新疆師范大學(xué)語言學(xué)院導(dǎo)師:王洋

發(fā)布時間:2021-11-20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
新疆師范大學(xué)語言學(xué)院導(dǎo)師:王洋

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新疆師范大學(xué)語言學(xué)院導(dǎo)師:王洋 正文

[導(dǎo)師姓名]
王洋

[所屬院校]
新疆師范大學(xué)

[基本信息]
導(dǎo)師姓名:王洋
性別:女
人氣指數(shù):1280
所屬院校:新疆師范大學(xué)
所屬院系:語言學(xué)院
職稱:副教授
導(dǎo)師類型:
招生專業(yè):學(xué)科教學(xué)(語文)
研究領(lǐng)域:科學(xué)學(xué)位:運(yùn)用新課改倡導(dǎo)的教學(xué)方法,對漢語文教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐研究。針對新疆雙語教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行教...

[通訊方式]
電子郵件:wyaizb@126.com

[個人簡述]
1.《新疆少數(shù)民族漢語教學(xué)理論與實(shí)踐研究》,自治區(qū)第十屆哲學(xué)社會科學(xué)獎青年佳作獎,2014年。
2.《字本位理論視域下的新疆少數(shù)民族漢語教學(xué)新探》,新疆社會科學(xué)界2012年青年學(xué)者論壇一等獎,2012年。
3. 《雙語翻譯人才實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)探索》,2012年校級優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(排名第二),2012年。
4.“新疆師范大學(xué)青年教師教學(xué)能手”稱號,2016年。

[科研工作]
語言教學(xué)原理、雙語教育研究、漢語文教學(xué)法
中國社會語言學(xué)學(xué)會理事;
1.王洋,廖澤余.新疆和諧語言生態(tài)構(gòu)建研究[J].石河子大學(xué)學(xué)報,2017,(5).2.王洋.庫瑪語言教學(xué)思想對新疆漢語教師培養(yǎng)的啟示[J].當(dāng)代教育與文化,2017,(2).3.王洋,李莉.新疆雙語教師教學(xué)執(zhí)行能力實(shí)證分析[J].雙語教育研究,2016,(1).4.王洋.新疆少數(shù)民族教師國家通用語言文字使用現(xiàn)狀調(diào)查研究[J].當(dāng)代教育與文化,2015,(6).5.王洋,方曉華.雙語優(yōu)勢理論視域下的新疆國家通用語教學(xué)改革探析[J].新疆社會科學(xué),2015,(4). 6.王洋.新疆少數(shù)民族漢語語法教學(xué)實(shí)踐探索[J].兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報,2014,(4).7.王洋.語言能力·交際能力·雙語能力[J].烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報,2014,(3).8.王洋.新疆少數(shù)民族漢語語法教學(xué)淡化下的重構(gòu)[J].雙語學(xué)習(xí),2014,(2).9.王洋,劉春艷.論新疆雙語教育中的漢語課程建設(shè)[J].雙語教育研究,2014,(1).10.王洋.少數(shù)民族漢語教學(xué)學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn):對比與解讀[J].民族論壇,2013,(10).11.王洋.少數(shù)民族雙語教師專業(yè)知識發(fā)展調(diào)查研究[J].新疆社科論壇,2013,(6).12.王洋.南疆農(nóng)村中小學(xué)少數(shù)民族雙語教師專業(yè)發(fā)展自主性探析[J].新疆教育學(xué)院學(xué)報,2013,(4).13.王洋.新疆少數(shù)民族雙語教師專業(yè)發(fā)展維度建構(gòu)及內(nèi)涵解析[J].烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報,2013,(3).14.王洋.字本位理論與新疆少數(shù)民族漢語教學(xué)[J].烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報,2011,(1).編寫教材1.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《漢語》, 四年級上下冊,分冊主編2.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書配套用書《漢語練習(xí)冊》四年級上下冊 ,五年級上冊、六年級上冊,分冊主編3.《2013初中總復(fù)習(xí)·漢語優(yōu)化設(shè)計》,新疆教育出版社2012年12月第1版,參編精品課程漢語話題交際,新疆師范大學(xué)精品課程,2013/9/13,已結(jié)項(xiàng)。 參與精品課中級漢語教程,新疆師范大學(xué)精品課程,2009/8/2,已結(jié)項(xiàng)。
主持課題:1.雙語教育期刊建設(shè)研究——以為例(SY20141045),2015/4/20,自治區(qū)雙語教育課題研究2.新疆雙語教育中的漢語課程改革研究(14BJYX114),2014/12/12,自治區(qū)社科基金項(xiàng)目3.新疆高校預(yù)科教育教學(xué)改革研究(XJEDUSS03),2014/7/31,自治區(qū)高??蒲杏媱濏?xiàng)目4.基于雙語能力的新疆中小學(xué)雙語師資隊(duì)伍建設(shè)研究(XJEDU040412B02),2012/7/4,新疆師范大學(xué)自治區(qū)人文社科重點(diǎn)研究基地新疆少數(shù)民族雙語教育研究中心招標(biāo)課題 5.南疆農(nóng)村中小學(xué)少數(shù)民族雙語教師發(fā)展研究(10CJYX118),2010/12/7,自治區(qū)社科基金項(xiàng)目6.新課改背景下對維吾爾族漢語教學(xué)體系研究(XJNUBS1003),2009/12/26,新疆師范大學(xué)博士博士后啟動基金項(xiàng)目參與課題1.少數(shù)民族雙語教學(xué)評價指標(biāo)體系研究(10BMZ 017),2010/7/1,國家社會科學(xué)基金一般項(xiàng)目 2.新疆高校民漢雙語翻譯人才培養(yǎng)模式研究,2016/9/14,教育部人文社科一般項(xiàng)目3.新疆少數(shù)民族中小學(xué)雙語有效課堂教學(xué)研究,2016/9/18,新疆師范大學(xué)自治區(qū)人文社科重點(diǎn)研究基地新疆少數(shù)民族雙語教育研究中心招標(biāo)課題

[教育背景]
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