防災(zāi)科技學(xué)院外國語學(xué)院簡介
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防災(zāi)科技學(xué)院外國語學(xué)院簡介 正文
學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富,愛崗敬業(yè)的教師隊伍,現(xiàn)有教師41人,其中教授5人,副教授11人,并常年聘請2-3名外籍教師。學(xué)院重視教師發(fā)展,鼓勵支持教師參加國內(nèi)外各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教師教科研能力。學(xué)院每年暑期選派骨干中青年教師4-5人赴國外知名大學(xué)研修和教學(xué)交流,接觸并學(xué)習(xí)不同的教學(xué)理念和教學(xué)方法,積極推動英語教學(xué)改革。近年來,我院教師在省級以上教學(xué)技能大賽中頻獲佳績,包括“外教社”杯全國高校外語教學(xué)大賽河北省特等獎2人次(全省該組別唯一),一等獎3人次,三等獎若干人次;中國外語微課大賽全國總決賽二等獎1人次,中國外語微課大賽河北省比賽一等獎1人次,二等獎2人次,三等獎若干;多人次曾獲得校級教師講課大賽一、二等獎,展現(xiàn)了我院教師的風采。
學(xué)院以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,在人才培養(yǎng)過程中不僅注重基本語言技能的培養(yǎng),而且重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,突出能力培養(yǎng)和專業(yè)知識建構(gòu),特別是跨文化能力、思辨能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。近年來,本校各專業(yè)學(xué)生在在全國大學(xué)生英語競賽、“外研社·國才杯”全國英語寫作大賽,省高校“世紀之星”英語演講大賽中取得了優(yōu)異成績。一年一度的學(xué)院品牌活動“英語文化月”也為我校學(xué)子搭建了一個多元化的英語學(xué)習(xí)平臺,在豐富校園文化,展現(xiàn)我校學(xué)生風采,培育學(xué)生家國情懷和國際視野等方面發(fā)揮了積極的作用。近年來,我院畢業(yè)生以15%左右的比例考取了北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京語言大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)有、中國人民大學(xué)、首都師范大學(xué)、北京科技大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、四川外國語大學(xué)、天津外國語大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、上海海事大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、約克大學(xué)、雷丁大學(xué)、紐約大學(xué)、威斯敏斯特大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)等國內(nèi)外知名院校研究生,畢業(yè)生主要在事業(yè)單位、公立和私立教育機構(gòu)以及各類涉外企業(yè),從事翻譯、教學(xué)、編輯、記者、行政、文秘、國際貿(mào)易等工作。
學(xué)院強化內(nèi)涵發(fā)展,堅守“質(zhì)量”和“特色”并舉的發(fā)展思路。英語語專業(yè)人才培養(yǎng)采用英語+方向的人才培養(yǎng)模式,目前設(shè)有翻譯和商務(wù)英語方向。專業(yè)人才培養(yǎng)堅持融理論教學(xué)與實踐教學(xué)為一體,在暑期學(xué)期設(shè)有專業(yè)實訓(xùn)6項:包括英語戲劇表演、模擬聯(lián)合國、英漢口譯、英漢筆譯、國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易單證操作等,強化學(xué)生的實踐能力和就業(yè)能力。為體現(xiàn)辦學(xué)特色,英語專業(yè)設(shè)置了“災(zāi)害與文化”、“英語應(yīng)急時訊分析”等課程,同時在英語專業(yè)集中實踐課程中包含了災(zāi)害應(yīng)急,災(zāi)害文化、災(zāi)后重建等方面,多項應(yīng)急語言服務(wù)能力培養(yǎng)相關(guān)課程特色教材正在建設(shè)中,為學(xué)生的復(fù)合型發(fā)展提供平臺。此外,英語專業(yè)多年堅持在學(xué)生中開展“學(xué)業(yè)導(dǎo)師制”,取得了良好的效果。
面向國家應(yīng)急管理大發(fā)展的新時代,學(xué)院將繼續(xù)秉承“崇德博智、扶危定傾”的院訓(xùn),凝心聚力,砥礪前行,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,強化內(nèi)涵發(fā)展,堅守“質(zhì)量”和“特色”,不斷促進學(xué)院辦學(xué)層次、辦學(xué)實力實現(xiàn)新的突破。
防災(zāi)科技學(xué)院
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本文來源:http://www.scstrans.com/fzkjxy/zypm_593470.html
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