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齊魯師范學(xué)院研究生專業(yè)排名
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【齊魯師范學(xué)院研究生院】
學(xué)科建設(shè)
截至2017年4月,學(xué)校擁有5個(gè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
學(xué)科門類 | 學(xué)科名稱 | 所屬單位 | 建設(shè)類型 |
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人文社科類 | 馬克思主義理論 | 馬克思主義學(xué)院 | 強(qiáng)化建設(shè) |
人文社科類 | 教育學(xué) | 教師教育學(xué)院 | 強(qiáng)化建設(shè) |
自然科學(xué)類 | 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)學(xué)院 | 培育建設(shè) |
自然科學(xué)類 | 化學(xué) | 化學(xué)與化工學(xué)院 | 強(qiáng)化建設(shè) |
自然科學(xué)類 | 生物學(xué) | 生命科學(xué)學(xué)院 | 強(qiáng)化建設(shè) |
師資力量
截至2017年11月,學(xué)校共有教職工836人,其中教師620人、外聘教師121人;具有正高級(jí)、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的分別為82人、160人,具有博士、碩士研究生學(xué)歷的分別為127人、323人, 具有博士、碩士學(xué)位的分別為128人、406人;擁有山東省教學(xué)名師4人、山東省學(xué)科帶頭人2人、山東省優(yōu)秀教師4人、山東省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、享有國務(wù)院特殊津貼2人、山東省師德標(biāo)兵獲得者17人、濟(jì)南市5150高層次人才計(jì)劃1人,兼職碩士、博士研究生導(dǎo)師25人。
山東省教學(xué)名師:陳海燕、魏培海、吳冰沁、宋繼和
山東省優(yōu)秀教師:林成策、陳海燕、李雁、王維
享有國務(wù)院特殊津貼:陳海燕、李紅婷
團(tuán)隊(duì)名稱 | 團(tuán)隊(duì)責(zé)人 | 獲評(píng)時(shí)間 |
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思想政治教育教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 陳海燕 | 2011年 |
儀器分析課程教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 魏培海 | 2009年 |
教學(xué)建設(shè)
-
質(zhì)量工程
截至2017年8月,學(xué)校擁有5個(gè)山東省高等學(xué)校品牌專業(yè)、特色專業(yè)。
截至2017年10月,學(xué)校擁有16門山東省高等學(xué)校省級(jí)精品課程。
類別 | 專業(yè)名稱 | 所屬學(xué)院 | 專業(yè)負(fù)責(zé)人 |
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山東省成人教育品牌專業(yè) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 信息科學(xué)與工程學(xué)院 | 亓萊濱 |
教育學(xué) | 教師教育學(xué)院 | 王維 | |
山東省高等學(xué)校特色專業(yè) | 應(yīng)用化工技術(shù) | 化學(xué)與化工學(xué)院 | 魏培海 |
應(yīng)用電子技術(shù) | 物理與電子工程學(xué)院 | 官文櫟 | |
小學(xué)教育 | 教師教育學(xué)院 | 王維 |
序號(hào) | 課程名稱 | 課程負(fù)責(zé)人 | 所屬學(xué)院 |
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1
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當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治
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陳海燕
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馬克思主義學(xué)院
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2
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馬克思主義基本原理概論
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宋繼和
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3
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毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論
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劉振光
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4
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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
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張紅芹
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5
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現(xiàn)代漢語
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李清民
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文學(xué)院
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6
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中國古代文學(xué)
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秦元
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7
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中國近現(xiàn)代史綱要
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鞠忠美
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馬克思主義學(xué)院
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8
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市場(chǎng)營銷學(xué)
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董洪日
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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
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9
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微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
|
蔡平
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10
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高等代數(shù)
|
蔡平勝
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數(shù)學(xué)學(xué)院
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11
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解析幾何
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馬燕
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12
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數(shù)學(xué)分析
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高慶齡
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13
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儀器分析
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魏培海
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化學(xué)與化工學(xué)院
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14
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微生物學(xué)
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李志香
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生命科學(xué)學(xué)院
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15
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植物組織培養(yǎng)
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于慧敏
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16
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大學(xué)體育與健康
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劉健
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體育學(xué)院
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教學(xué)成果
截至2017年10月,學(xué)校有12項(xiàng)教學(xué)成果獲省部級(jí)及以上級(jí)別教學(xué)成果獎(jiǎng)。
序號(hào) | 成果名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 獲獎(jiǎng)級(jí)別 |
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1 | 農(nóng)村初中發(fā)展性教學(xué)質(zhì)量保障體系的建構(gòu)與實(shí)踐創(chuàng)新 | 李紅婷 | 國家級(jí)二等獎(jiǎng) |
2 | 農(nóng)村初中發(fā)展性教學(xué)質(zhì)量保障體系的建構(gòu)與實(shí)踐創(chuàng)新 | 李紅婷 | 省級(jí)一等獎(jiǎng) |
3 | 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的省域中小學(xué)教師專業(yè)學(xué)習(xí)模式 | 省級(jí)一等獎(jiǎng) | |
4 | 自組織的中小課程與教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)研究 | 李秀偉 | 省級(jí)一等獎(jiǎng) |
5 | 《快樂的啟蒙化學(xué)》學(xué)校特色課程研究 | 程同森 | 省級(jí)一等獎(jiǎng) |
6 | 政府、高校、中小學(xué)校合作培養(yǎng)教師的新模式研究與實(shí)踐 | 李中國 | 省級(jí)一等獎(jiǎng) |
7 | 基于職業(yè)能力的新建本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐 | 林松柏 | 省級(jí)三等獎(jiǎng) |
8 | 成人高等教育《教育學(xué)》品牌專業(yè)教學(xué)建設(shè) | 王維 | 省級(jí)三等獎(jiǎng) |
9 |
構(gòu)建教師教育一體化教學(xué)團(tuán)隊(duì),深化學(xué)科教學(xué)論課程建設(shè),
積極服務(wù)基礎(chǔ)教育
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李紅婷 | 省級(jí)三等獎(jiǎng) |
10 | 英語“合作教與學(xué)”模式研究 | 梁承鋒 | 省級(jí)三等獎(jiǎng) |
11 | 高職音樂專業(yè)《和聲學(xué)》課程教學(xué)改革研究 | 房思釗 | 省級(jí)三等獎(jiǎng) |
12 | 《微生物》學(xué)課程建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)改革 | 李志香 | 省級(jí)三等獎(jiǎng) |