選擇題需要你快速的判斷和分析能力，注重考查代表人物、作品與風格。第一題一般簡答入門，第二三道經(jīng)常從時間點和風格時期來考察. 09年的真題考的是；考察構成主義的奠基者——很明顯就是問其主要代表人物—塔特林 ；?？季皖愃朴谒膫€代表人物中選擇一個非文藝復興時期的。最后兩道就通常需要你多加分析，不要憑第一感覺就跳過。按題目要點，一般都會有范圍；多加思考下；比如問現(xiàn)代主義藝術的范圍就是考察現(xiàn)代藝術，根據(jù)時間點產(chǎn)生與20世紀初邊很容易得出超現(xiàn)實主義

名詞解釋：解題方式：時代背景－特征－代表人物作品（人物代表性事跡：如達芬奇的渲染層次以及；某種風格特征例如：渲染層次就可以答：達芬奇發(fā)明的繪畫方法，作者通過細微的色調漸變來實現(xiàn)邊緣的柔化和模糊—拿他的文字來說，就是用煙霧朦朧的方式來取消一切線條和邊緣。這種繪畫方法在《蒙娜麗莎》得到了完美的體現(xiàn)。修拉《大碗島的星期天》點彩畫法，以此類推，簡要說明即可）－影響（被誰影響和對后世影響：如希臘藝術古風時期保留埃及正面律和等級比例法；梵高追求強調對個人感情的表達影響了20世紀的形式主義畫風.. 簡要說明即可。名詞解釋的重點在于該說的這幾點說到，表達你了解并陳述此名詞的全部梗概即可，無需拖拉和議論）

名詞解釋：解題方式：時代背景－特征－代表人物作品（人物代表性事跡：如達芬奇的渲染層次以及；某種風格特征例如：渲染層次就可以答：達芬奇發(fā)明的繪畫方法，作者通過細微的色調漸變來實現(xiàn)邊緣的柔化和模糊—拿他的文字來說，就是用煙霧朦朧的方式來取消一切線條和邊緣。這種繪畫方法在《蒙娜麗莎》得到了完美的體現(xiàn)。修拉《大碗島的星期天》點彩畫法，以此類推，簡要說明即可）－影響（被誰影響和對后世影響：如希臘藝術古風時期保留埃及正面律和等級比例法；梵高追求強調對個人感情的表達影響了20世紀的形式主義畫風.. 簡要說明即可。名詞解釋的重點在于該說的這幾點說到，表達你了解并陳述此名詞的全部梗概即可，無需拖拉和議論）
鑒于許多學弟問手繪怎么辦。我先講講手繪。視傳手繪考試要求四個小稿和一張大稿。手繪分數(shù)最后相差不是很大，普遍120上下，我是135分。大家可以去研究生官網(wǎng)看成績分布規(guī)律。雖分數(shù)相差不大，可也得注重練習為好。我是去年9月初開始練習手繪.每周畫兩張，持續(xù)到11月中旬。前期練習線條，注重線條流暢感和關節(jié)點，之后學習創(chuàng)意方法，注重創(chuàng)意方法的使用異質同構同構圖形拼置圖形正負圖形填充圖形對比構成異影夸張這些一定要有所練習。可以前期找相關案例臨摹，我有不過肯定不是免費的。后期自己畫。手繪注重堅持一周至少畫兩張。如果是本校的，完全可以找自己老師看畫，本校老師絕對是沒有問題的。外校只能找相關學長學姐看畫。關于備稿——12月份之前至少準備4張完整稿，也就是說畫面完整，黑白灰關系明確，創(chuàng)意方法（也就是所謂的技法）使用得當，符合主題（學校歷考試主題相差不大）。12月——
論述題考查點：
1． 知識面的豐富程度：基礎理論當代藝術的熟練程度（多關注大型藝術事件）
2． 理解和分析的深度：風格影響和其延伸與你自己的觀點，支撐其觀點的舉例說明，可以是歷史上代表事跡人物作品，也要適當加入身邊生活實例與當代藝術案例，活學活用。
3． 有自己獨特的觀點與觀察角度： 學會把基礎理論與歷史和生活實例結合起來運用，做到有“論”有“述”，“述”——基礎知識完備，“論”——你的觀點和議論（建議持中立態(tài)度，不要極端言辭），然后舉出實例支持你的觀點。最后總結全文，注意全文分三到四段來寫，不要一大段，看著很累，要有文采，提高分才有希望。

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