北京大學元培學院官網(wǎng)

更新時間：2022-01-12 09:02:15 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
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北京大學元培學院官網(wǎng)：

北京大學元培學院


北京大學元培學院簡介：
元培學院前身是 2001年北京大學成立的元培計劃實驗班，是在北京大學積極承擔新時期中國高等教育體制改革重任，探索新時期中國綜合性高水平研究型大學本科人才培養(yǎng)新模式的背景下誕生的具有示范性的優(yōu)質本科教學基地。
學院以北大老校長蔡元培先生的名字命名，借鑒世界優(yōu)秀大學的成功經(jīng)驗，堅持貫徹加強基礎、促進交叉、尊重選擇、卓越教學的方針，建立起—套中國特色的博雅教育計劃和北大風格的本科人才培養(yǎng)模式，學院旨在以先進的培養(yǎng)理念和優(yōu)質的教研力量，培養(yǎng)具有愛國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力，各行各業(yè)的新時期高素質領軍人才。
 
北京大學元培學院聯(lián)系方式：
地址：北京大學俄文樓 100871
郵箱：pkuypzhb@163.com
電話：010-62758326
 
北京大學元培學院發(fā)展歷程：
2001年 元培計劃管理委員會成立，標志著肩負北京大學教育改革使命的元培計劃開始實施；
2007年 元培學院成立，元培計劃邁上全新的臺階；
2008年 首個跨學科專業(yè)——“古生物學”專業(yè)成立，標志著元培學院正式啟動跨學科專業(yè)建設；
2014年 新版教學計劃，學生畢業(yè)要求由150學分降至120學分；
2015年 建設通識教育核心課程；
2016年 學生搬入北京大學35樓集中住宿，住宿書院邁入實質建設階段；
2016年 北京大學實行全校本科教育改革，在更大范圍內(nèi)落實自由選課和自主選擇專業(yè)制度
 
