四川大學專業(yè)排名

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學科建設(shè)

學科概況

截至2016年12月，學校有博士學位授權(quán)一級學科45個，博士學位授權(quán)點354個，碩士學位授權(quán)點438個，專業(yè)學位授權(quán)點32個，博士后流動站37個，國家重點學科46個，國家重點培育學科4個，是國家首批工程博士培養(yǎng)單位。

一級學科國家重點學科：中國語言文學、數(shù)學、材料科學與工程、生物醫(yī)學工程、口腔醫(yī)學

二級學科國家重點學科：宗教學、政治經(jīng)濟學、歷史文獻學、專門史、原子與分子物理、有機化學、植物學、遺傳學、固體力學、計算機應(yīng)用技術(shù)、巖土工程、水力學及河流動力學、化學工程、皮革化學與工程、核技術(shù)及應(yīng)用、法醫(yī)學、內(nèi)科學（呼吸系病）、內(nèi)科學（消化系?。嚎茖W、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、外科學（骨外）、外科學（普外）、外科學（胸心外）、婦產(chǎn)科學、腫瘤學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、藥劑學

博士后科研流動站：理論經(jīng)濟學、法學、中國語言文學、新聞傳播學、數(shù)學、中國史、考古學、物理學、世界史、化學、生物學、生態(tài)學、力學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、水利工程、化學工程與技術(shù)、輕工技術(shù)與工程、環(huán)境科學與工程、生物醫(yī)學工程、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、藥學、特種醫(yī)學、醫(yī)學技術(shù)、護理學、管理科學與工程、工商管理、公共管理、哲學

博士學位授權(quán)一級學科：哲學、理論經(jīng)濟學、法學、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、藝術(shù)學理論、美術(shù)學、設(shè)計學、考古學、中國史、世界史、數(shù)學、物理學、統(tǒng)計學、化學、生物學、生態(tài)學、力學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)、土木工程、水利工程、化學工程與技術(shù)、輕工技術(shù)與工程、核科學與技術(shù)、環(huán)境科學與工程、生物醫(yī)學工程、軟件工程、植物保護、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、特種醫(yī)學、護理學、中西醫(yī)結(jié)合、藥學、管理科學與工程、工商管理、公共管理

學科排名

在教育部學位中心組織的第三輪學科評估中，四川大學參評的56個學科中，排位百分位前5%的學科有1個，為口腔醫(yī)學，第三次獲得全國同類排名的第一位；排位百分位前10%的學科有3個，除口腔外，分別為護理學、數(shù)學；排位百分位前15%的學科有 17 個，除上述學科外，分別為新聞傳播學、材料科學與工程、臨床醫(yī)學、馬克思主義理論、考古學、生物醫(yī)學工程、藥學、化學、化工、藝術(shù)學理論、生物學、法學、軟件工程、中西醫(yī)結(jié)合。相比上輪評估結(jié)果中四川大學前15%只有2個學科，本輪四川大學前15%的學科增加到了17個。

2012年學科排名
門類	學科	排名	門類	學科	排名
理學	數(shù)學	9	人文社會科學	考古學	5
	化學	12		新聞傳播學	5
	生物學	15		中國史	9
	生態(tài)學	20		法學	13
	統(tǒng)計學	20		哲學	13
	物理學	21		理論經(jīng)濟學	16
工學	輕工技術(shù)與工程	3		外國語言文學	17
	核科學與技術(shù)	5		馬克思主義理論	17
	生物醫(yī)學工程	5		世界史	19
	水利工程	6		體育學	35
	紡織科學與工程	8		應(yīng)用經(jīng)濟學	36
	航空宇航科學與技術(shù)	10	管理學	圖書情報與檔案管理	9
	化學工程與技術(shù)	10		公共管理學	12
	材料科學與工程	12		管理科學與工程	19
	光學	15		工商管理	24
	軟件工程	16	藝術(shù)學	藝術(shù)學理論	5
	城鄉(xiāng)規(guī)劃學	19		美術(shù)學	9
	計算機科學與技術(shù)	20		設(shè)計學	18
	力學	21	醫(yī)學	口腔醫(yī)學	1
	儀器科學與技術(shù)	23		護理學	2
	環(huán)境科學與工程	26		臨床醫(yī)學	4
	信息與通信工程	26		中西醫(yī)結(jié)合	6
	電氣工程	27		藥學	7
	食品科學與工程	27		公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學	8
	土木工程	31		基礎(chǔ)醫(yī)學	13
	風景園林學	33	農(nóng)學	林學	18
	建筑學	36	農(nóng)學	農(nóng)業(yè)工程	20
	機械工程	43

教學建設(shè)

