天津大學(xué)求是學(xué)部（國(guó)際工程師學(xué)院）官網(wǎng)

更新時(shí)間：2022-01-26 11:03:28 編輯：考研派小莉 推薦訪問(wèn)：
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天津大學(xué)求是學(xué)部（國(guó)際工程師學(xué)院）官網(wǎng)：

天津大學(xué)求是學(xué)部（國(guó)際工程師學(xué)院）


天津大學(xué)求是學(xué)部簡(jiǎn)介：
2009年9月，以建設(shè)實(shí)體化的“卓越工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中心”為目標(biāo)，成立天津大學(xué)求是學(xué)部。多年來(lái)，堅(jiān)持“育人為本、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、追求卓越、注重效果”的辦學(xué)思想，秉承“面向世界、面向未來(lái)”的工程教育理念，全力推進(jìn)工程教育改革，積極探索面向未來(lái)的新工科人才培養(yǎng)模式，始終走在工程教育改革最前列，成為全國(guó)高水平工科榮譽(yù)學(xué)院之一。作為工程教育改革的試點(diǎn)單位，求是學(xué)部在人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法改革、學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量保障等方面積極探索與實(shí)踐。至今，學(xué)部共獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，天津市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，水利部教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。
創(chuàng)建伊始，實(shí)施大類培養(yǎng)與個(gè)性化培養(yǎng)相結(jié)合方式，打破傳統(tǒng)專業(yè)劃分，強(qiáng)化數(shù)理基礎(chǔ)、大口徑專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。設(shè)有電工電子、建筑工程（茅以升班）、化工環(huán)境材料、機(jī)械工程四個(gè)工科大類，共涉及8個(gè)學(xué)院29個(gè)專業(yè)，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣，在導(dǎo)師指導(dǎo)下自主選擇主修專業(yè)方向，自主選擇學(xué)科特色課程，使所學(xué)知識(shí)逐步轉(zhuǎn)化為能力、內(nèi)化為素質(zhì)。
2018年，求是學(xué)部作為新工科建設(shè)排頭兵，開(kāi)設(shè)求是英才班和新工科實(shí)驗(yàn)班（恩智浦班），積極探索復(fù)合型人才培養(yǎng)，大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作、產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人新模式。2019年，建立“未來(lái)智能機(jī)器與系統(tǒng)”首個(gè)新工科校級(jí)引導(dǎo)性平臺(tái)，全力推進(jìn)跨學(xué)科交叉人才培養(yǎng)。
未來(lái)智能機(jī)器與系統(tǒng)平臺(tái)
“未來(lái)智能機(jī)器與系統(tǒng)”平臺(tái)自2019級(jí)開(kāi)始招生，匯集天津大學(xué)機(jī)械學(xué)院、 精儀學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、微電子學(xué)院、智能與計(jì)算學(xué)部、數(shù)學(xué)學(xué)院、宣懷學(xué)院等優(yōu)勢(shì)資源在求是學(xué)部進(jìn)行實(shí)體建設(shè)。旨在培養(yǎng)一批職業(yè)道德高尚、綜合素質(zhì)優(yōu)秀、理論基礎(chǔ)深厚、思維能力突出、善于主動(dòng)學(xué)習(xí)、具備設(shè)計(jì)-建造-研發(fā)未來(lái)智能“新機(jī)器”和“新系統(tǒng)”能力、征服世界挑戰(zhàn)、引領(lǐng)科技發(fā)展的卓越工程師、企業(yè)家、工程科學(xué)家和領(lǐng)軍者。
1.高水平師資配置
平臺(tái)集成各專業(yè)學(xué)院優(yōu)秀教師參與課程授課，“海燕”號(hào)水下滑翔機(jī)、“妙手”機(jī)器人、意念控制機(jī)器人、智能無(wú)人機(jī)群、智能無(wú)人車、類腦智能控制平臺(tái)、無(wú)人駕駛、智慧芯片、智能機(jī)器人等高水平科研大咖擔(dān)任全程導(dǎo)師，讓同學(xué)們領(lǐng)略世界先進(jìn)水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。
2.對(duì)標(biāo)世界一流大學(xué)全新課程體系
以麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、歐林工學(xué)院等世界一流大學(xué)的課程體系為藍(lán)本，采用具有天津大學(xué)特色的新文理教育，強(qiáng)化數(shù)理基礎(chǔ)，提升人文素養(yǎng)。課程體系重在培養(yǎng)學(xué)生的思維和能力，淡化專業(yè)界限，課程及項(xiàng)目的設(shè)置具有一定挑戰(zhàn)度，使同學(xué)們?cè)谔魬?zhàn)自我的同時(shí)收獲更多學(xué)習(xí)樂(lè)趣，激發(fā)個(gè)人潛能，獲得更多成就感，在未來(lái)的社會(huì)挑戰(zhàn)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
3.全新項(xiàng)目式教學(xué)
課程體系以由項(xiàng)目和課程構(gòu)成的“課程元”為基礎(chǔ)，各“課程元”以課程內(nèi)項(xiàng)目、課程組項(xiàng)目、多學(xué)科團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、科研實(shí)踐項(xiàng)目和畢業(yè)設(shè)計(jì)研發(fā)項(xiàng)目五種項(xiàng)目為主鏈，由此形成緊密關(guān)聯(lián)的整體。項(xiàng)目式教學(xué)更加注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后支撐新興產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)新領(lǐng)域。
4.全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)
將技術(shù)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育相融合，構(gòu)建更有意義和使命感的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)，為學(xué)生提供多課堂融合的創(chuàng)業(yè)教育和眾創(chuàng)空間、孵化器、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)接等方式，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系。
5.本碩博一體化培養(yǎng)
實(shí)施本研貫通培養(yǎng)機(jī)制。在本科階段，根據(jù)項(xiàng)目所需知識(shí)，學(xué)生可以選修研究生課程，更有機(jī)會(huì)提前進(jìn)入研究生實(shí)驗(yàn)室與研究生一起參與科研項(xiàng)目?？己藘?yōu)秀的學(xué)生可選擇天津大學(xué)優(yōu)異生培養(yǎng)計(jì)劃，實(shí)施本碩博連讀。
天津大學(xué)新工科實(shí)驗(yàn)班（恩智浦班）
2018年，以人工智能技術(shù)為核心，設(shè)立天津大學(xué)新工科實(shí)驗(yàn)班（恩智浦班）。恩智浦半導(dǎo)體公司作為全球領(lǐng)先的嵌入式應(yīng)用安全連接技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者，擁有超過(guò)60年的專業(yè)技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)，公司在智能識(shí)別、汽車電子、通用微控制器、通訊處理芯片等領(lǐng)域均處于世界第一位。恩智浦班融合天津大學(xué)和恩智浦公司雙方優(yōu)勢(shì)資源，探索新工科背景下校企協(xié)同育人新模式。
1.企業(yè)全鏈條、深度參與人才培養(yǎng)
恩智浦公司提供雄厚的師資力量，委派高級(jí)管理人員、科研團(tuán)隊(duì)、一線工程師全程參與實(shí)驗(yàn)班“招生選拔-培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)-課程講授-實(shí)習(xí)實(shí)踐-畢業(yè)”整個(gè)培養(yǎng)全過(guò)程。22門課程的部分學(xué)時(shí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)均由企業(yè)人員講授并參與。公司高管定期來(lái)訪，為學(xué)生開(kāi)設(shè)科技前沿講座并進(jìn)行開(kāi)放性交流和座談。
2.多元教學(xué)組織模式
實(shí)施項(xiàng)目式教學(xué)、研討式教學(xué)、輔導(dǎo)式教學(xué)，將合作學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)等教學(xué)模式應(yīng)用于整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程。學(xué)生的課程項(xiàng)目、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目均來(lái)自公司一線研發(fā)產(chǎn)品，高度與產(chǎn)業(yè)界融合，使學(xué)生能夠扎實(shí)系統(tǒng)地掌握理論知識(shí)，并能主動(dòng)將理論應(yīng)用于工程實(shí)踐。