北京大學元培學院院課設置：
自由選擇專業(yè)與課程
元培學院尊重學生的自由選擇。元培學生可在學校教學資源允許的條件下，自由選擇全校各個專業(yè)的任意課程。在對北大的學科狀況、專業(yè)設置、培養(yǎng)目標有所了解后，元培學生于第三學期在導師指導下根據(jù)能力和志趣在全校范圍自主選擇專業(yè)。
特色跨學科專業(yè)
元培學院整合全校優(yōu)質教育資源，設立跨學科專業(yè)，為學生的自由發(fā)展提供更多可能。目前已經(jīng)開始招生的跨學科專業(yè)有“古生物學”、“政治學、經(jīng)濟學與哲學”、“外國語言與外國歷史”、“整合科學”和“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)，獨有的跨學科專業(yè)為元培人提供了更豐富的專業(yè)選擇。
前瞻性課程體系
元培致力于構建具有前瞻性的課程體系。通過優(yōu)化課程結構，降低對必修課和總學分的要求，給予學生更多的選擇空間。而降低學分并不表示降低對學生學業(yè)的整體要求。恰恰相反，元培通過更精致的課程體系，引導學生充分發(fā)揮自己的主動性和積極性，追求更高的目標。
彈性學習年限
元培實行彈性學習年限，為學生發(fā)展提供時間保障。學生可根據(jù)自身跨學科和個性化學習安排，申請?zhí)崆?mdash;年或推延—至兩年畢業(yè)。
通識教育基礎課
為豐富學生知識體系，促進學生全面發(fā)展，學院邀請北大各院系杰出教師負責授課，打造獨具特色的高水平通識課程體系。元培學院通識教育核心課程分為五大體系，包括西方古典文明、中國古典文明、現(xiàn)代中國，現(xiàn)代世界以及現(xiàn)代科學與技術系列。
入學教育
元培將新生訓練課程體系融入通識教育整體框架中。
元培學院開始為新生開設時長30小時的“新生訓練營”，以幫助新生更好地了解、選擇專業(yè)方向。“新生訓練營”邀請各專業(yè)知名教授開展學科專題講座，幫助新生全面了解各學科的特點與前沿問題，幫助學生選擇專業(yè)方向，自主選擇課程。同時，由高年級學生組成的新生輔導員團隊帶領新生結交新朋友、提前適應大學生活，幫助新生更好地融入新的環(huán)境。
為了幫助學生進一步了解專業(yè)，元培學院在大一上學期設置了“新生研討課”。討論班每班不超過15人，設置富有特色的課程主題，采取靈活多樣的授課方式，促進更密切的師生互動，引導學生發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛的領域，幫助學生適應大學學習，了解相關學科群的思維方式。
全方位導師制
經(jīng)過多年的努力，元培學院建立起了涵蓋各學科的校聘導師隊伍，指導學生盡快適應北京大學的學習生活，對學生在基礎課和專業(yè)課的學習、專業(yè)方向的選擇方面提供必要的指導和幫助，在學生的學術實踐、論文寫作和科研入門方面給予了指導。校聘導師與書院導師、心理咨詢師互相配合，滿足學生在學業(yè)課程、學術科研、心理調適和大學適應等方面的需求。
住宿書院
在元培學院，學生可以感受—流大學書院制模式下優(yōu)質生活環(huán)境與自由學術交流氛圍。元培學院的學生集中住宿在北京大學35樓。樓內(nèi)配有圖書館、討論室、學生電影院、健身房、琴房、舞蹈廳、心理咨詢中心和公共休息區(qū)等—系列方便學生交流與生活的功能區(qū)。便捷優(yōu)質的環(huán)境為選修不同方向的元培人提供了更多交流的機會，更有利于思想的碰撞與融合。
國際交流平臺
元培學院是北京大學國際交流的實驗基地，留學生和中國學生混合居住，加強跨文化交流。學院鼓勵學生參加國際交流，為學生境外交換、科研提供資助。同時，學院同相關院系和其它國際—流學校合作，建設聯(lián)合培養(yǎng)項目和暑期學校，為學生提供更廣闊的發(fā)展平臺。
社會實踐
元培學院計劃三年內(nèi)在全國建立12個學生社會實踐基地，涵蓋東部沿海、中西部地區(qū)。通過與地方政府、企業(yè)合作，關注基礎教育、城鄉(xiāng)發(fā)展、金融科技等議題，培養(yǎng)學生家國意識和社會責任。目前已建成的社會實踐基地覆蓋上海、浙江紹興、陜西榆林、陜西眉縣、內(nèi)蒙古呼倫貝爾和深圳等。
1、招生人數(shù)，北京大學教育學2022計劃招生7人（不含推免），只招收學碩，不接受專業(yè)碩士，學習方式均為全日制
2、北京大學22教育學學碩招生專業(yè)有：高等教育學、醫(yī)學教育、教育技術學
3、北京大學22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課延續(xù)了自主命題，其中高等教育學、醫(yī)學教育考生科目為623高等教育學綜合；教育技術學考生科目為624教育技術學綜合
4、同等學歷考生報考條件較高：以同等學力身份報考我校的考生，須在國家核心期刊上發(fā)表一篇以上與所 報考專業(yè)相關的學術論文（以第一作者或第二作者）
 
5、北京大學教育學專業(yè)招生分數(shù)線
 
專業(yè)名稱 學習方式 2022擬招生人數(shù)（不含推免） 2021擬招生人數(shù)（不含推免） 21年復試分數(shù)線 21年一志愿最低分 21年一志愿最高分
高等教育學 全日制 3 2 340 410 412
教育技術學 全日制 2 2 340 367 416
醫(yī)學教育 全日制 2 2 340 365 378
623高等教育學綜合參考書目：[美]伯頓·R·克拉克著：《高等教育系統(tǒng)——學術組織的跨國研究》，王承緒等譯，杭州大學出版社，1994年版。[美]約翰·S·布魯貝克著：《高等教育哲學》，王承緒、鄭繼偉、張維平譯，浙江教育出版社,2002年版。陳洪捷、施曉光、蔣凱主編：《國外高等教育學基本文獻講讀》，北京大學出版社,2014年版。曲士培著：《中國大學教育發(fā)展史》，北京大學出版社，2006年版。黃福濤著：《外國高等教育史》，上海教育出版社,2008年版。624教育技術學綜合考研參考書目：[美]約翰•D•布蘭福斯特等編著：《人是如何學習的: 大腦、心理、經(jīng)驗及學校（擴展版）》，程可拉等譯，華東師范大學出版社，2013年版。[美]R.基思·索耶主編：《劍橋學習科學手冊》，徐曉東等譯，教育科學出版社，2010年版。[美]艾倫·賈納斯?jié)蔀跛够⑦~克爾·莫倫達主編：《教育技術：定義與評析》，程東元、王小雪、劉雍潛等譯，北京大學出版社，2010年版。Darlene Van Tiem, James L. Moseley, Joan C. Dessinger. Fundamentals of Performance Improvement: A Guide to Improving People, Process, and Performance（績效改進基礎），中信出版社，2013年版。
 
