浙江萬里學(xué)院2012年專業(yè)碩士學(xué)位研究生調(diào)劑信息

發(fā)布時(shí)間:2019-07-19 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
浙江萬里學(xué)院2012年專業(yè)碩士學(xué)位研究生調(diào)劑信息

浙江萬里學(xué)院2012年專業(yè)碩士學(xué)位研究生調(diào)劑信息內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

浙江萬里學(xué)院2012年專業(yè)碩士學(xué)位研究生調(diào)劑信息 正文

浙江萬里學(xué)院是在一所具有50余年辦學(xué)歷史的省屬普通高?;A(chǔ)上進(jìn)行管理模式和運(yùn)行機(jī)制改革的新型高校,被教育專家譽(yù)為“中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的范例性實(shí)踐”。已有62年辦學(xué)歷史。學(xué)校地處長三角南翼寧波,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校自2003年起,與中國社科院、浙江大學(xué)、上海海洋大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江理工大學(xué)等開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作。辦學(xué)十年來,與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)建寧波諾丁漢大學(xué),國際化開放辦學(xué)世人矚目,緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)的學(xué)科特色鮮明,高素質(zhì)應(yīng)用型的人才培養(yǎng)特色日益彰顯。
  一、基本要求
  參加2012年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試,初試成績(jī)單科、總成績(jī)均達(dá)到國家教育部規(guī)定的一區(qū)考生復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
  二、調(diào)劑政策
  1.調(diào)劑考生享受公費(fèi)待遇,免交學(xué)費(fèi)
  2.調(diào)劑錄取新生獎(jiǎng)學(xué)金每人2000元
  3.每月發(fā)給普通獎(jiǎng)學(xué)金和導(dǎo)師助研津貼
  4.每年提供優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金
  5.學(xué)校為在校研究生提供各類“三助”崗位。
  三、調(diào)劑流程
  第一階段(國家分?jǐn)?shù)線公布之前):
  有調(diào)劑意愿的考生需準(zhǔn)確提供:
  1.個(gè)人考研成績(jī)
  2.在我校研究生招生網(wǎng)(http://zsw.zwu.edu.cn)下載并填寫《浙江萬里學(xué)院2012年攻讀專業(yè)碩士學(xué)位研究生調(diào)劑表》,發(fā)送至學(xué)校招生辦(4917099@qq.com)。
  第二階段(國家錄取分?jǐn)?shù)線公布后):
  1.符合調(diào)劑要求的考生必須登陸中國研究生招生信息網(wǎng)(http://yz.chsi.com.cn/)填寫調(diào)劑申請(qǐng),我校將結(jié)合初試成績(jī)、提交調(diào)劑申請(qǐng)順序等情況,確定調(diào)劑名單。
  2.調(diào)劑考生接到復(fù)試通知后按規(guī)定時(shí)間來校參加復(fù)試。
  四、培養(yǎng)簡(jiǎn)介:
  專業(yè)碩士學(xué)位研究生學(xué)制2-3年,培養(yǎng)期間實(shí)行雙導(dǎo)師制,即配備一位校內(nèi)導(dǎo)師和一位校外導(dǎo)師。安排專業(yè)權(quán)威教師和當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)的老總共同實(shí)施培養(yǎng)。
  五、浙江萬里學(xué)院2012年接收調(diào)劑專業(yè)及聯(lián)系方式
名稱 調(diào)劑人數(shù) 研究方向 復(fù)試科目 聯(lián)系人 聯(lián)系電話(0574) 郵箱
生物工程 20 水生生物種質(zhì)工程與海洋牧場(chǎng) 普通生物學(xué)或食品工藝學(xué)或無機(jī)化學(xué)(三門任選一門) 李老師 88222991 licy@zwu.edu.cn
海洋生物資源與生物制品
食品化學(xué)工程與安全控制
物流工程 20 港口物流與航運(yùn)管理 物流學(xué)基礎(chǔ)或電子技術(shù)或數(shù)據(jù)庫原理(三門任選一門) 李老師 謝老師 88221363 88222393 88223208 liqiuzheng@sina.com 41621545@qq.com
全球采購與供應(yīng)鏈管理
物流信息技術(shù)應(yīng)用 方老師 88222617 zhaoxifang@gmail.com
張老師 88222065 lijunzhanghn@163.com
  六、浙江萬里學(xué)院招生辦聯(lián)系方式:
  招生網(wǎng)址:http://zsw.zwu.edu.cn/,招生電話:0574-88222065、88222066,聯(lián)系郵箱:4917099@qq.com。
  歡迎優(yōu)秀考生調(diào)劑到我校!我校會(huì)及時(shí)更新調(diào)劑復(fù)試招生信息,請(qǐng)密切關(guān)注我校研究生招生網(wǎng)站。未盡事宜可咨詢相關(guān)學(xué)院,收到的每份郵件和傳真我們都會(huì)及時(shí)認(rèn)真處理,有問題請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系我們!
  附1:浙江萬里學(xué)院2012年攻讀專業(yè)碩士學(xué)位研究生調(diào)劑表
  浙江萬里學(xué)院2012年攻讀專業(yè)碩士學(xué)位研究生調(diào)劑表

