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陜西學(xué)前師范學(xué)院考研專業(yè)
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院系專業(yè)
截至2018年3月,學(xué)校設(shè)有教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)與食品工程學(xué)院、學(xué)前教育系、學(xué)前教育二系·音樂系、學(xué)前教育三系·美術(shù)系、學(xué)前教育四系·環(huán)境與資源管理系、學(xué)前教育五系·計算機(jī)與電子信息系、中國語言文學(xué)系、政治經(jīng)濟(jì)系(思政教學(xué)部)、歷史文化與旅游系、外國語言文學(xué)系、數(shù)學(xué)系、化學(xué)與化工系和體育系14個教學(xué)單位,開設(shè)28個本科專業(yè),25個高職??茖I(yè)。
院系 | 專業(yè) | 層次 |
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教育科學(xué)學(xué)院
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教育學(xué)、小學(xué)教育、心理學(xué) | 本科 |
小學(xué)教育、心理咨詢 | 專科 | |
學(xué)前教育五系(生物科學(xué)與技術(shù)系)
|
生物科學(xué)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、學(xué)前教育(營養(yǎng)與保健) | 本科 |
學(xué)前教育(營養(yǎng)與保?。?、生物技術(shù)及應(yīng)用、生物教育 | ???/td> | |
學(xué)前教育系 | 學(xué)前教育 | 本科 |
學(xué)前教育 | ???/td> | |
歷史與文化旅游系
|
歷史學(xué) | 本科 |
歷史教育、旅游管理、導(dǎo)游 | ???/td> | |
學(xué)前教育二系(音樂系)
|
音樂學(xué) | 本科 |
學(xué)前教育、音樂教育、音樂表演 | ???/td> | |
學(xué)前教育三系(美術(shù)系)
|
美術(shù)學(xué)、、繪畫、學(xué)前教育(藝術(shù)) | 本科 |
美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計、學(xué)前教育(藝術(shù)) | ???/td> | |
體育系 | 體育教育 | 本科 |
學(xué)前教育六系(計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系)
|
學(xué)前教育(科學(xué))、數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 |
學(xué)前教育(科學(xué))、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ???/td> | |
化學(xué)化工系
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化學(xué) | 本科 |
化學(xué)教育、應(yīng)用化學(xué)技術(shù)、市場開發(fā)與營銷(醫(yī)藥營銷方向) | 專科 | |
數(shù)學(xué)系
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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 |
數(shù)學(xué)教育 | ???/td> | |
外國語言文學(xué)系
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英語 | 本科 |
英語教育、商務(wù)英語 | 專科 | |
學(xué)前教育四系(環(huán)境與資源管理系)
|
學(xué)前教育(幼兒園管理) | 本科 |
學(xué)前教育(幼兒園管理)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、人力資源管理、地理教育 | 專科 | |
政治經(jīng)濟(jì)系
|
思想政治教育 | 本科 |
思想政治教育、市場開發(fā)與營銷、會計、法律事務(wù) | ???/td> | |
中國語言文學(xué)系
|
漢語言文學(xué) | 本科 |
語文教育、文秘 | 專科 | |
師資隊伍
截至2018年3月,學(xué)校有在職教職工890余人,其中專任教師與專業(yè)技術(shù)人員660余人,具有高級職稱人員266人,具有博士學(xué)位者121人。全國優(yōu)秀教師1名,省級教學(xué)名師7人,獲省級優(yōu)秀教育工作者和省級師德標(biāo)兵等以上榮譽(yù)稱號30余人次;省級教學(xué)團(tuán)隊3個。
全國優(yōu)秀教師:張雄
陜西省教學(xué)名師:王選琪、王漢屏、劉如平、相艷、張雄、何善平
陜西省師德標(biāo)兵:王西安
陜西省師德先進(jìn)個人:劉宏佺、陳煥斌
陜西省優(yōu)秀教師:周群英
陜西學(xué)前師范學(xué)院省級教學(xué)團(tuán)隊一覽表
序號 | 團(tuán)隊名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 級別 | 批準(zhǔn)文號 |
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1 | 學(xué)前教育教學(xué)團(tuán)隊 | 何善平 | 省級 | 陜教高〔2015〕13號 |
2 | 心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊 | 劉如平 | 省級 | 陜教高〔2014〕16號 |
教學(xué)建設(shè)
截至2018年3月,學(xué)校國家級精品資源共享課程1門、省級精品資源共享課程3門、省級教師教育類在線開放課程建設(shè)項(xiàng)目四項(xiàng)、部省共建實(shí)訓(xùn)基地1個、省級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個、國家級教師隊伍建設(shè)示范項(xiàng)目1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)院系1個(學(xué)前教育系)、有省級優(yōu)秀教材6部、省級教學(xué)改革研究項(xiàng)目22項(xiàng)、省級高等教育教學(xué)成果獎6項(xiàng)(特等獎一項(xiàng))、省級基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎22項(xiàng)。
國家級精品資源共享課:幼兒園組織與管理
省級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè):學(xué)前教育
國家級教師隊伍建設(shè)示范項(xiàng)目:“院園一體化”幼兒教師培養(yǎng)模式改革
省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū):實(shí)踐導(dǎo)向的學(xué)前教育專業(yè)“全科型”人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū),凸顯地方性、實(shí)踐性特色的歷史學(xué)示范專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
部省共建實(shí)訓(xùn)基地:學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地
省級教師教育類在線開放課程建設(shè)項(xiàng)目:《學(xué)前兒童發(fā)展》《數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論》《教育管理學(xué)》《傳統(tǒng)文化—中國畫教學(xué)研究》
陜西學(xué)前師范學(xué)院省級精品資源共享課程一覽表
序號 | 課程名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 級別 | 批準(zhǔn)文號 |
---|---|---|---|---|
1 | 心理咨詢原理與技術(shù) | 劉如平 | 省級 | 陜教高〔2015〕13號 |
2 | 幼兒園組織與管理 | 王瑜 | 省級 | 陜教高〔2014〕16號 |
3 | 學(xué)前教育政策法規(guī) | 何善平 | 省級 | 陜教高〔2014〕16號 |
陜西學(xué)前師范學(xué)院省級精品課程一覽表
序號 | 課程名稱 | 主講人 | 級別 | 所屬系部 | 批準(zhǔn)年份 |
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1 | 世界現(xiàn)代史 | 相艷 | 省級 | 人文環(huán)境系 | 2006年 |
2 | 教育評估學(xué) | 何兆華 | 省級 | 教育系 | 2006年 |
3 | 教育法學(xué) | 何善平 | 省級 | 教育系 | 2008年 |
4 | 中國古代文學(xué) | 竇春蕾 | 省級 | 中文系 | 2011年 |
陜西學(xué)前師范學(xué)院教學(xué)成果獎一覽表
序號 | 成果名稱 | 完成人 | 級別 | 批準(zhǔn)文號 |
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1 | 新建地方本科高校教學(xué)管理制度體系的構(gòu)建與實(shí)踐 | 何兆華、薛鴻民、童廣運(yùn)、皇甫菁菁、胡 斌 | 省級二等獎 | 陜政辦函 〔2015〕313號 |
2 | 《學(xué)前教育心理學(xué)》教材建設(shè)和課程開發(fā)(教材) | 劉如平、甄麗娜、楊淑麗、姜曉玲 | 省級二等獎 | 陜政辦發(fā) 〔2013〕15號 |
3 | 歷史教學(xué)地圖電子活化方法及運(yùn)用研究 | 相 艷、杜紅艷 、黃振平 | 省級二等獎 |
陜政辦發(fā) 〔2012〕3號 |