重慶大學(xué)博雅學(xué)院成立于二〇一二年十月，是重慶大學(xué)為探索高等教育大眾化時(shí)代下貫通古今中西的中國(guó)精英培養(yǎng)模式而專(zhuān)門(mén)設(shè)置的英才培養(yǎng)學(xué)院。博雅學(xué)院旨在建成中國(guó)最好的博雅教育實(shí)驗(yàn)基地、中國(guó)西部最好的基礎(chǔ)文科人才搖籃。

重慶大學(xué)博雅學(xué)院融會(huì)歐美經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)文化，為博雅學(xué)子提供中西貫通，文史哲、政經(jīng)法貫通，本、碩、博貫通的博雅教育（liberal arts education）。通過(guò)跨學(xué)科地組織教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)未來(lái)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的杰出研究人才。博雅教育不設(shè)專(zhuān)業(yè)，注重人文和社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)習(xí)。本科學(xué)制四年，前兩年注重文科基礎(chǔ)訓(xùn)練，提供涵蓋人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等學(xué)科的課程；后兩年根據(jù)個(gè)人興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，逐漸確立各自學(xué)術(shù)研究方向。本科畢業(yè)者可分別授予文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)或法學(xué)學(xué)士學(xué)位，大多數(shù)優(yōu)秀學(xué)子將赴國(guó)內(nèi)外著名高校深造。

博雅學(xué)院的教學(xué)方案參考國(guó)內(nèi)外精英教育經(jīng)驗(yàn)，課程設(shè)置貫徹“少而精”的原則，每學(xué)期主要課程約4-5門(mén)，學(xué)生在四年本科期間將廣泛深入地研修中西方文明傳統(tǒng)及其經(jīng)典著作。課程內(nèi)容以經(jīng)典閱讀為主，增加閱讀量、難度和思考訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的精神；課程教學(xué)實(shí)行小班教學(xué)和深度研討的教學(xué)方式，無(wú)論是上課時(shí)提問(wèn)對(duì)答，還是讀書(shū)報(bào)告的批閱與反饋，教師能對(duì)每位學(xué)生了如指掌，加大了老師的現(xiàn)場(chǎng)作用，可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的全程微觀管理；小班討論重在培養(yǎng)一種平等意識(shí)和對(duì)人的尊重。每門(mén)課程每周增加2小時(shí)的導(dǎo)修課Office Hour，實(shí)現(xiàn)了師生更小范圍的深度研討。在經(jīng)典閱讀和小班討論的基礎(chǔ)上，學(xué)生須通過(guò)獨(dú)立思考撰寫(xiě)真正具有“創(chuàng)新”精神的讀書(shū)報(bào)告，并且在定期的學(xué)生五千字自由寫(xiě)作中，有教師細(xì)致的批改和交流。此外，精心設(shè)計(jì)的作業(yè)和個(gè)性化的作業(yè)反饋，體現(xiàn)教師對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的重視。

博雅學(xué)院實(shí)行“一輔一導(dǎo)一任”制度，除輔導(dǎo)員外，各班配備一名專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任的班主任，班主任負(fù)責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo)全班學(xué)生的學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)，統(tǒng)籌學(xué)業(yè)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)（學(xué)術(shù)）指引，言傳身教，引導(dǎo)全班學(xué)生志存高遠(yuǎn)，構(gòu)建積極向上的班級(jí)氛圍。博雅學(xué)院實(shí)行全程導(dǎo)師制，每位學(xué)生前兩年都有自己的學(xué)業(yè)導(dǎo)師，三年級(jí)開(kāi)始有專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師。班主任和導(dǎo)師每周開(kāi)放一次兩小時(shí)的Office Hour,與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)和生活上的深度交流，構(gòu)建活躍的師生互動(dòng)與良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

人文社會(huì)科學(xué)高等研究院每年近百場(chǎng)的高端學(xué)術(shù)會(huì)議、講座、沙龍和工作坊，以及6-8次專(zhuān)門(mén)為本科生量身打造的博雅講座，培養(yǎng)學(xué)生寬廣、自由、通容的整全視野；所有博雅講座都是由學(xué)生主持，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。博雅學(xué)院每期擁有8-10個(gè)各種形式的讀書(shū)會(huì)，讀書(shū)會(huì)由教師主持，每個(gè)學(xué)生每期均有可以參加一個(gè)讀書(shū)小組的機(jī)會(huì)。文淵閣等自主成立的社團(tuán)和多彩別樣的活動(dòng)，不僅為豐富學(xué)子課余生活，更注重培育國(guó)際文化視野、社會(huì)公益心及博雅榮譽(yù)感。

在喧囂騷動(dòng)的生活里，博雅是一張明凈的書(shū)桌，為年輕的心靈提供片刻不受打擾的靜謐；在滔滔的聲光電影中，博雅是一條山間的小溪，接引知識(shí)和智慧的源頭之水，緩解行色匆匆的旅人的內(nèi)心焦渴。在學(xué)理的思辯場(chǎng)上，聆聽(tīng)偉大心靈的娓娓教誨，文明的星斗在茫茫夜空中照耀腳下的路；在道德和情感的胸臆內(nèi)，培養(yǎng)素樸正直的浩然之氣，為家為國(guó)成就有用之材。千里之行，始于足下。博雅人共勉之！

 

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