四川大學推進本科“412 ”質(zhì)量工程，通過實行主輔修制、雙學位制、轉(zhuǎn)專業(yè)、本科生導師制以及舉辦創(chuàng)新班深化教學改革；從 2001年秋季起，在文理工各學科新生中率先試行了學分制和彈性學制；投入資金9712萬元，實施了“523實驗室工程”一、二期建設(shè)，并將望江、華西校區(qū)原有的200多個實驗室歸并為70個。（2014年12月數(shù)據(jù)）

截至2014年12月底，學校獲得國家教學成果獎25項、國家精品課程33門，國家級精品視頻公開課8門、精品資源共享課31門，獲得全國百篇優(yōu)秀博士論文23篇；有7個國家人才培養(yǎng)和科學研究及工科基礎(chǔ)課程教學基地，27個國家級特色專業(yè)，8個國家級實驗教學示范中心，19個國家級工程實踐教育中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學中心，1個國家級教師教學發(fā)展示范中心，1個國家大學生文化素質(zhì)教育基地，9個國家級大學生校外實踐教育基地。

四川大學作為國家大學生文化素質(zhì)教育基地，持續(xù)推進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動計劃，實施創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程，設(shè)立學生創(chuàng)新基金，先后投入150萬余元支持1400多名學生從事科研創(chuàng)新活動；設(shè)立“創(chuàng)新人才”獎，對在全國、省級各類科技文化競賽中獲獎的學生給予獎勵。

國家文科基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)和科學研究基地：歷史學、中國語言文學

國家理科基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地：數(shù)學、物理學、化學、生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學

國家級特色專業(yè)：新聞學、動畫、信息安全、核工程與核技術(shù)、水利水電工程、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、漢語言文學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、輕化工程、法醫(yī)學、歷史學、生物科學、高分子材料與工程、藥學、機械設(shè)計制造及其自動化、水文與水資源工程、英語、化學、計算機科學與技術(shù)、護理學、制藥工程、經(jīng)濟學、土木工程、基礎(chǔ)醫(yī)學、新能源材料與器件、醫(yī)學信息工程

國家級實驗教學示范中心：生物科學實驗教學中心、工程訓練中心、華西口腔醫(yī)學基礎(chǔ)實驗教學中心、華西臨床技能實驗教學中心、材料科學與工程實驗教學中心、文科綜合實驗教學中心、考古學實驗教學中心、華西醫(yī)學基礎(chǔ)實驗教學中心

國家級虛擬仿真實驗教學中心：華西臨床虛擬仿真實驗教學中心

國家級教師教學發(fā)展示范中心：四川大學國家級教師教學發(fā)展示范中心

國家大學生文化素質(zhì)教育基地：四川大學國家大學生文化素質(zhì)教育基地

國家級工程實踐教育中心：成都錦江電子系統(tǒng)工程有限公司、國輝（中國）有限公司、河北東明實業(yè)集團有限公司、鶴山市洪萍皮業(yè)有限公司、四川長虹電器股份有限公司、四川達威科技股份有限公司、四川國能偉業(yè)科技有限公司、四川化工控股（集團）有限責任公司、四川藍星機械有限公司、四川美豐化工股份有限公司、四川省金路樹脂有限公司、四川省水利水電勘測設(shè)計研究院、特步（中國）有限公司、浙江紅蜻蜓鞋業(yè)股份有限公司、中國成達工程有限公司、中國石化集團四川維尼綸廠、中國石油天然氣股份有限公司蘭州石化分公司、中國水電顧問集團成都勘測設(shè)計研究院、中興通訊股份有限公司

國家精品課程：病理學、診斷學、水力學、材料科學與工程基礎(chǔ)、鞣制化學、商法學、工程力學、護理學基礎(chǔ)、口腔內(nèi)科學、綠色化學、口腔修復(fù)學、現(xiàn)代材料制備科學與技術(shù)、中國詩歌藝術(shù)、細胞生物學、法醫(yī)物證學、光學、口腔頜面外科學、植物生物學、常微分方程、精神病與精神衛(wèi)生學、普通生物學、口腔正畸學、比較文學、英漢口譯、循證醫(yī)學、中華文化（文學篇/歷史篇/哲學篇）、口腔粘膜病學、藥劑學、現(xiàn)代生命科學基礎(chǔ)、法醫(yī)毒物分析、兒科學、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學、土木工程經(jīng)濟

國家級教學團隊
教學團隊名稱	負責人	獲評時間
法醫(yī)學教學團隊	侯一平	2007年
高分子材料與工程專業(yè)教學團隊	顧宜	2008年
現(xiàn)代皮革化學與工程學教學團隊	陳武勇、石碧	2008年
比較文學教學團隊	曹順慶	2008年
綠色化學教學團隊	胡常偉	2009年
循證醫(yī)學教學團隊	李幼平	2009年
病理學教學團隊	李甘地	2009年
藥劑學教學團隊	張志榮	2010年
幾何與代數(shù)教學團隊	彭聯(lián)剛	2010年

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