考生姓名   性別   民族   照片
考生編號(hào)    報(bào)名號(hào)  
身份證號(hào)   考試方式  
聯(lián)系電話   政治面貌  
本科情況 畢業(yè)學(xué)校   畢業(yè)院系  
畢業(yè)專業(yè)   畢業(yè)年月  
人事檔案 所在單位
及通訊地址
單位   郵政編碼  
地址  
調(diào)劑意向 第一志愿
報(bào)考單位
  報(bào)考專業(yè)  
擬調(diào)劑專業(yè) 第一志愿 第二志愿 是否服從分配
     
何時(shí)、何地、何原
因受過何種獎(jiǎng)勵(lì)及處分
 
英語六級(jí)情況 是否通過英語六級(jí)(425分以上)   英語六級(jí)成績(jī)  
考研初試成績(jī)表
考試科目 政治理論 外國語名稱 業(yè)務(wù)課一名稱 業(yè)務(wù)課二名稱 總分
       
成 績(jī)        
申請(qǐng)調(diào)劑原因
 
請(qǐng)?jiān)冢ǎ┐?radic;
( )1、未能參加第一志愿學(xué)校的復(fù)試
( )2、參加第一志愿學(xué)校的復(fù)試,但未被錄取
( )3、第一志愿學(xué)校復(fù)試尚未開始,或復(fù)試結(jié)果尚未公布
( )4、其他原因                              
注:符合教育部規(guī)定的2012年復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線的考生方可調(diào)劑。教育部公布復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求后,我校在“全國碩士研究生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址:http://yz.chsi.com.cn ,教育網(wǎng)址:http://yz.chsi.cn)及時(shí)公布各專業(yè)生源缺額信息。屆時(shí),請(qǐng)調(diào)劑考生務(wù)必自行登錄碩士研究生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)填報(bào)調(diào)劑志愿;否則,調(diào)劑無效。 
                                                        考生簽名:
年      月      日

