河北科技大學考研專業(yè)
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教學建設(shè)
截至2017年11月，學校有6個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)5個，14個河北省級品牌特色專業(yè)，河北省卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃1個；有國家精品課程2門，國家級實驗教學示范中心2個，國家級公共實驗中心1個，國家級實踐教學平臺2個，河北省級實驗教學示范中心7個，河北省高等學校本科教育創(chuàng)新高地7個，河北省級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級雙語教學示范課程1門，河北省級精品課程48門；有國家專業(yè)綜合改革試點項目3個，河北省專業(yè)綜合改革試點項目5個。
2014年9月，學?！兜胤奖究圃盒€性化教育模式的構(gòu)建及其實踐》榮獲國家級教學成果二等獎。
國家級特色專業(yè)建設(shè)點：
| 名稱 | 立項時間 | 負責人 | 所屬院系 |
|---|---|---|---|
|
紡織工程
|
2010
|
李瑞洲
|
紡織學院
|
|
化學工程與工藝
|
2008
|
胡永琪
|
化工學院
|
|
食品質(zhì)量與安全
|
2010
|
賈英民
|
生工學院
|
|
環(huán)境工程
|
2008
|
楊景亮
|
環(huán)工學院
|
|
制藥工程
|
2009
|
于奕峰
|
化工學院
|
|
金屬材料工程
|
2007
|
李強
|
材料學院
|
國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)：化學工程與工藝、環(huán)境工程、測控技術(shù)與儀器、制藥工程、紡織工程
國家級實驗教學示范中心：環(huán)境科學與工程實驗教學中心、化工制藥實驗教學中心
國家級公共實驗中心：石家莊國家生物產(chǎn)業(yè)基地生物制造公共實驗中心
國家級實踐教學平臺：教育部“環(huán)境科學與工程實驗教學示范中心”和“河北科技大學-華北制藥集團有限責任公司工程實踐教育中心”
國家級雙語教學示范課：波譜解析
國家專業(yè)綜合改革試點項目：
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 立項時間 |
|---|---|---|
|
1
|
環(huán)境工程
|
2013
|
|
2
|
金屬材料工程
|
2013
|
|
3
|
制藥工程
|
2014
|
河北省高等學校實驗教學示范中心：工程訓練中心、生產(chǎn)過程自動化綜合實驗教學中心、材料科學與工程實驗教學中心、生物科學與工程綜合實驗教學中心、機械電子工程實驗教學中心、生產(chǎn)經(jīng)營一體化云實驗教學中心、藥學實驗教學中心
河北省高等學校本科教育創(chuàng)新高地：
| 序號 | 高地名稱 | 品牌特色專業(yè)名稱 | 立項時間 |
|---|---|---|---|
| 1 |
冶金材料教育創(chuàng)新高地
|
金屬材料工程、材料成型及控制工程
|
2007
|
|
2
|
生物制藥教育創(chuàng)新高地
|
制藥工程、化學工程與工藝
|
2007
|
|
3
|
環(huán)境教育創(chuàng)新高地
|
環(huán)境工程、環(huán)境科學
|
2007
|
|
4
|
食品加工教育創(chuàng)新高地
|
食品質(zhì)量與安全、食品科學與工程
|
2008
|
|
5
|
紡織服裝教育創(chuàng)新高地
|
紡織工程、服裝設(shè)計與工程
|
2008
|
|
6
|
裝備制造教育創(chuàng)新高地
|
機械設(shè)計制造及其自動化、過程裝備與控制工程
|
2009
|
|
7
|
電子信息教育創(chuàng)新高地
|
計算機科學與技術(shù)、自動化
|
2010
|
河北省卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃：新聞學
河北省級虛擬仿真實驗教學中心：材料科學與工程虛擬仿真實驗教學中心
河北省專業(yè)綜合改革試點項目：
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 立項時間 |
|---|---|---|
|
1
|
電子商務
|
2013
|
|
2
|
機械設(shè)計制造及其自動化
|
2013
|
|
3
|
化學工程與工藝
|
2013
|
|
4
|
食品質(zhì)量與安全
|
2013
|
|
5
|
電氣工程及其自動化
|
2013
|
精品課程：
| 類別 | 名稱 | ||
|---|---|---|---|
|
國家級精品課程
|
藥物合成反應
|
大學英語
|
--- |
|
省級精品課程
|
材料性能學
|
固體廢棄物處理與處置
|
分析化學
|
|
化工工藝學