3．“學(xué)校-企業(yè)”雙導(dǎo)師制
天津大學(xué)和恩智浦公司共建40人組成的恩智浦班雙導(dǎo)師隊(duì)伍，協(xié)同指導(dǎo)各實(shí)踐環(huán)節(jié)，包括課程設(shè)計(jì)、暑期實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新實(shí)踐。
4.全球?qū)嶒?yàn)室資源
恩智浦公司為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為學(xué)生科技立項(xiàng)、創(chuàng)新實(shí)踐提供全方位支持，并計(jì)劃在天津大學(xué)建立恩智浦實(shí)驗(yàn)室，供學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。學(xué)生可享受恩智浦在荷蘭、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等全球30余個(gè)國(guó)家的實(shí)驗(yàn)室資源，并有機(jī)會(huì)參與到恩智浦全球研發(fā)中心實(shí)習(xí)。
學(xué)部特色
1.國(guó)際交流
求是學(xué)部致力于全方位擴(kuò)展學(xué)生國(guó)際視野，為學(xué)生提供多種境內(nèi)外交流訪問(wèn)機(jī)會(huì)，包括假期文化交流項(xiàng)目、課程互認(rèn)交換生項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)與企業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目等。求是學(xué)部學(xué)生被全校各專業(yè)學(xué)院合作項(xiàng)目接收，包括校級(jí)項(xiàng)目和其他專業(yè)學(xué)院院級(jí)項(xiàng)目。在參與項(xiàng)目的過(guò)程中，求是學(xué)部學(xué)生也有優(yōu)異表現(xiàn)，給合作院校留下深刻印象，更有多位畢業(yè)生因此獲得名校青睞而赴境外繼續(xù)深造。
2.創(chuàng)造良好的競(jìng)賽氛圍和條件
多學(xué)科交叉融合的自然優(yōu)勢(shì)、理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式、幫助學(xué)部學(xué)生在國(guó)內(nèi)外各類科技競(jìng)賽中成績(jī)突出，半數(shù)以上學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng)并多次破天津大學(xué)記錄。其中具有代表性的包括：國(guó)際生物分子設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)、國(guó)際基因工程機(jī)器設(shè)計(jì)大賽（iGEM）金獎(jiǎng)、世界青年工程師大賽第一名、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)、全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。
3.推進(jìn)工程教育國(guó)際化
學(xué)部積極推進(jìn)工程教育國(guó)際化進(jìn)程，成立國(guó)際工程師學(xué)院，依托天津大學(xué)工科優(yōu)勢(shì)與法國(guó)尼斯綜合理工學(xué)院工程教育優(yōu)勢(shì)資源，緊密圍繞天津大學(xué)綜合改革方案，解放思想，創(chuàng)新體制機(jī)制，推進(jìn)建設(shè)國(guó)際工程領(lǐng)軍人才培養(yǎng)體系，探索校企深度合作模式，結(jié)合法國(guó)CTI認(rèn)證要求，制定國(guó)際工程領(lǐng)軍人才培養(yǎng)方案，建設(shè)英文課程體系、破解學(xué)生管理難題、落實(shí)三階段企業(yè)實(shí)習(xí)。
學(xué)生發(fā)展怎么樣
國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)對(duì)學(xué)部畢業(yè)生給予充分肯定和認(rèn)可，畢業(yè)生不僅在知識(shí)和技術(shù)能力方面受到了良好的教育，而且在綜合素質(zhì)和非技術(shù)能力方面也得到了非常好的培養(yǎng)。學(xué)部將有30%-50%的學(xué)生直接保送攻讀本校或外單位研究生，20%左右的學(xué)生將赴MIT、斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等世界一流大學(xué)深造，30%左右的學(xué)生在重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)單位直接就業(yè)。求是學(xué)部更期待培育出優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造全新的價(jià)值去改變世界。
 
