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考研對(duì)每一個(gè)考生來(lái)說(shuō)都是人生的一個(gè)重要里程碑，其中有歡笑有淚水，但是相信有付出就有收獲。下面越考考研帶大家看一下美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：
美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)美術(shù)創(chuàng)作人才和美術(shù)師資。
　　美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程：油畫(huà)方向開(kāi)設(shè)素描、油畫(huà)、綜合材料、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、視覺(jué)傳達(dá)、教學(xué)法等課程。
　　美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：
　　中國(guó)畫(huà)方向開(kāi)設(shè)素描、山水畫(huà)、人物畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、水墨畫(huà)、重彩畫(huà)、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、教學(xué)法等課程。
　　本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域包括美術(shù)批評(píng)、美術(shù)史研究、美術(shù)鑒定及教學(xué)等。美術(shù)批評(píng)包括針對(duì)作品的批評(píng)，針對(duì)藝術(shù)家的批評(píng)，針對(duì)藝術(shù)思潮的批評(píng)和針對(duì)欣賞的批評(píng)。它面臨的對(duì)象是整體藝術(shù)世界，這個(gè)整體藝術(shù)世界是由當(dāng)代藝術(shù)家、作品、觀眾三者共同實(shí)現(xiàn)的。美術(shù)史學(xué)研究主要是在教學(xué)及研究機(jī)構(gòu)中從事中外美術(shù)史、中外斷代美術(shù)、美術(shù)各門(mén)類(lèi)發(fā)展史以及對(duì)人物個(gè)案的研究，目的就是為發(fā)展美術(shù)史理論，擴(kuò)大研究的深度和廣度。美術(shù)鑒賞主要從事對(duì)文物、傳世書(shū)畫(huà)等美術(shù)作品的鑒定工作，在藝術(shù)市場(chǎng)發(fā)展及文物流通中起著重要作用。美術(shù)教學(xué)主要是擔(dān)任大中專(zhuān)院校的美術(shù)史教學(xué)及研究工作，需求量較大。
　　美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是我國(guó)美術(shù)事業(yè)以及美術(shù)思潮的一個(gè)組成部分，自從改革開(kāi)放以來(lái)，隨著藝術(shù)創(chuàng)作的活躍與繁榮，該學(xué)科已發(fā)生了新的變化，十五大提出我國(guó)要在2010年初步建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，這個(gè)任務(wù)給美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)提供了一個(gè)無(wú)限發(fā)展的空間，畫(huà)家需要評(píng)論家把他推出來(lái)，美術(shù)經(jīng)銷(xiāo)商也需要評(píng)論家的支持，這是非常難得的歷史機(jī)遇。近幾年，在美術(shù)學(xué)領(lǐng)域活躍著一大批理論工作者，如中國(guó)藝術(shù)研究院美研所所長(zhǎng)鄧福星、中國(guó)書(shū)協(xié)代主席沈鵬、《美術(shù)》主編葉毓中、中央美術(shù)學(xué)院教授薛永年、中國(guó)美術(shù)出版總社編審劉龍庭以及湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系主任陳池瑜、中國(guó)藝術(shù)研究院美研所副所長(zhǎng)陳緩祥等都在各自的工作戰(zhàn)線(xiàn)上發(fā)展著中國(guó)的美術(shù)學(xué)事業(yè)，并推動(dòng)美術(shù)批評(píng)與藝術(shù)市場(chǎng)的結(jié)合，促進(jìn)中國(guó)美術(shù)的健康、有序的發(fā)展。
　　美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)涉及到很多問(wèn)題，首要的一點(diǎn)就是要在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上樹(shù)立一種吃苦精神，在大學(xué)階段豐富個(gè)人的學(xué)識(shí)，只有這樣才能在今后所從事的文字理論工作中有建樹(shù)之地。另外，還要盡可能獲得較高的學(xué)歷，社會(huì)對(duì)就業(yè)者理論水平的認(rèn)可度已經(jīng)成為美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)硬性標(biāo)準(zhǔn);在理論界，本科生就業(yè)日益嚴(yán)峻，大多數(shù)學(xué)生都選擇考研或在工作一段后再攻讀研究生，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)理論工作者的需要。個(gè)人的收入又往往與學(xué)歷有密切關(guān)聯(lián)，如一位評(píng)論家為一位具有教授職稱(chēng)的畫(huà)家和一位普通畫(huà)家所寫(xiě)的評(píng)論文章，其所帶來(lái)的效應(yīng)有著明顯差別。某一類(lèi)評(píng)論家給某一類(lèi)畫(huà)家寫(xiě)評(píng)論文章的要求以及具體的宣傳費(fèi)(即稿費(fèi))的多少在美術(shù)界都有內(nèi)定的標(biāo)準(zhǔn)，這一事實(shí)就說(shuō)明高學(xué)歷就意味著有較大機(jī)會(huì)獲得高收入。

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