|
書籍設(shè)計
|
生物化學
|
|
| 計算機網(wǎng)絡 | 有機化學 | 水污染控制工程 | |
|
形勢與政策
|
工業(yè)藥劑學
|
化工原理
|
|
|
大氣污染控制工程
|
儀器分析
|
環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展
|
|
| 環(huán)境監(jiān)測 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 | 測試技術(shù)基礎(chǔ) | |
| 化工自動化及儀表 | 染整工藝 | 通信原理 | |
|
微生物學
|
高等數(shù)學
|
物理化學
|
|
|
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
|
畫法幾何與機械制圖
|
機械原理
|
|
|
計算機輔助設(shè)計
|
電機學
|
微型計算機控制技術(shù)
|
|
|
自動控制原理
|
環(huán)境監(jiān)測
|
運籌學
|
|
|
電子技術(shù)基礎(chǔ)
|
金屬成型理論基礎(chǔ)
|
化工原理實驗
|
|
|
儀器分析
|
波譜解析
|
傳感器與測試技術(shù)
|
|
|
微型計算機原理及應用
|
管理信息系統(tǒng)
|
質(zhì)量管理
|
|
|
服裝材料學
|
材料科學基礎(chǔ)
|
紡織工藝與設(shè)備
|
|
| 化工反應工程 | 技術(shù)經(jīng)濟 | 生產(chǎn)管理學 | |
|
|
|||
教學成果：
| 成果名稱 | 獲獎類別 | 時間 |
|---|---|---|
|
地方本科院校個性化教育模式的構(gòu)建及其實踐
|
國家級教學成果獎二等獎
|
2014年
|
|
地方本科院校個性化教育模式的構(gòu)建及其實踐
|
河北省高等教育教學成果獎一等獎
|
2013年
|
|
高等教育與區(qū)域經(jīng)濟互動發(fā)展研究
|
河北省高等教育教學成果獎一等獎
|
2013年
|
|
化工制藥類專業(yè)創(chuàng)新實踐教育體系的研究與實踐
|
河北省高等教育教學成果獎二等獎
|
2013年
|
|
信息類創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的研究與實踐
|
河北省高等教育教學成果獎二等獎
|
2013年
|
|
基于計算機和課堂的大學英語教學模式的校本實踐
|
河北省高等教育教學成果獎二等獎
|
2013年
|
|
基于新時期人才需求特點的《環(huán)境影響評價》精品課程建設(shè)實踐
|
河北省高等教育教學成果獎三等獎
|
2013年
|
|
完善精品課程建設(shè)提高機械基礎(chǔ)教學質(zhì)量的研究與實踐
|
河北省高等教育教學成果獎三等獎
|
2013年
|
|
構(gòu)建工程教育平臺，促進紡織工程專業(yè)特色建設(shè)
|
河北省高等教育教學成果獎三等獎
|
2013年
|
|
生態(tài)學野外實習教學體系建設(shè)及教改研究
|
河北省優(yōu)秀教學成果成果獎三等獎
|
2009年
|
學科建設(shè)
截至2017年11月，學校有9個河北省級重點學科，3個河北省級重點發(fā)展學科；有16個碩士學位授權(quán)一級學科，涵蓋93個碩士學位授權(quán)二級學科，7個專業(yè)碩士學位授權(quán)類別，16個工程碩士專業(yè)學位授權(quán)。工程學學科位于ESI世界排名前1%，化學學科接近ESI世界排名前1%。
-
重點學科
|
學科名稱
|
學科門類
|
級別
|
批準時間
|
|---|---|---|---|
|
環(huán)境工程
|
工學
|
省級
|
1994
|
|
化學工藝
|
工學
|
省級
|
2000
|
|
計算機軟件與理論
|
工學
|
省級
|
2005
|
|
發(fā)酵工程
|
工學
|
省級
|
2009
|
|
機械制造及其自動化
|
工學
|
省級
|
2009
|
|
數(shù)量經(jīng)濟學
|
經(jīng)濟學
|
省級
|
2009
|
| 檢測技術(shù)與自動化裝置 | 工學 | 省級 | 2013 |
| 紡織工程 | 工學 | 省級 | 2013 |
| 藥物化學 | 工學 | 省級 | 2013 |
|
學科名稱
|
學科門類
|
級別
|
批準時間
|
|---|---|---|---|
| 紡織工程 | 工學 | 省級 | 2005 |
| 藥物化學 | 工學 | 省級 | 2009 |
|
應用數(shù)學
|
理學
|
省級
|
2013
|
-
學位授予
一級學科碩士點：教育學、外國語言文學、藝術(shù)學、數(shù)學、機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、化學工程與技術(shù)、紡織科學與工程、環(huán)境科學與環(huán)境工程、生物醫(yī)學工程、食品科學與工程、藥學、管理科學與工程、工商管理
