浙江農(nóng)林大學(xué)理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)簡介
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浙江農(nóng)林大學(xué)理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)簡介 正文
信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)制:四年 授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,具有生態(tài)文明意識和創(chuàng)新精神,具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息與計算科學(xué)的基本理論與方法,掌握當(dāng)前主流開發(fā)工具,具有較強的數(shù)學(xué)建模、算法設(shè)計與分析編程等實踐能力和創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用型復(fù)合型高級專門人才。學(xué)生畢業(yè)時具有突出的數(shù)學(xué)優(yōu)勢,具備網(wǎng)絡(luò)科技創(chuàng)新的能力與素質(zhì)。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率統(tǒng)計、運籌學(xué)、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理,數(shù)值分析、計算機圖形學(xué)、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機輔助幾何設(shè)計。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可報考數(shù)學(xué)、計算機等相關(guān)專業(yè)的研究生。專業(yè)目前已經(jīng)與美國(上州)南卡大學(xué)簽定了本科2+2交換生培養(yǎng)及研究生選送等協(xié)議。學(xué)生就業(yè)時可選擇與數(shù)學(xué)、信息技術(shù)密切相關(guān)的IT、金融、教育等企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護等工作。
培養(yǎng)特色:本專業(yè)為校級特色建設(shè)專業(yè)。注重將數(shù)學(xué)思維優(yōu)勢與信息時代的創(chuàng)業(yè)機會相融合。培養(yǎng)的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實,創(chuàng)新能力強,就業(yè)薪資水平較高。近三年學(xué)生承擔(dān)國家級、省級創(chuàng)新課題4項,發(fā)表論文20篇,其中SCI檢索論文12篇,學(xué)生發(fā)表高水平的論文數(shù)量居全省同類專業(yè)前列。學(xué)生參加國際國內(nèi)各種基礎(chǔ)與應(yīng)用能力競賽優(yōu)勢明顯,以美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽為例,近三年獲金獎4項,銀獎10項。專業(yè)安排了“IT技術(shù)聯(lián)盟——建模與程序開發(fā)設(shè)計競賽——綜合課程設(shè)計——企業(yè)實訓(xùn)”等四年不斷線的素質(zhì)拓展教學(xué)環(huán)節(jié)。實施了校企聯(lián)合的實訓(xùn)教學(xué)體系,專業(yè)與多家IT企業(yè)建立了聯(lián)合培養(yǎng)機制,達到了師資、技術(shù)、軟硬件環(huán)境的共享與實訓(xùn)課程學(xué)分互認。通過校企合作,學(xué)生的職業(yè)能力與畢業(yè)薪資水平得到了明顯提升,畢業(yè)生供職于國家電網(wǎng)、達內(nèi)軟件技術(shù)有限公司、印孚瑟斯技術(shù)有限公司等知名企業(yè)與公司,薪資水平居全校各專業(yè)前列。
浙江農(nóng)林大學(xué)
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