浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師:許序雅

發(fā)布時(shí)間:2021-11-05 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師:許序雅

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浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院導(dǎo)師:許序雅 正文


  姓名:許序雅 
  性別:男 
  職稱:教授 
  所在學(xué)院:教師教育學(xué)院 

  研究方向:課程教學(xué)論(歷史),世界史。

  科研簡(jiǎn)況及代表性成果:
  許序雅,研究專長(zhǎng)是中亞史和中外文化交流史。現(xiàn)任浙江師范大學(xué)人文學(xué)院歷史系教授,世界史研究所副所長(zhǎng),浙江省中青年學(xué)科帶頭人。
  其研究特色是把中外文獻(xiàn)結(jié)合,注重現(xiàn)實(shí)問題和歷史問題結(jié)合研究,實(shí)地考察與文獻(xiàn)研究相結(jié)合,積極開展中國(guó)與中亞、中非關(guān)系史的研究。
  在研究方法上獨(dú)辟蹊徑,充分利用阿拉伯—伊斯蘭輿地文獻(xiàn)及西方學(xué)者的研究成果,并大量利用中國(guó)古代文獻(xiàn)、出土文書資料,從而形成了自己的研究特點(diǎn)。
  在課程教學(xué)論方面,熟悉中學(xué)歷史教學(xué),與中學(xué)有廣泛聯(lián)系,對(duì)中學(xué)新課程改革有獨(dú)到的研究。
  發(fā)表論文50余篇,出版專著3部,譯著2部(與人合作),教材2部。主持國(guó)家社科基金“八五”規(guī)劃課題“中亞史研究”子課題“中亞薩曼王朝史研究”(1995—97年),已結(jié)題。主持浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“九五”規(guī)劃課題“唐代西域地理與絲綢之路”,主持浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“唐朝與中亞關(guān)系史研究”。論文《突厥人在薩曼王朝中的地位和作用》,獲浙江省政府第八屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);《唐代絲綢之路與中亞歷史地理研究》,獲2000年浙江省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);《中亞薩曼王朝史研究》,獲浙江省第二屆歷史學(xué)研究成果一等獎(jiǎng);《奧斯曼帝國(guó)》(譯著)獲浙江省第十四屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(2008年)。

  代表成果有:
  《治國(guó)策》(云南人民出版社2002年)
  《奧斯曼帝國(guó)》(青海人民出版社2006年)
  《坦桑尼亞高等教育研究》(中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2009年)
  《新唐書·西域傳》所記中亞宗教狀況考辨(《世界宗教研究》2002年第4期)
  《20世紀(jì)90年代以來(lái)歷史教育研究之發(fā)展》(《歷史教學(xué)問題》2006年第5期)
  《新世紀(jì)坦桑尼亞高等院校師資結(jié)構(gòu)發(fā)展變化探析》(《比較教育》2008年第6期)
  《千泉、白水城和恭御城考辨》(《中國(guó)歷史地理論叢》2010年第2期)
  《17世紀(jì)天主教修會(huì)對(duì)遠(yuǎn)東傳教權(quán)的爭(zhēng)奪》(《歷史教學(xué)》2010年第4期)

  指導(dǎo)研究生簡(jiǎn)況:
  近年來(lái),指導(dǎo)研究生24人,1人獲中國(guó)第二屆教育碩士?jī)?yōu)秀畢業(yè)論文,2人獲浙江省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文,2人獲浙江師范大學(xué)優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文。

  學(xué)術(shù)興趣及研究方向:課程教學(xué)論(歷史),中外文化交流史,宗教史。

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