 

學科評估是教育部學位與研究生教育發(fā)展中心（簡稱學位中心）按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養(yǎng)學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目。

第四輪學科評估，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結合”的方式獲??；評估結果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：

評估等級 專業(yè)排名名次 評估等級 專業(yè)排名名次
A+ 前2%（或前2名） B- 30%～40%
A 2%～5% C+ 40%～50%
A- 5%～10% C 50%～60%
B+ 10%～20% C- 60%～70%
B 20%～30%    

第五輪學科評估于2021年啟動，預計2022年出評估結果?？佳信傻谝粫r間為大家發(fā)布最新版學科評估結果，請查閱本分類的最新資訊。北京大學0401教育學專業(yè)這次在全國的排名中名列B+以上，算是很優(yōu)秀的專業(yè)，北京大學0401教育學屬于北京大學的王牌專業(yè)之一，所以有志報考北京大學0401教育學專業(yè)研究生的同學，需要更加努力地復習備考，考研派在此祝各位順利考取北京大學0401教育學專業(yè)。

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共31所，本次參評30所；部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估；參評高校共計101所。 （注：評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列）
A+
10027      北京師范大學
10269      華東師范大學
A
10200      東北師范大學
10319      南京師范大學
10511      華中師范大學
A-
10001      北京大學
10028      首都師范大學
10335      浙江大學
10574      華南師范大學
10635      西南大學
B+
10003      清華大學
10270      上海師范大學
10345      浙江師范大學
10384      廈門大學
10445      山東師范大學
10475      河南大學
10487      華中科技大學
10542      湖南師范大學
10718      陜西師范大學
10736      西北師范大學
B
10007      北京理工大學
10056      天津大學
10065      天津師范大學
10165      遼寧師范大學
10166      沈陽師范大學
10231      哈爾濱師范大學
10320      江蘇師范大學
10414      江西師范大學
10602      廣西師范大學
10636      四川師范大學
B-
10075      河北大學
10285      蘇州大學
10346      杭州師范大學
10370      安徽師范大學
10394      福建師范大學
10446      曲阜師范大學
10476      河南師范大學
10637      重慶師范大學
10681      云南師范大學
10762      新疆師范大學
C+
10052      中央民族大學
10094      河北師范大學
10108      山西大學
10118      山西師范大學
10135      內(nèi)蒙古師范大學
10247      同濟大學
10295      江南大學
10351      溫州大學
11078      廣州大學
11646      寧波大學
C
10005      北京工業(yè)大學
10167      渤海大學
10203      吉林師范大學
10337      浙江工業(yè)大學
10418      贛南師范大學
10512      湖北大學
10524      中南民族大學
10663      貴州師范大學
10673      云南大學
11117      揚州大學
C-
10066      天津職業(yè)技術師范大學
10205      長春師范大學
10299      江蘇大學
10373      淮北師范大學
10451      魯東大學
10513      湖北師范大學
10590      深圳大學
10603      廣西師范學院
10759      石河子大學
11658      海南師范大學

教育學(醫(yī)學教育) [040121] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③657高等教育學綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計劃為4名,其中擬接收推免生2名；
高等教育學 [040106] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③657高等教育學綜合
備　　注： 本專業(yè)招生計劃為8名,其中擬接收推免生6名；
教育學（體育教育與管理） [040120] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：體育教研部
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 5
考試科目：
備　　注： 本專業(yè)主要研究內(nèi)容包括體育與文化（適合社會學、教育學、歷史學等文科背景的學生）、體育與健康（適合心理學、生物學、醫(yī)學等相關專業(yè)的學生）。特殊要求:1.必須是體育愛好者，但運動成績不一定要非常好，培養(yǎng)目標不是運動員。2.把個人體育興趣愛好與本科專業(yè)知識結合。
高等教育學 [040106] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 8
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③679高等教育學綜合
備　　注：
教育學（醫(yī)學教育） [040121] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校：北京大學
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育學院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 00.不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③679高等教育學綜合
備　　注：

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