
1
√
 ? ?
S0502101
第二外語（日俄法選一）
專業(yè)基礎(chǔ)課
72
4
√
√
 ?
專業(yè)基礎(chǔ)理論課
S0502201
普通語言學(xué)
專業(yè)基礎(chǔ)課
36
2
√
 ? ?
必選
 
S0502202
外語研究方法導(dǎo)論
專業(yè)基礎(chǔ)課
36
2
 ? ?
√
S0502203
第二語言習(xí)得
專業(yè)基礎(chǔ)課
36
2
 ?
√
 ?
專業(yè)
核心課
 
Z0551204
翻譯理論及實踐
專業(yè)核心課
32
2
√
 ? ?
必選
 
S0502301
應(yīng)用語言學(xué)
專業(yè)核心課
32
2
 ? ?
√
Z0551303
跨文化交際學(xué)
專業(yè)核心課
32
2
√
 ? ?
S0502302
社會語言學(xué)
專業(yè)核心課
32
2
 ? ?
√
專
業(yè)
選
修
課
 
S0502401
學(xué)術(shù)研究統(tǒng)計方法
專業(yè)選修課
16
1
 ?
√
 ?
必選
3門
S0502402
語用學(xué)
專業(yè)選修課
32
2
 ?
√
 ?
S0502403
心理語言學(xué)
專業(yè)選修課
32
2
 ? ?
√
S0502404
外語教學(xué)法導(dǎo)論
專業(yè)選修課
32
2
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√
Z0551207
中外翻譯簡史
專業(yè)選修課
32
2
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S0502405
語言測試學(xué)
專業(yè)選修課
32
2
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S0502406
認(rèn)知語言學(xué)
專業(yè)選修課
32
2
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S0502407
西方文學(xué)批評史
專業(yè)選修課
32
2
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√
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S0502308
英美優(yōu)秀短篇小說選讀
專業(yè)選修課
32
2
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必修環(huán)節(jié)
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文獻閱讀
 ? ? ? ? ? ?
必修
（學(xué)院考核）
?
學(xué)術(shù)報告
 ? ? ? ? ? ?
?
科研、教學(xué)、社會實踐
 ? ? ? ? ? ?
 
補修
本科
主干課
7804035025
語言學(xué)概論
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40
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必修
不計學(xué)分
（學(xué)院考核）
7814004030
英語國家社會與文化
 ?
48
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7810658025
英語詞匯學(xué)
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40
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英漢互譯
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48
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