  附2:專業(yè)碩士學(xué)位介紹
  0852工程碩士
  根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《關(guān)于開展“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作的通知》(學(xué)位〔2011〕54號(hào))精神,我校的工程碩士專業(yè)學(xué)位經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),自2012年開始招生和培養(yǎng)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生。工程碩士專業(yè)學(xué)位分物流工程、生物工程等專業(yè)領(lǐng)域。
  085238生物工程
  生物工程領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科已有60年的發(fā)展基礎(chǔ),該領(lǐng)域的建設(shè)主要依托于浙江省重中之重學(xué)科—現(xiàn)代微生物技術(shù)與應(yīng)用、浙江省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科—食品科學(xué)和微生物學(xué)、寧波市微生物與環(huán)境工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、寧波市農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省生物與環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、教育部動(dòng)物分子營養(yǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(浙江萬里學(xué)院實(shí)驗(yàn)分室)、校直屬的生物技術(shù)研究所和微生物研究所等平臺(tái),實(shí)驗(yàn)室面積約16000m2,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有設(shè)備資產(chǎn)總值9000余萬元。近3年,該領(lǐng)域承擔(dān)市級(jí)以上科研項(xiàng)目100余項(xiàng),其中有863、973計(jì)劃前期、國家基金、重大農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化等國家級(jí)項(xiàng)目14項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目49項(xiàng),獲資助3800多萬元;發(fā)表核心刊物發(fā)表論文300余篇;出版著作和教材10部;申請(qǐng)發(fā)明專利30余項(xiàng);獲?。ú浚⑹袕d級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)共15項(xiàng)。該領(lǐng)域現(xiàn)有專任教師45人,其中教授(含研究員)15人,副教授(含高級(jí)實(shí)驗(yàn)師)18人;具有博士學(xué)位者22人。入選浙江省新世紀(jì)“151人才工程”7人,浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人5人,寧波市甬江學(xué)者1人,入選寧波市“4321人才工程”5人,寧波市高校名師8人,另從企事業(yè)單位聘有30位兼職教師,其中教授級(jí)高工14人,高級(jí)工程師15人。擁有國家特色專業(yè)和浙江省重點(diǎn)專業(yè)、國家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國家級(jí)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的試點(diǎn)區(qū)等。
  生物工程領(lǐng)域設(shè)置水生生物種質(zhì)工程與海洋牧場(chǎng)、海洋生物資源與生物制品、食品化學(xué)工程與安全控制等3個(gè)培養(yǎng)方向,主要為我國海洋漁業(yè)、生物醫(yī)藥與食品等行業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型高層次專業(yè)技術(shù)人才。其中水生生物種質(zhì)工程與海洋牧場(chǎng)圍繞海洋與浙江省特色經(jīng)濟(jì)水生生物種類,開展種質(zhì)保存與優(yōu)化、品質(zhì)調(diào)控、疾病防治、環(huán)境協(xié)調(diào)等技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用研究。海洋生物資源與生物制品圍繞海洋生物資源的利用與開發(fā),研究開發(fā)海洋功能性生物制品、生物性原料藥與衍生品等生物技術(shù)與產(chǎn)業(yè)化技術(shù)。食品化學(xué)工程與安全控制圍繞海洋特色水產(chǎn)品和區(qū)域特色農(nóng)產(chǎn)品的種質(zhì)改良、精深加工與品質(zhì)安全,研究運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)在食品加工集成技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量安全控制、食源性危害檢測(cè)預(yù)測(cè)與防控技術(shù)和功能食品開發(fā)等應(yīng)用技術(shù)。
  咨詢及聯(lián)系方式:
  地址:浙江省寧波市鄞州區(qū)錢湖南路8號(hào) 315100
  聯(lián)系人:李老師,聯(lián)系電話:0574-88222991,郵箱:licy@zwu.edu.cn
  085240物流工程
  物流工程領(lǐng)域是培養(yǎng)面向港口物流、國際物流和信息物流發(fā)展的需要,為政府行政管理部門、港口企業(yè)、物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)或其他企業(yè)培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任意識(shí)、高尚的職業(yè)道德情操,掌握港口物流管理、供應(yīng)鏈方案設(shè)計(jì)和物流信息系統(tǒng)開發(fā)技術(shù),具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)物流運(yùn)作管理、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的高層次應(yīng)用型人才。
  本領(lǐng)域擁有浙江省哲學(xué)社科重點(diǎn)研究基地——臨港現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與創(chuàng)意文化研究中心、浙江省“港口經(jīng)濟(jì)”創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)、擁有寧波市重點(diǎn)學(xué)科——企業(yè)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和通信工程等。物流管理專業(yè)是“國家特色專業(yè)”,信息管理與信息系統(tǒng)是浙江省重點(diǎn)專業(yè),以物流管理專業(yè)為龍頭的專業(yè)群是寧波市服務(wù)型重點(diǎn)專業(yè)群。
  本領(lǐng)域擁有專任教師58人,其中教授15人,博士29人,高級(jí)職稱教師占專任教師66%,博士學(xué)位獲得者占50%,擁有相關(guān)領(lǐng)域市級(jí)以上各層次人才19人,并聘請(qǐng)了35位國內(nèi)外物流行業(yè)專家為兼職教授。先后承擔(dān)8項(xiàng)國家科技部、國家自然科學(xué)基金和國家社科基金項(xiàng)目,多項(xiàng)科研成果得到省市主要領(lǐng)導(dǎo)批示并被采納,獲省部級(jí)獎(jiǎng)4項(xiàng)。在國內(nèi)一級(jí)期刊和SCI/EI檢索論文達(dá)150多篇;在相關(guān)領(lǐng)域出版學(xué)術(shù)專著與教材16部。
  與地方龍頭企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)、主管部門密切配合,建立了由“課程實(shí)踐”到“專業(yè)實(shí)踐”再到“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”的多元化、立體型的產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)。一是校企共同開發(fā)核心專業(yè)課程、聯(lián)合授課,實(shí)踐環(huán)節(jié)到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。二是與其它高校、知名物流企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室、共享實(shí)驗(yàn)軟件,全面提升實(shí)驗(yàn)效果。三是與科研院所、物流企業(yè)聯(lián)合開展項(xiàng)目開發(fā)與研究生指導(dǎo)。四是以“創(chuàng)業(yè)大賽”、“物流設(shè)計(jì)大賽”為載體,使學(xué)生去思考和參與企業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),實(shí)踐自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案。
  根據(jù)浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和港航物流體系建設(shè)對(duì)人才需求,確立了港口物流與航運(yùn)管理、全球采購與供應(yīng)鏈管理、物流信息技術(shù)應(yīng)用三個(gè)特色培養(yǎng)方向。
  咨詢及聯(lián)系方式:
  聯(lián)系地址:浙江萬里學(xué)院現(xiàn)代物流學(xué)院62-316, 郵編:315100
  聯(lián)系人:
  1.李秋正老師,聯(lián)系電話:0574-88222393,88221363,郵箱:liqiuzheng@sina.com;
  2.謝敏老師,聯(lián)系電話:0574-88223208,郵箱:41621545@qq.com
  3.方朝曦老師,聯(lián)系電話:0574-88222617,郵箱:zhaoxifang@gmail.com
  4.張利軍老師,聯(lián)系電話:0574-88222065,郵箱:lijunzhanghn@163.com
  浙江萬里學(xué)院招生辦
  2012年2月27日
浙江萬里學(xué)院

添加浙江萬里學(xué)院學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[浙江萬里學(xué)院考研分?jǐn)?shù)線、浙江萬里學(xué)院報(bào)錄比、浙江萬里學(xué)院考研群、浙江萬里學(xué)院學(xué)姐微信、浙江萬里學(xué)院考研真題、浙江萬里學(xué)院專業(yè)目錄、浙江萬里學(xué)院排名、浙江萬里學(xué)院保研、浙江萬里學(xué)院公眾號(hào)、浙江萬里學(xué)院研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)浙江萬里學(xué)院考研信息或資源。

浙江萬里學(xué)院考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)

本文來源:http://www.scstrans.com/zjwlxy/zsjz_208833.html

推薦閱讀