天津大學(xué)求是學(xué)部聯(lián)系方式：
地址：天津市海河教育園區(qū)雅觀路135號(hào)
郵編：300350 電話：022-85356259
 
天津大學(xué)求是學(xué)部發(fā)展歷程：
2019-09建成“未來(lái)智能機(jī)器與系統(tǒng)平臺(tái)”，落地天大新工科方案
2019-05求是學(xué)部黨委召開(kāi)黨員大會(huì)，選舉產(chǎn)生新一屆委員會(huì)
2018-09成立求是學(xué)部英才班和恩智浦班
2018-03成立求是學(xué)部綜合事務(wù)辦公室
2015-05求是學(xué)部黨委召開(kāi)黨員大會(huì)，選舉產(chǎn)生新一屆委員會(huì)
2014-12美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校為求是學(xué)部學(xué)生進(jìn)行宣講
2014-11天大學(xué)生團(tuán)隊(duì)發(fā)明智能盲杖 能看能說(shuō)盲人不走失
2014-11“賽車”駛進(jìn)天大本科課程表
2014-10成立中國(guó)共產(chǎn)黨天津大學(xué)求是學(xué)部委員會(huì)
2014-09余建星出席天津大學(xué)求是學(xué)部2014級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮
2014-06天津大學(xué)求是學(xué)部與天房發(fā)展股份有限公司合作共同推進(jìn)工程實(shí)踐教育
2014-06求是學(xué)部與德國(guó)萊茵瓦爾應(yīng)用科技大學(xué)簽署學(xué)生交換項(xiàng)目協(xié)議
2014-04求是學(xué)部舉辦第一屆工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽
2014-03【群眾路線】求是學(xué)部召開(kāi)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)
2012-04求是學(xué)部黨總支召開(kāi)黨員大會(huì)，選舉產(chǎn)生新一屆委員會(huì)
2010-09求是學(xué)部增加了機(jī)械工程基礎(chǔ)強(qiáng)化班、電工電子基礎(chǔ)強(qiáng)化班、化工材料基礎(chǔ)強(qiáng)化班、建筑工程基礎(chǔ)強(qiáng)化班
2010-03成立中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)天津大學(xué)求是學(xué)部委員會(huì)
2009-09成立天津大學(xué)求是學(xué)部，納入高層次班（化工）、高層次班（電信）、茅以升班
 
天津大學(xué)教育學(xué)專碩無(wú)招生，天津大學(xué)教育學(xué)的學(xué)碩招生情況：
院校等級(jí) 專業(yè) 20復(fù)試線 21復(fù)試線 初試考試科目 22考研擬招生人數(shù) 復(fù)試分值占比 復(fù)試比例
985一流大學(xué) 教育學(xué) 340 357 311統(tǒng)考   40% 1:1.2
985一流大學(xué) 教育經(jīng)濟(jì)管理 346   311統(tǒng)考   40% 1:1.2
985一流大學(xué) 研究生教育學(xué) 343 348 311統(tǒng)考   40% 1:1.2
 
天津大學(xué)教育學(xué)考研院校分析：
一、22年教育學(xué)學(xué)術(shù)型研究生招生專業(yè)有：教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、研究生教育學(xué)?？缥幕逃Ｖ拐猩?，新增教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)。
二、考試方式。天津大學(xué)22年教育學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型研究生考試專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷，即311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。
三、招生人數(shù)。天津大學(xué)僅公布了22考研學(xué)院招生總?cè)藬?shù)，未公布單科人數(shù)，預(yù)計(jì)與21年接近。
四、復(fù)試、錄取情況。天津大學(xué)20、21復(fù)試情況見(jiàn)上文表格。天津大學(xué)教育學(xué)院21考研報(bào)名人數(shù)達(dá)1800多人，學(xué)院總報(bào)錄比20左右，可供參考。
五、天津大學(xué)教育學(xué)考研特點(diǎn)：
1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。
2、招生人數(shù)較多。
3、同等學(xué)力考生報(bào)考要求高。

研究生教育學(xué) [0401Z3] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：天津大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)或240德語(yǔ)
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④--無(wú)
備　　注： 復(fù)試科目：教育學(xué)基本理論
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：天津大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)或240德語(yǔ)
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④--無(wú)
備　　注： 復(fù)試科目：教育學(xué)基本理論
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：天津大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)或240德語(yǔ)
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④--無(wú)
備　　注： 復(fù)試科目：教育學(xué)基本理論
研究生教育學(xué) [0401Z3] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：天津大學(xué)
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)或240德語(yǔ)
③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
④--無(wú)
備　　注： 復(fù)試科目：教育學(xué)基本理論
研究生教育學(xué) [0401Z3] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：天津大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)：
考試科目： 101思想政治理論
201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)或240德語(yǔ)311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
4--無(wú)
備　　注： 復(fù)試科目:教育學(xué)基本理論
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校：天津大學(xué)
招生年份：2020年
招生類別：全日制研究生
所屬學(xué)院：教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01不區(qū)分研究方向
招生人數(shù)：
考試科目： 101思想政治理論
201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)或240德語(yǔ)311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
4--無(wú)
備　　注： 復(fù)試科目:教育學(xué)基本理論

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